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文档简介
河南省洛阳市偃师市重点名校2024年中考三模物理试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.如图实验中,是为了探究声音产生原因的是A.①② B.②③ C.②④ D.③④2.地球是太阳系中的()A.彗星 B.行星 C.恒星 D.卫星3.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是A.甲物质的沸点一定是B.乙物质的熔点一定是C.甲物质在内一定持续吸收热量D.乙物质在内一定是固液共存态4.如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是A.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变B.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率C.若G1=G2,则拉力F1与F2所做的总功相等D.若G1=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等5.体育课上,亮亮和晶晶决定进行爬杆比赛,他们同时出发,结果又同时到达相同高度的杆顶.想判断谁的功率大,还需要知道的物理量是A.杆的高度 B.爬杆时间C.两人身高 D.二人的体重6.在下列能源中,属于化石能源的是A.核能、生物质能、水能B.电能、汽油、柴油C.太阳能、地热能、风能D.煤、石油、天然气7.不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,有关的说法正确的是A.球内气体质量不变,密度不变B.球内气体质量不变,密度减小C.气球一直受到平衡力的作用D.气球的动能转化为重力势能二、填空题(本大题7小题,共21分)8.利用如图甲所示的电路进行实验,电源电压恒为3V,更换5个定值电阻Rx,得到如图乙所示的图象.实验研究的是电流和_____的关系,滑动变阻器阻值变化范围为_____.9.如图所示,物体的质量为_____g.10.三峡大坝是一项伟大的世纪工程,大坝要修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增大而___________(选填“增大”或“减小”),如图所示为轮船通过大坝船闸的情形,船闸的设计利用了__________的原理。11.如图所示,闭合开关S,当滑片P向右移动时,电压表V1的示数将_____,两电压表的示数和将____,电压表V1的示数与电流表的示数比将____.(以上各空选填“变大”、“变小”或“不变”)12.小明利用如图所示的电路进行实验,电源为两节新的干电池,①、②、③是三个电表(分别为电压表和电流表).闭合开关S.灯L1与L2并联,电路中________是电压表.实验过程中,粗心的小明只记录了三个表的示数为3、0.2、0.5,请你根据小明的实验结果,推算:此时通过L1的电流为________A,L2的电阻为________Ω.13.导线选用铜做材料是因为铜具有良好的________性;在干燥的日子里,脱毛衣时会听到“噼啪”声,这是_____现象。14.为了探究物体对水平面的压力改变时水平面受到压强的变化量与哪些因素有关,某小组同学将底面积不同的物体置于同一海绵上进行实验。他们改变物体对海绵的压力,并用海绵下陷深度的变化量来反映压强的变化量。他们进行了三组实验,记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。通过比较,他们发现每一组海绵下陷深度的变化量相同,而各组却不同,第一组下陷深度的变化量最大,第二组其次,第三组最小。表一实验序号压力变化(牛)受力面积(厘米2二实验序号压力变化(牛)受力面积(厘米2)4555101061515表三实验序号压力变化(牛)受力面积(厘米2)7568101291518①分析比较实验序号_____的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力变化量相同时,受力面积越小,水平面受到压强的变化量越大。②分析比较实验序号2与7的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当受力面积相同时,_____。③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:(a)分析比较_____中的数据及观察到的现象,可归纳得出结论:_____。(b)分析比较_____中的数据及观察到的现象,可归纳得出结论:_____。三、作图题(共7分)15.如图所示,物块A静止在斜面B上,请画出物块A对斜面B压力F和A受到的摩擦力f。16.请用笔画线代替导线,将图中的开关、灯泡和三孔插座正确接入家庭电路中.17.如图,在力F作用下,放在长木板上的木块随长木板一起向左做匀速直线运动,请在图中作出木块所受力的示意图(忽略空气阻力);(________)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.小明利用天平(量程200g)、量筒(量程100ml)、弹簧测力计(量程5N)、烧杯、杠杆、细线和水等测量一块矿石(500g以上)的密度.(g取10N/kg)请回答:(1)不能直接用天平测量矿石的质量其原因是______________________________________.(2)为了测量矿石的质量,小明采用了如图甲示数的装置,杠杆在水平方向平衡时,弹簧测力计的示数为2.1N,矿石的质量是_______________g.(1)如图乙所示:A.将矿石放入烧杯中,往烧杯中倒入适量的水并在水面处做好标记.B.取出矿石.C.将量筒中装有100ml水的慢慢倒入烧杯中,使水位恢复到原标记处,量筒中剩余的水如图丙所示.则矿石的密度是_____________kg/m1.(4)此方法测出的密度值比实际值_______________(填选“偏大”或“偏小”).拓展:实验中,小明不慎将量筒打碎了,他用图甲所示的实验装置和足量的水、烧杯也测出了矿石的密度.请你完成实验步骤:A.记下图甲中测力计的示数F1,B.______________________.矿石密度的表达式____________________________.19.小磊探究杠杆平衡条件时,使用的钩码重均为0.5N,杠杆上相邻两刻线间距离相等.实验装置如图所示,请根据所学知识回答下列问题:实验前将装置放置在水平桌面上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,调节杠杆水平平衡的目的是______.调节杠杆水平平衡后,在杠杆上的A点悬挂了2个钩码,为使杠杆保持水平平衡,应在B点挂______个相同的钩码.如改在C点用弹簧测力计竖直向上提,当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数是______N;当弹簧测力计倾斜且杠杆仍在水平位置平衡时,其读数______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)学习过杠杆知识后小军对托盘天平有了进一步的认识,下列从杠杆的角度对托盘天平的描述正确的是____A.托盘天平的实质是一个等臂杠杆B.调节游码使天平平衡,是通过改变力的大小来实现的C.调节游码使天平平衡,是通过改变力臂的长短来实现的D.通过增减砝码使天平平衡,是通过改变力的大小来实现的20.如图甲、乙是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气.实验中,用_____反映密闭空气温度的变化.图甲可探究电流产生的热量与_____的关系,通电一段时间后,_____(填“左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多.图乙可探究电流产生的热量与_____的关系,通电一段时间后,_____(填“左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多.该实验中用到的研究物理问题的方法是_____法(写出两种).某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,设计了如图丙所示的装置,装入烧瓶的煤油质量相等,利用图丙装置也可探究电流通过导体时产生热量与_______的关系,烧瓶中用煤油而不用水是因为_____.现在教材中用甲装置替代丙装置的演示,请对比甲、丙装置,评价一下甲装置的优点:_____.21.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.塞入适量金属丝的目的是使吸管能竖直_____在液体中,此时密度计受到的浮力_____它的重力(选填“>”、“<”或“=”).(2)将吸管放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图(b)所示,浸入的长度为h.用、分别表示液体和水的密度,则与、h及H的关系式是=_____.(3)小明取来食用油,先用天平和量筒测量其密度,然后再用这个密度计测量.但操作时却出现了如图(c)所示的情形,这是因为密度计的重力大于它所受到的浮力.在不更换食用油和密度计的情况下,你认为可以进行怎样的尝试,才能使密度计能正常测量食用油的密度:_____(写一种就行,合理即可).22.在“探究凸透镜所成实像的性质”时,小徐和小李两位同学利用焦距f为10厘米的凸透镜、几个大小高度相等的发光物(字母)、光屏和光具座等进行实验。实验开始时,他们正确组装和调试实验器材。小徐首先选用A字发光物进行实验,发现光屏上出现清晰的像如图所示,据此现象他得出结论:凸透镜所成的是上下倒置的实像;小李接着选用D字发光物进行实验,发现光屏上出现清晰的像如图所示,据此现象他得出结论:凸透镜所成的是左右互换的实像。①依据小徐和小李在光屏上观察到的像的大小,请判断两发光物离凸透镜的距离是否相等?请说明理由___________。②你觉得小徐和小李的实验方法、观察到的现象以及得出的结论,是否完善?请说出你的看法和建议。___________。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.如图所示电路图,电源电压U=6V且保持不变,闭合开关后,电流表A1的示数为0.2A,A的示数为0.5A.求:(1)电阻R1的阻值.(2)电阻R2的电功率.24.如图甲所示的电热水瓶是指一种加热、保温除氯等多功能电加热器其铭牌如图乙所示,简化的工作电路如图丙所示,其中R1、R2为定值电阻某次该热水瓶装满初温为20℃的水,接在家庭电路中,通电15min恰好将一壶水烧开(外界大气压为1个标准大气压).求:(1)当开关S、S1均闭合时,电热水瓶处于什么状态?此时电阻R1的阻值是多少?(2)保温时通过电热水瓶插头的电流为多少?(保留1位小数)(3)傍晚用电高峰期,若实际电压只有200V时,电热水瓶保温状态下的实际功率是多少?(保留整数)(4)电热水瓶通电15min恰好将一壶水烧开,则加热时电热水瓶的热效率是多少?[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.2015年10月,我国研发的平流层飞艇“圆梦”号(如图甲)首飞成功.飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层,其推进系统有太阳能电池提供能量.推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡,可使飞艇长时间悬停.(1)飞艇气囊内的气体密度比艇外的空气密度_______.若飞艇的气囊体积为3×104m3,则飞艇在平流层受到的浮力约为_________N.(平流层空气密度取0.06kg/m3,g取10N/kg)(2)飞艇所受的空气阻力与风速的关系如图乙,推进器的功效(功效是指推进器的推力与功率的比值)为0.01N/W,当平流层风速为40m/s时,飞艇推进器的功率为_______W.26.如图为某家用电热水器的电路图,R1为发热板,当热水器处于加热状态时,水迅速被加热;达到预定温度后,S自动切换到另一挡,处于保温状态.已知R1=100Ω,饮水机加热时的功率是保温时的功率的4倍,电热水器正常工作时:用公式分析,当S分别接a和b时,哪种情况为加热状态?哪种情况为保温状态?求R2的阻值.当S接b时,求电阻R2在6min内消耗的电能.27.超声波加湿器通电工作时,雾化片产生每秒170万次的高频率振动,将水抛离水面雾化成大量1μm∼5μm的超微粒子(水雾),吹散到空气中使空气湿润,改变空气的湿度。图甲所示是某型号超声波加湿器,下表为其部分技术参数,其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积;循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积;加湿效率是指实际加湿量与实际输入功率的比值。型号×××额定加湿量10L/h额定电压220V额定输入功率440W水箱容量20L循环风量2000m3/h加湿效率1.0×10-2L/(h⋅W)轮子与地面接触的总面积5.0×10-4m2净重90kg−−−(1)加湿器正常工作时的电流为___A,加满水后最多能加湿___h.在没有其他用电器接入电路的情况下,加湿器工作30min,标有“3000imp/kW⋅h”的电能表指示灯闪烁了720次。此过程中加湿器消耗的电能为___J,实际加湿量至少为___L/h.加湿器正常工作时,每小时通过风扇的空气质量为___kg.(空气密度ρ=1.29kg/m3,g取10N/kg)加满水时,加湿器对水平地面的压强为多少______
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解析】
A.罩内抽出空气,闹铃铃声明显减小,说明声音传播需要介质.故A不符合题意.B.用力敲打鼓面,纸屑跳动,说明物体发声时振动.故B符合题意.C.手摸喉咙,发出声音时喉咙在振动,不发声音时,喉咙不振动,所以实验是为了探究声音产生原因;D.固体能传声而且传声效果好,故D不符题意.【点睛】声音的产生原因是振动,所以能够体现出发声的物体在振动的选项是正确的.2、B【解析】
天体是有层次的,能够自身发光的星体称为恒星,绕恒星运转的星体称为行星,绕行星运转的星体称为卫星,太阳是银河系中的一颗普通恒星,地球是太阳系中的一颗行星,月球是地球的一颗卫星。3、C【解析】
ABD.甲乙两种物质不能确定本身状态,不知道是沸点还是熔点,故ABD错误;C.由图知甲物质在4-6min内温度升高,内能增加,是持续吸收热量的结果,故C正确.4、B【解析】
(1)同一滑轮组提起重物不同时,所做的额外功相同,有用功不同,根据机械效率为有用功和总功的比值判断滑轮组机械效率是否变化;(2)滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功,根据W=Gh比较两者所做总功之间的关系;(3)滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功,根据W=Gh比较两者的大小,再根据机械效率为有用功和总功的比值比较两者机械效率之间的关系;(4)根据W=Gh比较有用功的大小.【详解】A.用同一个滑轮组提起不同的重物时,额外功不变,但有用功不同,有用功和总功的比值不同,则滑轮组的机械效率不同,故A错误;BC.若G1=G2,且货物被提升的高度相同,根据W有=G物h可知,两滑轮组所做的有用功相等;不计绳重和摩擦,拉力所做的总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功,因甲滑轮组只有1个动滑轮(即动滑轮重更小),所以由W总=(G物+G动)h可知,甲滑轮组做的总功小于乙滑轮组做的总功,由可知,甲滑轮组的机械效率高,故B正确,C错误;D.两物体被提升的高度相同,动滑轮的重力不同,根据W=G动h可知,甲、乙滑轮组所做的额外功不相等,故D错误.故选B.【点睛】涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是对谁做的功,使用滑轮或滑轮组时,额外功为提高滑轮做的功、克服摩擦及绳子重做的功.5、D【解析】
爬山时是克服自身的重力做功,功等于自身重力乘以山的高度,爬山功率是:P=W/t=Gh/t,他们同时出发,结果又同时到达山顶说明登山时间是相同的,要比较功率还要知道二人的体重,故选D.6、D【解析】试题分析:要解答本题需掌握:化石能源即不可再生能源,生活中常见的化石能源有哪些.本题主要是考查学生对常见的化石能源的而理解和掌握.是中招的热点.A、核能、生物质能、水能,在这三类能源中,核能是不可再生能源,但生物质能、水能是可再生能源.故A不正确.B、电能、汽油、柴油,在这三类能源中,汽油和柴油是化石能源,但电能不是.故B不正确.C、太阳能、地热能、风能都属于可再生能源.故C不正确.D、煤、石油、天然气都是化石能源.故D正确.故选D考点:能源的分类.点评:本题主要是考查学生对常见的化石能源的而理解和掌握.是中招的热点.7、B【解析】
AB、气球升空过程中,只是位置的改变,球内气体的质量不变;大气压随高度的升高而减小,气球升空过程中,气球外的气压减小,为保证内外压强相等,所以球的体积增大来减小球内压强,气体的质量不变,体积越大,所以密度越小,故A错、B正确;C、气球上升时气球受到的浮力大于重力,故C错;D、因为气球受到的浮力大于重力,所以气球上升,气球的高度越来越大,重力势能越来越大,气球的动能没有转化为重力势能,故D错。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、电阻1Ω~5Ω【解析】
由图乙知,电流与电阻之积(即Rx两端的电压):U=IRx=0.5A×5Ω=﹣﹣﹣﹣﹣0.1A×25Ω=2.5V,即电压表保持2.5伏不变,则实验研究的是电流和电阻的关系;由图乙知,电流最大为0.5A时,对应的电阻为5Ω,此时电路中的电流最大,滑动变阻器接入电路中的电阻最小,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,由可得,变阻器连入电路中的最小阻值:R滑1=R总﹣R1=﹣R1=﹣5Ω=1Ω;由图乙知,电流最小为0.1A时,对应的电阻为25Ω,此时电路中的电流最小,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,则变阻器连入电路中的最大阻值:R滑2=R总′﹣R2=﹣R2=﹣25Ω=5Ω;所以,滑动变阻器阻值变化范围为1Ω~5Ω.9、80【解析】
读图可知,天平标尺的分度值为0.2g,标尺示数为0g,则物体的质量为:50g+20g+10g=80g。10、增大连通器【解析】
拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为水的压强随深度增加而增大,这样可以承受更大的压强。三峡大坝的船闸是连通器在实际中的具体运用。11、变大不变不变【解析】
由电路图知道,电阻R1与滑动变阻器是串联,V1测电阻R1的电压,V2测滑动变阻器的电压,两电压表的示数和是电源电压,故始终保持不变;电压表V1的示数与电流表的示数比即电阻R1的阻值,所以,不会发生变化;当滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的电阻变小,由欧姆定律知道,电路中的电流会随电阻的变小而变大,由U=IR知道,电阻R1的电压会变大,即V1的示数变大.12、②0.315【解析】
要使灯泡L1、L2组成并联。则电路中的电流有两条路径。则电流分别流入灯泡L1、L2;所以1、3电表应是相当于导线的电流表,2电表应是相当于开路的电压表;因为电源是两节干电池,所以电源电压为3V;电流表1与L2串联,所以测得L2的电流为0.2A;电流表3在干路上,测量L1和L2的总电流为0.5A,根据并联电路中干路电流等于各支路电流的和,则L1的电流为0.5A-0.2A=0.3A;由并联电路电压的关系及欧姆定律得到L2的电阻R2==15Ω。13、导电摩擦起电【解析】
因为铜具有导电性,常用来做导线;在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声,是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电,两者带有异种电荷,放电产生的“噼啪”声,属于摩擦起电现象。14、1、4、7或2、5、8或3、6、9压力变化量越小,水平面受到压强的变化量越小表一、表二或表三当压力变化量与受力面积的比值相等时,水平面受到的压强变化量相等表一、表二和表三当压力变化量与受力面积的比值越小时,水平面受到的压强变化量越小。【解析】
①研究当压力变化量相同时,压强变化量与受力面积的关系,根据控制变量法,控制压力变化相同,只改变受力面积大小,故分析比较实验序号1、4、7或2、5、8或3、6、9的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力变化量相同时,受力面积越小,水平面受到压强的变化量越大;②分析比较实验序号2与7的数据知,压力变化量实验序号7中较小,而受力面积相同,由已知条件,第一组下陷深度的变化量最大,第二组其次,第三组最小,可得出的初步结论是:当受力面积相同时,压力变化量越小,水平面受到压强的变化量越小;③(a)分析比较中的表一或表二或表三数据,压力变化量与受力面积之比:==,即压力变化量与受力面积之比相等,由已知条件:每一组海绵下陷深度的变化量相同,故可归纳得出结论:当压力变化量与受力面积的比值相等时,水平面受到的压强变化量相等;(b)分析比较表一、表二和表中的数据及观察到的现象,压力变化量与受力面积之比分别为:、、,即压力变化量与受力面积之比越来越小,由已知条件,第一组下陷深度的变化量最大,第二组其次,第三组最小,即水平面受到的压强变化量越小。可归纳得出结论:当压力变化量与受力面积的比值越小时,水平面受到的压强变化量越小。三、作图题(共7分)15、见解析【解析】分析:先确定所受各个力的方向,根据力的示意图的画法分别画出,注意物体所受力的作用点位置.解答:物块A对斜面B的压力作用在斜面上,方向垂直于斜面向下;物块A静止,有下滑的趋势,受到沿斜面向上的静摩擦力,两个力的作用点可画在接触面的中点处,如图所示:故答案为:见上图.【点睛】画力的示意图,要先确定力的三要素,用一条带箭头的线段把三要素表示出来,标上字母符号,有的要标出力的大小。16、【解析】
三孔插座按照左零右火中地线的规则来接线,灯泡与开关是串联的,且开关应接在火线的一端,如图:17、【解析】
木块随长木板一起向左做匀速直线运动,相对静止,所以木块不受摩擦力的作用,忽略空气阻力,只受重力和支持力的作用;然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向分别画一条有向线段表示出重力G和支持力F支,注意作图时两条线段的长度要相等.如图所示:.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、超过了天平的量程6109×101偏小将矿石浸没烧杯的水中并保持杠杆在水平位置平衡,记下弹簧秤示数F2【解析】
(1)天平量程200g,矿石质量500g以上,超出了天平的量程;(2)由图甲可知l1:l2=1:1,又知F1=2.1N,并且F1l1=Gl2,所以,矿石的质量,(1)由图1可知,量筒中液体与10mL刻度线相平,所以矿石的体积:100mL−10mL=70mL=70cm1,矿石的密度:;(4)用量筒往烧杯中加入水,量筒壁上沾有水,导致测量的矿石的体积偏大,由密度公式可知这样测出的矿石密度比实际值偏小;拓展:B.将矿石浸没在烧杯的水中,并保持杠杆在水平位置重新平衡,记下此时弹簧秤示数F2,第一次平衡时,有F1l1=Gl2,第二次平衡时,有F2l1=(G-F浮)l2,因为石块浸没在水中,所以排开水的体积等于石块的体积,联立两式的,可得:.19、便于测量力臂30.6变大ACD【解析】
(1)调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,一方面是使杠杆左右两侧自身重力相互抵消;另一方面(主要原因)是使钩码对杠杆的拉力与杠杆垂直,这样钩码对杠杆拉力的力臂就与杠杆重合,即支点到力的作用点的距离此时就是力臂,所以直接从杠杆上读出支点到所挂钩码位置的长度,就是力臂大小.(2)在杠杆上的A点悬挂了2个钩码,即FA=0.5N×2=1N.再由图可知lA=3格,lB=2格.根据杠杆平衡条件FA×lA=FB×lB,得FB===1.5N,每个钩码重力为0.5N,所以应在B点挂3个钩码,才能使杠杆保持水平平衡.(3)如改在C点用弹簧测力计竖直向上提,当杠杆在水平位置平衡时,lC=5格.根据杠杆平衡条件FA×lA=FC×lC,得FC===0.6N,即弹簧测力计的示数是0.6N;当弹簧测力计倾斜且杠杆仍在水平位置平衡时,由于弹簧测力计拉力的力臂lC变小,根据FC=,可知FC将变大,即弹簧测力计读数变大.(4)A.托盘天平两侧重重力作用线到横梁支点的距离相等,即两侧力臂相等,其实质是一个等臂杠杆.故A正确.B.调节游码使天平平衡时,没有改变天平两侧的质量,所以没有改变力的大小.是通过调节平衡螺母距离支点的距离(即调节力臂长短)来实现的.故B错误.C.调节游码使天平平衡,是调节游码的重力作用线到支点的距离(即调节力臂长短)来实现的.故C正确.D.通过增减砝码使天平平衡,改变了砝码的质量,从而改变了砝码重力的大小,所以是通过改变力的大小来实现的.故D正确.20、U型管中液面高度的变化电阻右电流左控制变量法、转换法电阻煤油的比热容小,煤油是绝缘体甲加热空气,空气比煤油受热膨胀程度更大,现象更明显;空气更安全【解析】
(1)由图知,当空气温度升高时,空气膨胀,U形管中的液面会出现高度差,所以实验中用U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。(2)图甲两电阻串联,电流相等,而两个电阻不等,所以可探究电流产生的热量与电阻的关系;通电一段时间后,根据可知,电流相等时,电阻越大,产生的热量越多,所以右侧容器中电阻产生的热量多。(3)图乙两容器中的电阻相等,而通过的电流不相等,所以可探究电流产生的热量与电流的关系;因为右侧容器的外面并联了一个电阻,具有分流作用,即左侧电阻通过的电流大;根据可知,电阻相等,电流越大时,产生的热量越多,所以,左侧容器中电阻产生的热量多。(4)该实验中用到的研究物理问题的方法:分别控制电流和电阻相等,分两次实验进行探究,是控制变量法的应用;用U形管液面的高度差来表示产生热量的多少,是转换法的应用;(5)图丙中,两个电阻串联,可以保证电流相等,两电阻的阻值不同,所以利用图丙装置也可探究电流通过导体时产生热量与电阻的关系;烧瓶中用煤油而不用水有两个原因:一是煤油的比热容小,吸收相同的热量时,温度升高更高,所以实验时用时短,实验现象更明显;二是普通的水是导体,而煤油是绝缘体,所以用煤油而不用水。(6)现在教材中用甲装置替代丙装置的演示,对比甲、丙装置,甲装置的优点有:一是容器内的空气的质量小,空气的比热容也小,所以甲装置实验时,用时短,现象更明显;二是灯油容易燃烧,而空气不会燃烧,所以甲装置相对更安全。21、漂浮==再向容器中加食用油【解析】
(1)为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中,吸管下端塞入一些金属丝作为配重,密度计竖直漂浮在液体中,根据物体的浮沉条件,此时受力平衡,密度计受到的浮力就等于它的重力;(2)由于吸管在(a)、(b)图中均漂浮,根据物体浮沉条件可知,F浮=G,则在水和另一种液体中受到的浮力相等,F浮水=F浮夜,设吸管的底面积为S,即ρ水gSH=ρ液gSh,=(3)图(c)所示的情形,说明密度计的重力大于浮力,要想使密度计漂浮在液体中,不沉底,应增大排开液体的体积,故应再向容器中加食用油,以提高油的深度.22、见解析所示见解析所示【解析】
(1)根据小徐和小李在光屏上观察到的像知道,所成的像大小不同,即发光物离凸透镜的距离不相等;因为利用的是相同的器材,即焦距f为10厘米的凸透镜、几个高度相等的发光物(字母)、规格相同的光屏和光具座等进行实验,所以,根据凸透镜成像规律知道,若物体距大小不同,则发光物离凸透镜的距离不相等;若相等,则所的像大小是一样的;(2)凸透镜对光线有会聚作用(相对主光轴),凸透镜所成的是上下倒置的实像和左右互换的实像。两同学选用的发光字较特殊(左右对称,上面对称),所以结论不全面;为得出普遍性的规律在换用的物体多次测量,故可用例如F或G进行多次测量。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)30Ω;(2)1.8W.【解析】
(1)由电路图可知,电阻R1、R2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测通过R1的电流,已知电流表A1的示数为0.2A,即I1=0.2A,根据欧姆定律可得,电阻R1的阻值(2)由并联电路的电流关系可得,通过电阻R2的电流I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A,所以电阻R2的电功率P2=U2I2=6V×0.3A=1.8W.答:(1)电阻R1的阻值为30Ω;(2)电阻R2的电功率为1.8W。24、(1)加热;24.2Ω;(2)1.8A;(3)331W;(4)93.3%【解析】
(1)由图丙电路图可以知道,当开关S、S1均闭合时均闭合时,电阻R2被短路,只有电阻R1接入电路,此时电路总电阻最小,由可以知道,电路总功率最大,电热水瓶处于加热状态;由图乙可知,加热时电热水瓶的功率P加热=2000W,电阻R1的阻值:R1=24.2Ω;(2)由图乙可知,保温时的功率P保温=400W,保温时电流:I=≈1.8A;(3)当开关S闭合、S1断开时,R1、R2串联,电热水瓶处于保温状态,电路中的总电阻为:R总121Ω;当实际电压只有200V时,电热水瓶保温状态下的实际功率为:P实≈331W;(4)水的质量为:m=ρV=1.0×103kg/m3×0.5×10-3m3=5kg,1个标准大气圧水的沸点是100℃,水吸收的热量:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(100℃-20℃)=1.68×106J,由图乙可知,加热时电热水瓶的功率P加热=2000W,则15min电热水瓶消耗的电能カ:W=P加热t=2000W×15×60s=1.8×106J,电热水瓶效率为:=93.3%.答:(1)当开关S、S1均闭合时,电热水瓶处于加热状态,此时电阻R1的阻值是24.2Ω;(2)保温时通过电热水瓶插头的电流为1.8A;(3)傍晚用电高峰期,若实际电压只有200V
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