【2023-2024学年人教版生物七年级上册】2.1.2动植物细胞结构 课件

动植物细胞——观察动植物细胞临时装片课前记忆：1.显微镜的使用步骤①取镜与安放；②对光（四转一看，从上到下）；③安放装片；④观察（先低后高，先降后升，先粗后细）、；⑤整理与存放2.物体的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积（放大的是长或宽）3.在显微镜下看到的是一个倒立放大的像（上下颠倒，左右相反）4.

玻片的移动方向与物像的移动方向相反。5.低倍镜换上高倍镜后，视野亮度会变暗，视野范围变小（看到的细胞数目会变少），细胞体积增大。6.污点可能在目镜、物镜或装片上。移动装片，若污点动则在装片上；若不动则转动目镜，若污点动则在目镜上，若污点仍不动则在物镜上。★学习目标1.研读文本，能够识别动植物细胞的结构，并明确各结构的功能；2.制作并观察动植物细胞临时装片，绘制动植物细胞结构示意图，总结动植物细胞的异同点；3.与同学交流分享装片制作和生物绘图的注意事项。【自主学习】安静、积极思考（15min）探究问题1.玻片的类型2.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片并概括步骤（一字概括）3.制作人口腔上皮细胞临时装片并概括步骤（一字概括）4.活动5第1题探究学习（15min）前黑板活动5第1题（3）1组制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片步骤（一字概括）

3组后黑板制作人口腔上皮细胞临时装片步骤（一字概括）5组活动5第1题（2）7组玻片的类型2组活动5第1题（4）6组常用的玻片标本有以下三种：切片－用从生物体材料上切取的薄片制成；涂片－用液体的生物材料经过涂抹制成；装片－用撕下或挑取的少量生物材料制成。有的生物个体非常微小，也可以直接做成装片。上述三种玻片都可以做成永久的（可长期保存）或临时的（不能长期保存）。玻片标本的制作，需要载玻片（托载标本的玻璃片）和盖玻片（覆盖标本的玻璃片）。载玻片盖玻片探究学习：观察动植物细胞的结构目的要求：1.学会制作临时装片，认识细胞的结构。2.初步学会绘制细胞结构图。材料器具：洋葱；显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，纱布，吸水纸，消毒牙签；生理盐水，清水，稀碘液。方法步骤：擦→滴→撕→展→盖→染色擦→滴→刮→涂→盖→染色要求：

自主研究实验操作步骤，熟记于心。植物细胞装片的制作步骤①擦：用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净；②滴：在载玻片的中央滴一滴清水，其目的是：维持细胞正常形态；③撕：撕的材料一般要求是薄而透明的；用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。④展：展材是将材料展开，其目的是：防止细胞重叠，便于观察⑤盖：将盖玻片一边与载玻片上的水滴接触，再缓缓放下，目的是：避免产生气泡；⑥染、吸：染色时应从盖玻片的一边滴加稀碘液，再在另一边用吸水纸吸引。动物细胞装片的制作步骤①擦：用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净；②滴：在载玻片的中央滴一滴清水，其目的是：维持细胞正常形态；③刮：用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁④涂：在载玻片上的生理盐水中涂抹几下⑤盖：将盖玻片一边与载玻片上的生理盐水接触，再缓缓放下，目的是：避免产生气泡；⑥染、吸：染色时应从盖玻片的一边滴加稀碘液，再在另一边用吸水纸吸引。洋葱鳞片叶内表皮☆口腔上皮临时装片制作过程中，滴加生理盐水的目的？生理"盐水"属于人细胞的等渗液，防止细胞在离开人体的时候由于失水或吸水而破裂，目的是维持细胞的正常形态☆如何盖盖玻片？将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖上。原因：将盖玻片的一边先接触水滴，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，这时慢慢地把盖玻片放平，水就会从一侧均匀地赶向另一侧，不容易产生气泡。☆植物细胞不易观察到细胞膜的原