2024年广东省中考化学模拟训练卷2

2/42024年广东省初中毕业生中考（化学）模拟训练卷2一、选择题()1.脆皮乳鸽是广东菜中的一道传统名菜，乳鸽肉富含的营养素是A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素()2.下列对物质的分类存在错误的是A.食用醋、石油、空气都属于混合物 B.塑料、合成橡胶、不锈钢都属于合成材料C.羊毛、蚕丝、羽绒都属于天然材料 D.酒精、甲烷、葡萄糖都属于有机化合物()3.化学在生产和日常生活中有着重要的作用，下列说法错误的是A.葡萄糖酸锌(C12B.骨头汤中含有钙元素，青少年可经常食用以防患佝偻病C.研制、生产可降解塑料的主要目的是扩大塑料的适用范围D.“地沟油”经加工处理后，可用于生产肥皂和飞机航空煤油()4.人类的进步离不开化学的贡献。下列有关化学史的说法错误的是A.拉瓦锡用红磷燃烧的实验证明了氧气约占空气总质量的五分之一B.阿伏加德罗等科学家研究得出结论：分子中原子的重新组合是化学变化的基础C.我国化学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”D.英国科学家波义耳最早发现使用“石蕊”酸碱指示剂()5.下列化学用语表达正确的是A.Al3+：铝元素的化合价为+3价 B.2O3：6个氧原子 C.氟化钠：FNa()6.分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是A.碱：烧碱

纯碱

氨水 B.酸：盐酸

硫酸

醋酸C.有机物：甲烷

乙醇

一氧化碳 D.混合物：高锰酸钾

海水

合金()7.规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列基本实验操作正确的是铁丝与氧气反应 B.组装发生装置 C.测定溶液的pH D.微烫伤用大量冷水冲洗()8.农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种，实验室配制100g该浓度溶液的过程如图所示。下列说法正确的是A.实验操作顺序为④①②⑤③ B.②中需称量NaCl固体的质量为16gC.选用50mL量筒分两次量取所需水的体积 D.①中有部分固体酒落所得溶液的质量分数偏大()9.“安全重于泰山”以下标识应张贴在“防火”场所的是A. B. C. D.()10.下图是一些微粒的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是+2A.①和③是同种元素的不同微粒+2B.①和②形成的化合物的化学式为MgCl2C.①所表示的微粒符号为MgD.硫元素的原子质子数为16，相对原子质量是32.06，硫为非金属元素。()11.某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分。下列说法正确的是A.四种物质均属于化合物B.生成丙和丁的质量比为11:7C.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:2D.物质丙由原子构成()12.下面是对所学部分化学知识的整理，其中全部正确的选项是A物质的微观构成B物质的俗名铜-由铜分子构成氧气-由氧原子构成碳酸钙-石灰石氢氧化钠-烧碱C安全常识D日常生活中的化学知识油锅着火-立即用水扑灭煤气泄漏-首先关闭阀门生石灰-食品中常用的干燥剂架空木柴-增大与氧气的接触面积()13.下列说法不正确的是A.为减少“白色污染”，提倡自带购物布袋 B.煤、石油、天然气属于化石能源，取之不尽，用之不竭C.对铁制品进行防锈处理，可以有效减少金属资源的浪费D.开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，从而减少环境污染()14.a、b两物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A.a的溶解度大于b的溶解度B.在t1℃时，a、C.a、b两物质的溶液从t2℃降温至D.在t2℃时，60ga物质与100g()15.实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方案设计不合理的是选项实验目的实验方案ACaO中混有少量CaC加入适量的稀盐酸，过滤B区分羊毛和棉花灼烧，闻气味C除去CO中混有的C将混合气体依次通过足量氢氧化钠溶液、浓硫酸D鉴别硬水和软水加适量肥皂水，搅拌，观察现象二、填空题16.阅读下面科普短文。农药在农业生产中发挥着至关重要的作用，可以有效地防控农作物病虫害。但某些地区确实出现过农药残留超标事件，让一些人“谈药色变”。怎样科学地减少果蔬中的农药残留呢？有些农药随着温度的升高，分解会加快。例如，通过在沸水中焯或使用蒸、炒等烹饪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯类农药的残留。部分农药在空气中能够缓慢地分解为对人体无害的物质所以对一些易于保存的农产品，如胡萝卜、南瓜、土豆等，可以在室外存放一定时间来减少农药残留量。有科研人员监测了番茄中三唑酮(C14H16去皮可以有效减少果蔬中的农药残留。但部分果蔬不容易去皮，如生莱、草莓、樱桃等，因此清洗成为了消费者去除农药残留的重要方式。由于大多数农药难溶于水，可利用洗莱机或加入洗涤盐等方式提高农药残留的去除效果。有人比较了利用不同方法去除黄瓜中嘧菌酯农药残留的效釆，如图2所示。可见，减少农药残留的关键是认识物质的性质。可基于农药的不同性质，采用有针对性的方法来去除。依据文章内容回答下列问题。(1)在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯类农药的残留，这是利用了氨基甲酸酯类物质______(填“物理”或“化学”)性质。(2)三唑酮(C(3)依据图1，影响番茄中三唑酮残留量的因素有_______________________。(4)为了最大量地去除黄瓜中的嘧菌酯，在清洗黄瓜时，应采用的方法是______________________________________。(5)下列说法合理的是__________(填字母序号)。A.采摘瓜果后，建议清洗干净再食用 B.为了防止农药在农产品中残留，必须全面禁止使用农药C.削去果皮，也能减少农药残留D.利用农药的某些物理和化学性质可以有效地减少农药残留量17.2008年北京奥运会“祥云”火炬(见图1)使用的燃料是丙烷(C3H8)，2022年北京冬奥会“飞扬”火炬(见图2)使用的燃料是氢气。

(1)丙烷属于(选填“有机物”或“无机物”)。

(2)氢气属于(填序号)。

a.化石能源 b.清洁能源 c.不可再生能源

(3)氢气和丙烷都可压缩储存的原因是______(填序号)。

a.分子的质量很小 b.分子在不断运动 c.分子之间有间隔

(4)“飞扬”火炬使用氢气替代丙烷作为燃料的原因是_____________________________________(写出一点即可18.实验题：实验室采用下列三种方法制取气体制取O2：2KClO制取CO2制取Cl2：MnO2已知：Cl(1)写出实验室制取CO2的化学方程式(2)下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置，请回答下列问题：①写出图中仪器Ⅱ的名称是；②用D装置收集Cl2时，Cl2应从管口③用A装置制取氧气后，从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是(3)下列对制取三种气体的分析中不正确的是________。A.制取CO2和Cl2的发生装置相同 B.O2C.制取Cl2的反应中MnO2是催化剂 D.用E装置收集O2时，六、探究题：本大题共2小题，共20分。19.钙元素是人体中重要的微量元素，钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质，请你一起参与。(1)氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是_____(填“吸热”或“放热”(2)氢化钙【提出问题】①生成的气体是什么？②澄清溶液中溶质的成分是什么？【查阅资料】①氢化钙是一种灰白色固体，CaH2能与水反应生成Ca(OH)2【猜想气体】小张认为气体为CO，小明立刻否定。你认为他的理由是。请你写出CaH2与水反应的化学方程式【猜想溶质】猜想一：只有CaCl2 猜想二：有(填化学式) 猜想三：有CaC【实验探究】为了验证猜想二，他们分别进行了下列三组实验实验①：取少量溶液置于试管中，滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成色，则猜想二正确。实验②：取少量溶液置于试管中，加入，观察到有气泡冒出，则猜想二正确。实验③：取少量溶液置于试管中，加入CuO粉末，观察到，则猜想二正确。【得出结论】通过上述三组实验的探究，两位同学一致确定猜想二正确。【评价反思】在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除考虑生成物外，还需要考虑。20.综合题某中学与某沿海学校建立了“手拉手，结对子”的联盟校。今年，由于受到疫情影响，两所学校的同学无法实地交流，于是借助数字化平台进行了“云端”活动，他们对海洋中海水利用概况、海水处理技术、车间废水成分以及海洋发展前景等展开了项目化学习的探究。任务一：调查海水利用概况【查阅资料】我国海水利用主要有海水直接利用、海水淡化、海水化学资源利用等。【分析交流】两所学校的同学们共同获悉进行海水晒盐主要是利用海水的化学资源中的（填化学式）。任务二：咨询海水处理技术【咨询专家】同学们通过数字化平台，向海洋专家进行了咨询，专家介绍，海水淡化使用了反渗透膜淡化技术，其工作原理如图所示。【小组讨论】同学们对以下两个问题，进行了网上交流并达成共识。（1）海水通过反渗透膜变成淡水，从物质成分角度分析含盐量（填“升高”“降低”或“不变”）（2）结合图2和生产、生活实际分析，海水淡化的意义在于（写1种）。任务三：探究海水提取车间废水成分沿海学校的同学获得一瓶海水提取车间的废水，在“云端”共同完成了如下探究。【教师指导】提取车间未经处理的废水含有酸性物质 【猜想假设】该强腐蚀性废水中可能含有硫酸和盐酸。【进行实验】设计实验方案，探究废水成分。项目实验步骤实验现象实验结论方案①取少量废水于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液。废水中含有硫酸和盐酸②另取少量废水于试管中，滴加过量Ba（NO3）2溶液，静置。产生白色沉淀③取步骤②的上层清液于试管中，滴加几滴产生白色沉淀【反思评价】（1）废水中不含碳酸根离子的原因是。（2）步骤③中发生反应的化学方程式为。任务四：展望海水发展前景【小组交流】同学们了解到随着海水农业技术的创新和推广，富含碘、硒等微量元素的海水食物将为人类健康提供必要的保障，他们一致认为，经常食用可预防的疾病是（写1种）。【成果分享】通过“云端”合作，同学们知道了海洋作为人类重要的资源宝库，不仅可以提供丰富的自然资源，还可以通过科技手段推动再生资源的开发和利用。21．二氧化锰因应用广泛而备受关注。某研究小组用废旧电池炭包制备纯MnO2，制备流程如图所示。已知：焙烧MnCO3制取MnO2的化学方程式为2MnCO3+O22CO2+2MnO2请答下列问题：(1)实验前将炭包粉碎，目的是。(2)加入Na2CO3溶液后发生反应的基本反应类型为复分解反应，方程式为