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文档简介
《小动物唱歌》教学设计1、让学生在不同的艺术活动中,感受声音的长短与强弱,能按照2、引导学生唱好歌曲弱起小节,能根据各种动物的叫声进行歌曲同学们,今天老师带大家走进美丽的大森林,这里要举行一场音乐会,凡是喜欢唱歌跳舞的小动物都可以参加。让我们来看一看都有教师提示:青蛙的叫声强,蜜蜂的叫声弱。在音乐中声音大用“f”声音小用“p”表示弱。课件展示度记号“f”和“p”。多媒体播放《玩具兵进行曲》的音乐片断,学生按照力度卡片的 (1)课件播放歌曲,学生听清楚旋律。 (2)教师教唱。教师教一句,学生学唱一句。教师在教唱中辅 (4)老师电子琴伴奏,全班齐唱,边唱边模仿小猫和小狗的动作。子:嘎嘎嘎嘎呱呱呱嗡嗡嗡,提升情感动物歌
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