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文档简介
2024年徐州市重点中学物理高一第二学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)如图所示,一单摆在做简谐运动,下列说法正确的是A.单摆的幅度越大,振动周期越大B.摆球质量越大,振动周期越大C.若将摆线变短,振动周期将变大D.若将单摆拿到月球上去,振动周期将变大2、(本题9分).已知引力常量为G,地球表面重力加速度为g,地球半径为R,则地球质量为()A. B. C. D.3、(本题9分)开普勒分别于1609年和1619年发表了他发现的行星运动规律,后人称之为开普勒行星运动定律。关于开普勒行星运动定律,下列说法正确的是A.所有行星绕太阳运动的轨道都是圆,太阳处在圆心上B.对任何一颗行星来说,离太阳越近,运行速率就越大C.行星公转周期与行星的质量有关D.所有行星的轨道的半长轴与公转周期成正比4、(本题9分)如图所示,圆盘在水平面内匀速转动,角速度为4rad/s,盘面上距离圆盘中心1.1m的位置有一个质量为1.1kg的小物体随圆盘一起转动.则小物体做匀速圆周运动的向心力大小为()A.1.4N B.1.14N C.1.6N D.1.16N5、如图所示,a为固定在地球赤道上随地球自转的物体,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星,c为地球同步卫星,关于a、b、c的下列说法中正确的是()A.线速度的大小关系为va<vb<vcB.周期关系为Ta=Tc>TbC.加速度大小关系为aa>ab>acD.地球对a、b、c的万有引力等于其各自做圆周运动所需的向心力6、(本题9分)如图所示,一束红光从空气射向折射率n=种玻璃的表面,其中i为入射角,则下列说法正确的是()A.当i=45°时会发生全反射现象B.无论入射角i为多大,折射角r都不会超过45°C.当入射角的正切值tani=,反射光线与折射光线恰好相互垂直D.光从空气射入玻璃,速度减小E.若将入射光换成紫光,则在同样入射角i的情况下,折射角r将变大7、(本题9分)如图所示,质量为M,长度为L的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块,放在小车的最左端,现用一水平力F作用在小物块上,小物块与小车之间的摩擦力为f,经过一段时间小车运动的位移为x,小物块刚好滑到小车的最右端,则下列说法中正确的是A.此时物块的动能为F(x+L)B.此时小车的动能为f(x+L)C.这一过程中,物块和小车增加的机械能为F(x+L)-fLD.这一过程中,物块和小车因摩擦而产生的热量为fL8、(本题9分)如图所示,倾角为θ的斜面A固定在水平地面上,质量为M的斜劈B置于斜面A上,质量为m的物块C置于斜劈B上,A、B、C均处于静止状态,重力加速度为g。下列说法正确的是A.B、C整体受到的合力为零B.斜面A受到斜劈B的作用力大小为Mgcosθ+mgC.斜劈B受到斜面A的摩擦力方向沿斜面A向上D.物块C受到斜劈B的摩擦力大小为mgsinθ9、(本题9分)一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平面,圆锥筒固定,有质量相等的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,则()A.球A的角速度等于球B的角速度B.球A的线速度大于球B的线速度C.球A的运动周期小于球B的运动周期D.球A与球B对筒壁的压力相等10、(本题9分)如图所示,在光滑水平面上放一辆小车,小车的左端放一只箱子,在水平恒力F作用下,将箱子从小车右端拉出,如果第一次小车被固定于地面,第二次小车不固定,小车在摩擦力作用下可沿水平面运动,在这两种情况下说法不正确的是()A.摩擦力大小不相等 B.F所做的功不相等C.摩擦产生的热量相等 D.箱子增加的动能相等二、实验题11、(4分)(本题9分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,先要两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧秤通过两根细绳互成角度拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过一根细绳拉橡皮条。(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的是(______)(填字母代号)。A.将橡皮条沿相同方向拉到任意长度B.将橡皮条拉伸相同长度即可C.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置D.将弹簧秤都拉伸到相同刻度(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是(______)(填字母代号)。A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些12、(10分)(本题9分)某同学要在自己的一辆自行车装上显示自行车行驶速度和行驶里程的“码表”。码表由传感器、表体两个基本部件构成。传感器安装在车轴上,车轮每转一周,传感器产生一个脉冲信号,脉冲信号被安装在车把上的“表体”记录下来,经过内部电路处理之后就能显示出自行车行驶速度和行驶里程。(1)设骑行过程中“表体”记录到的传感器的脉冲信号频率为f,骑车人还需要给“表体”输入一个必要的数据,才能正确显示出自行车的骑行速度。这位同学应该输入的数据是________(写出输入数据的意义和相应的字母),“表体”上显示的骑行速度应为________(用上述数据的字母表示)(2)在骑行的一段时间内,传感器总共发出了n个脉冲信号。则这一段的骑行里程为________(可用(1)中数据字母表示)(3)如果有一只“码表”是跟男式大轮自行车配套的,现把它装在女式小轮自行车上,则显示出的骑行速度________(填“偏大”、“准确”或“偏小”)。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)如图所示,将一可视为质点的小球从光滑斜轨上距底面竖直高度为h处静止释放,使其沿竖直的光滑圆轨道内侧运动。已知圆轨道的半径为R,重力加速度为g:(1)要使小球能通过圆轨道的最高点,小球在圆轨道最高点时的速度至少为多大?(2)要使小球能通过圆轨道的最高点,小球距光滑斜轨底面的竖直高度h应满足什么条件?14、(14分)(本题9分)小球从空中h=20m处自由下落,与水平地面碰撞后以碰前速度的60%竖直反弹到某一高度.取g=10m/s2,不计空气阻力求:(1)反弹的高度是多少?(2)从开始下落到第二次落地,经过多长时间?15、(13分)(本题9分)一个人在10m高的楼顶水平抛出一个小球,小球在空中沿水平方向运动10m后,落到水平地面上.不计空气阻力的作用,重力加速度g取10m/s1.求:(1)小球在空中运动的时间;(1)小球被抛出时的速度大小;(3)小球落地时的速度大小.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】单摆的T=2πLg与幅度和质量无关,AB错误;摆线变短,则L减小,故周期减小,C错误;若将单摆拿到月球上去,重力加速度g减小,故2、B【解析】根据得,地球的质量,故选项B正确.点睛:根据万有引力等于重力,结合地球表面的重力加速度和地球的半径,求出地球的质量.3、B【解析】A、根据第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上;所以A错误。B、根据第二定律:对每一个行星而言,太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等。所以对任何一颗行星来说,离太阳越近,运行速率就越大;所以B正确。C、D、开普勒第三定律中的公式R3T2【点睛】开普勒关于行星运动的三定律是万有引力定律得发现的基础,是行星运动的一般规律,正确理解开普勒的行星运动三定律是解答本题的关键。4、D【解析】物体所受向心力为:F=mω2r,将ω=4rad/s,r=1.1m,m=1.1kg,带入得:F=1.16N,故A、B、C错误,D正确.故选D.【点睛】本题考查向心力公式的应用,对于做匀速圆周运动的物体要正确分析其向心力来源,熟练应用向心力公式即可正确求解.5、B【解析】
A.a、c运行的角速度相等,根据v=ωr知,va<vc.对于b、c卫星,根据万有引力提供了向心力,得,可得,,知vc<vb.所以有va<vc<vb.故A错误.B.a、c转动的周期相等.根据可得,知Tc>Tb,所以有Ta=Tc>Tb.故B正确.C.a、c运行的角速度相等,根据a=ω2r,知ac>aa.根据可得,知ab>ac.所以有ab>ac>aa.故C错误.D.地球对b、c的万有引力等于其各自做圆周运动所需的向心力,而对于a,地球对的万有引力和地面支持力的合力等于a做圆周运动所需的向心力,故D错误;6、BCD【解析】
A.光线从空气进入玻璃中时,由光疏射向光密介质,不可能会发生全反射现象,选项A错误;B.根据当i=90°时r=45°,可知无论入射角i为多大,折射角r都不会超过45°,选项B正确;C.当反射光线与折射光线恰好相互垂直时,则解得选项C正确;D.光从空气射入玻璃,由光疏射向光密介质,速度减小,选项D正确;E.若将入射光换成紫光,则由于紫光的折射率大于红光,则在同样入射角i的情况下,折射角r将变小,选项E错误。故选BCD。7、CD【解析】
由图可知,在拉力的作用下物体前进的位移为L+x,故拉力的功为F(x+L),摩擦力的功为f(x+L),则由动能定理可知物体的动能为(F-f)(x+L),故A错误;小车受摩擦力作用,摩擦力作用的位移为x,故摩擦力对小车做功为fx,故小车的动能改变量为fx;故B错误;物块和小车增加的机械能等于外力的功减去内能的增量,内能的增量等于fL,故机械能的增量为F(x+L)-fL,故CD正确;故选CD.8、AC【解析】
A、斜劈B和物块C整体处于平衡状态,则整体受到的合力大小为0;A正确。B、对BC组成的整体进行受力分析可知,A对B的作用力与B、C受到的重力大小相等,方向相反。所以A对B的作用力大小为Mg+mg,根据牛顿第三定律可知,斜面A受到斜劈B的作用力大小为Mg+mg;故B错误。C、根据B和C的整体平衡可知A对B的静摩擦力沿斜面向上,大小等于两重力的下滑分力,fA=(M+m)gsinθ,C正确。D、C受到B对C的摩擦力为mgcos【点睛】若一个系统中涉及两个或者两个以上物体的问题,在选取研究对象时,要灵活运用整体法和隔离法。对于多物体问题,如果不求物体间的相互作用力,我们优先采用整体法,这样涉及的研究对象少,未知量少,方程少,求解简便;很多情况下,通常采用整体法和隔离法相结合的方法。9、BD【解析】
物体受力如图:将FN沿水平和竖直方向分解得:FNcosθ=ma…①,FNsinθ=mg…②两球质量相等,则两球对筒壁的压力相等,向心力相等小球A和B紧贴着内壁分别在水平面内做匀速圆周运动.由于A和B的质量相同,根据力的合成可知,小球A和B在两处的合力相同,即它们做圆周运动时的向心力是相同的.由公式,由于球A运动的半径大于B球的半径,F和m相同时,半径大的角速度小,球A的角速度小于球B的角速度,故A错误.由向心力的计算公式,由于球A运动的半径大于B球的半径,F和m相同时,半径大的线速度大,球A的线速度大于球B的线速度,故B正确;由周期公式,所以球A的运动周期大于球B的运动周期,故C错误.球A对筒壁的压力等于球B对筒壁的压力,所以D正确.【点睛】对物体受力分析是解题的关键,通过对AB的受力分析可以找到AB的内在的关系,它们的质量相同,向心力的大小也相同,本题能很好的考查学生分析问题的能力,是道好题.10、AD【解析】
A.由f=μN=μmg,可知,这两种情况下箱子所受的摩擦力大小一样大,故A错误。B.由于小车不固定时,箱子对地的位移较大,所以由W=Fl,可知,小车不固定时F做功较大,故B正确。C.摩擦产生的热量表达式为Q=μmgL,L是车长,所以Q相等,故C正确。D.根据动能定理得:(F-f)l=Ek,由于小车不固定时,箱子对地的位移大,所以小车不固定时,箱子所得到的动能较大,故D错误。此题选择不正确的选项,故选AD.二、实验题11、CBD【解析】
(1)[1]ABC.实验中两次拉伸橡皮条时,橡皮条的伸长要完全一致,即将橡皮条沿相同方向拉伸相同长度或将橡皮条和绳的结点拉到相同位置。故AB项错误,C项正确。D.拉伸橡皮条时,弹簧秤的读数一般不同。故D项错误。(2)[2]AD.实验时,会沿橡皮条的细绳标记两点来记录拉力的方向;为减小实验误差,拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些,两绳可不等长,故A项错误,D项正确。B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,这样所有力均在一平面内,有利于减小实验误差。故B项正确。C.用两弹簧秤同时拉细绳时,两弹簧秤示数适当大一些,不要求两弹簧秤示数之差大。故C项错误。12、(1)车轮半径(2)(3)偏大【解析】
因为车轮每转一圈发出一个脉冲信号,则脉冲信号频率就是车轮转动的频率,所以,自行车轮子转动的角速度,线速度,因此还需要车轮半径这个必要参数。第一空.需要车轮半径这个必要参数。第二空.“表体”上显示的骑行速度应为;第三空.一段时间内,传感器总共发出了个脉冲信号,表明自行车车轮转动了圈,每转一圈自行车前进一个周长的距离,因此,这段时间内的里程。第四空.如果有一只码表是跟男士大轮自行车配套的,显示的速度,而实际的速度是,由于,可见现实的骑行速度偏大。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1);(2)【解析】
(1)小球恰能通过圆轨道的最高点时,重力提供向心力解得即要使小球能通过圆轨道的最高点,小球在圆
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