浙江省安吉县上墅私立高级中学2015-2016学年高二下学期期中考试技术试题

2015学年第二学期期中考试高二技术试题卷考生须知：1．本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。满分100分，考试时间90分钟，其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题卷。第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．机器人AlphaGo在围棋对战中战胜了世界围棋冠军，AlphaGo集合了3000万种职业棋手的下法，数百万次深度学习，十分接近带着直觉和第六感的人类大脑。根据上述材料，下列说法不正确的是A．说明了现代信息技术是无所不能的B．机器人AlphaGo在围棋比赛中对战属于人工智能的应用C．机器人下棋实际上是用计算机语言表示和实现算法的过程D．机器人AlphaGo数百万次深度学习，最终战胜世界冠军，说明信息可以加工处理2．下列关于网站和网页说法正确的是A．网页文件是用HTML语言来描述的B．百度网站首页的URL地址是“”C．动态网页就是网页上包含视频、动画等会动的元素D．网站其实就是通过对文字的超链接将多个网页集合在一起的3．小李使用Word审阅功能对某文档做了处理，部分截图如第3题1图所示，修订选项对话框如第3题2图所示，第3题1图第3题2图若接受对文档的所有修订，则带框文字内容为A．春风花鸟香B．青风花鸟香C．春风花草香D．青风花草香4．小明制作了一个关于动漫的作品，部分信息存储在“动漫作品”数据表中，数据表结构及记录分别如第4题1图和第4题2题图所示，第4题1图第4题2图选择右键菜单中的“新记录”并输入相应数据，下列可能作为新记录的是A．2我们的存在20060630高桥七美26B．2偶像大师2007/4/1天海春香100C．7玻璃舰队2006疾风之克雷奥一百零五D．37西方的完美魔女2006/3/30菲丽艾尔2005.某算法如下：①将0赋值给变量Num，将10赋值给变量Max，将9赋值给变量i②若i除以3余2、除以5余3、除以7余2，则将变量Num的值增加1并输出i③变量i的值增加1，若变量Num小于变量Max，则转②④结束对于上述算法，下列说法错误的是A．该算法是用自然语言来描述的B．该算法主要体现了枚举思想C．该算法最后输出10个数值D．该算法只能用dowhile语句实现6．声音录制与播放过程示意图如第6题图所示，第6题图图中“计算机系统”第6题图A.图中所示“硬件”最有可能是声卡B.录制的声音质量高低完全是由硬件决定的C.“软件2”与“软件1”的功能是D.“过程1”7．二进制数110是二进制数11的A．2倍B．3倍C．5倍D．10倍8．在Flash中，利用“金箍棒”元件制作了一个动画补间，补间属性如第8题1图所示，第1帧和第20帧中，均只有一个实例，属性分别如第8题2图和第8题3图所示，第8题第8题2图第8题1图第8题3图则下列说法正确的是A．动画播放过程中，该实例的属性没有发生改变B．由于两个关键帧中的实例属性均相同，测试影片时，这两个帧之间没有动画效果C．将“金箍棒”元件中对象向左平移，测试影片时，“金箍棒”有自左向右的动画效果D．若将第20帧中“金箍棒”实例向左移动，测试影片时，“金箍棒”将转动着向左移动9．小周用会声会影制作一段“保护鸟类”的视频，编辑的界面如第9题图所示，第9题图下列说法正确的是A．素材“4”与素材“”B．播放视频时，素材“”内容会遮住素材“”的内容C．“音乐轨”上的“”可以直接移动到上面的“声音轨”D．如果输出视频为PAL制，从起始位置开始播放视频，字幕出现时，影片已经播放了60帧10.【加试题】在“画图”程序中编辑一张图片，发现图像偏小，对图像大小进行调整，操作界面如第10题1图所示，将“水平（H）”改为400，并按第10题2图所示参数保存，A．156.3KBB11．【加试题】对N个元素用选择排序法进行排序，元素交换次数SWAP的范围是A．SWAP∈[0，N]B．SWAP∈[1，N]C．SWAP∈[0，N1]D．SWAP∈[1，N1]12．【加试题】小明观察字符“Baby”的内码如第12题图所示，第12题图则随机产生一个大写英文字母的VB表达式是A．Chr(Int(Rnd()*25+41))B．Chr(Int(Rnd()*26+41))C．Chr(Int(Rnd()*25+65))D．Chr(Int(Rnd()*26+65))二、非选择题（本大题共5小题，其中第13小题5分，第14小题4分，第15小题8分，第16小题4分，第17小题5分，共26分）13.小明撰写一份“浙江省近35年四季气温变化”的报告，所用到的数据如第13题1图所示，第13题1图（1）他在F3单元格中计算出历年的平均温度，向下自动填充至F10单元格，则F10单元格中的公式应为。（2）利用表格中的数据制作了一张“四季气温变化图”，如第13题2图所示，要完成此图表，应在第13题3图中选择（填数字）进行设置。（3）他想了解下近35年中“春夏秋冬”四季中温度都排在前三名的年份，按第13题1图分别对“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个季节进行了筛选，筛选完毕后，能保留下来的记录是（写年份）。第13题4图（4）完成的报告如第13题4图所示，他发现1980年夏天的气温输入错误，在Excel中修改好相关数据，Word文档中的图表也跟着改变，这是因为他将图表粘贴到Word文档时，选择的是第13题5图中（填数字）对应的选项。（5）第13题1图中的文字的行间距太小，造成阅读困难，如要将行距设为“”，可用如第13题6图所示中的（填数字）进行设置。14.模拟一个简单计算器，输入两个数和一个运算符（加、减、乘、除），进行算术运算，并输出运算结果。程序界面如第14题图所示，在文本框Text1输入第一个数a，在文本框Text2输入第二个数b，在文本框Text3输入运算符ch，在文本框Text4中输出结果。第14题图当输入的运算符不是加、减、乘、除四种运算符时，则输出“运算符不正确”；当进行除法运算时，如果除数为0，提示输出“除数不能为零”。相应的VisualBasic程序如下，在①和②划线处，填入合适的语句或表达式，把程序补充完整。第14题图PrivateSubmand1_Click（）DimaAsSingle,bAsSingle,chAsStringa=Val(Text1.Text)b=Val(Text2.Text)①Ifch="+"Thenext=Str(a+b)ElseIfch="*"ThenText4.Text=Str(a*b)ElseIfch=""ThenText4.Text=Str(ab)ElseIfch="/"ThenIf②ThenText4.Text=Str(a/b)ElseText4.Text="除数不能是零"Else=3\*GB3③EndIfEndSub（1）解决此问题采用的算法是__________________。（填：解析算法/枚举算法/查找算法）（2）程序中划线处①应填入程序中划线处②应填入程序中划线处=3\*GB3③应填入15．小明创作以“保护鸟类”为主题的多媒体作品，他用Photoshop制作一张简单的海报，海报效果及图层面板分别如第15题1图和第15题2图所示。回答下面问题：第15题1图第15题2图（1）将文字图层中文字“别让地球只有人类”修改为“别让地球只剩人类”，并添加“风”滤镜效果，请写出操作顺序。=1\*GB3①添加“风”滤镜效果=2\*GB3②解除图层锁定=3\*GB3③用文字工具修改文字=4\*GB3④栅格化文字（2）若要为“燕子”图层添加图层样式，选中该图层后，选择第15题3图中（填数字）按钮并完成相应的设置。第15题3图（3）小明用Flash合成该动画，动画分为“片头”、“主界面”、“片尾”三个场景，其中“主界面”场景时间轴如第15题4图所示，舞台如第15题5图所示，第15第15题4图第15第15题5图他设置Flash文档大小为640×480，“飞鸟1”在舞台外，自右向左飞，则“飞鸟1”实例一开始的位置x和y的坐标可能是。A.30，50B.700，200C.30，50D.600，50（4）测试影片时，要求在当前场景自动循环播放，直到单击“退出”按钮，则该场景最后一帧的动作命令是。（5）“退出”按钮的编辑界面如第15题6图所示，下面说法正确的是。第15第15题6图A．该按钮不能被点击B．在“按下”帧可以直接添加声音效果C．“背景框”图层被锁定，该图层不可以删除D．测试影片时，指针指向按钮，按钮外观可能有变化（6）在片尾场景中，文字图层中某帧添加了Fsmand(“quit”)命令，时间轴如第15题7图所示，那么该场景播放约秒后动画自动退出。第15第15题7图16．【加试题】在冒泡排序时，当某一遍加工过程中没有数据交换，说明数据已经有序，无需进一步加工。为此小明对冒泡排序进行了优化，编写了一个VB程序，功能如下，运行程序时，在列表框List1中显示随机产生的n个整数，单击“排序”的按钮mand1，在列表框List2中显示降序排序后的结果，运行的效果如第16题图所示。第1第16题图实现上述功能的VB代码如下，但加框处代码有错，请改正。ConstnAsInteger=10Dima(1Ton)AsIntegerPrivateSubForm_Load()DimiAsIntegerRandomizeFori=1Tona(i)=Int(Rnd*100)List1.AddItemStr(a(i))NextEndSubPrivateSubmand1_Click()DimtmpAsInteger,iAsInteger,jAsInteger,kAsIntegerFori=1Ton1k=0Forj=nToi+1Step1Ifa(j)>a(j1)Thentmp=a(j):a(j1)=a(j):a(j)=tmpk=k+1EndIfNextjIfk>0Theni=nNextiFori=1TonList2.AddItemStr(a(i))NextiEndSubEndSub17．【加试题】用VB编写一个模拟在900个观众中产生10个中奖号码的程序，每位观众用三位数字进行编号，要求产生的10个号码不能重复，并且升序排列输出。=1\*GB3①检查产生号码是否重复：把产生的中奖号码放在数组a中，新产生的号码与已经产生的号码进行一一对比，如果找到相等的数，则重新产生新号码。=2\*GB3②找到新产生号码存放的数组下标：从下标为1的数组元素开始，新号码（第i个号码）分别与他们进行一一比较，找到第一个比新号码大的数，该数所在的下标就是新号码应存放的下标。如果在已经产生的数中没有找到比新号码大的数，则新号码应存放在下标为i的数组元素中。下表以产生第5个号码为例，如果产生的号码是150，第一个比他大的数是a(2)，下标为2的数组元素应存放新号码；如果产生的号码是300，则新号码应存放在下标为5的数组元素中。数组元素a(1)a(2)a(3)a(4)数组元素的值120188211278=3\*GB3③移动数组元素到新的位置：如果在已经产生的号码中找到比新号码大的数，从上一个产生的号码开始，到新号码应存放的数组元素，依次把他们向后面移动。以=2\*GB3②中产生150为例，从a(4)开始，让a(5)的值等于a(4)，a(4)的值等于a(3)，依次类推，直到新号码应存放的数组元素a(2)为止。=4\*GB3④将新产生的号码放在相应的数组元素中。程序运行的界面如第17题图所示，实现上述功能的VB程序代码如下：Dima(10)AsSinglePrivateSubmand1_Click()DimiAsInteger,jAsInteger第17题图DimtempAsSingle,kAsInteger‘temp产生随机数，第17题图Randomizea(1)=Int(Rnd()*900+100)Fori=2To10temp=Int(Rnd()*900+100)Ifseach(temp,i1)=TrueTheni=i–1Elsek=iForj=1Toi1k=iForj=1Toi1Iftemp<a(j)Thenk=j:ExitForNextjForj=i1TokStep1a(j+1)=a(j)Nextj=1\*GB3①EndIfNextiFori=1To10List1.AddItemStr(a(i))NextiEndSub‘函数实现在数组a中，从下标为1的数组元素到下标为t数组元素，查找有无pp的数值Functionseach(ppAsSingle,tAsInteger)AsBooleanDimiAsIntegerseach=FalseFori=1TotIf=2\*GB3②Thenseach=True:ExitForNextiEndFunction（1）程序中划线处①应填入程序中划线处②应填入（2）加框处的程序段实现的功能是。第二部分通用技术（共50分）一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）18.如图是一款新型衣架，关于该产品的分析评价描述中，说法不合理的是A.两侧的弧形设计，体现设计的实用原则B.造型新颖独特，符合美观原则C.研制该产品需要融合多学科的知识，体现了技术的综合性D.该产品设计趋近完美，所以该产品不具有技术的两面性第20图第20图第19题图第18题图19.如图所示是一款垃圾箱，可以容纳不同大小的塑料袋，小塑料袋也可以充分使用，不用担心垃圾袋的大小不合适。下列对该产品的评价中合理的是A.多处分格能充分利用各种大小的垃圾袋，体现了经济原则B.使用方便，体现了实用原则C.垃圾箱采用长方形形状，体现了技术规范原则D.各种垃圾袋都可以使用，体现了可持续发展原则20.如图所示是一个简易的木制画板小支架，为了提高结构强度，下列措施中不合理的是21.如图所示是一款根据人体工程学设计的纸杯杯托。从人机关系角度分析，该设计主要考虑了第23题图第23题图第22题图第21题图第22题图第21题图22.用大小合适的扁钢加工如图的零件，下列工艺流程中合理的是→冲眼→钻孔→锯割→→钻孔→冲眼→锯割→锉削→锯割→冲眼→锉削→→冲眼→钻孔→锉削→锯割23.如图吊车中所示构件的主要受力形式，说法正确的是A.构件1受拉、构件2受弯曲、构件3受压B.构件1受压、构件2受弯曲、构件3受拉C.构件1受拉、构件2受压、构件3受弯曲D.构件1受弯曲、构件2受拉、构件3受压第24题图24.如图所示是葡萄酒制造工艺流程图，下列对该流程的分析中错误的是第24题图高秆甘蔗与矮秆作物大豆进行套种，对此下列分析错误的是A.提高了土地产出率，实现了系统的优化B.提高光能利用率，改善田间通风条件，从而减少了约束条件C.套种的技术水平、田间管理和土壤肥力，这些是系统优化的影响因素D.这种农业生产技术的创新必须经过系统分析26.如图所示是高炉卷扬系统示意图，两辆小车通过导轮交替运送物料。上料小车上行同时，空载小车下行，提高了电机的拖动效率。以下关于系统的说法中，错误的是第26题图A.上料小车出现故障，会影响整体的运行，体现系统的整体性第26题图B.导轮、导轨长期使用会严重磨损，体现系统的环境适应性C.两辆小车通过导轮交替运送物料，体现系统的目的性D.卷筒磨损或损坏，会使上料车无法到达指定高度，体现相关性第27题图27.如图是一款仿向日葵设计的太阳能充电器，葵花造型的太阳能电池板架在圆形底座上，底座集成了光传感器，通过电子芯片控制马达转动，从而带动电池板绕水平和垂直的旋转轴运动，实现光线追踪的功能。电池板收集的能量储存在内置电池中，并能给智能充电关于该控制系统，下列说法中错误的是第27题图C.提高光传感器的灵敏度是系统优化的一个方法D.控制器是电子芯片28.【加试题】如图所示是某同学绘制的零件加工图纸，其中漏标的尺寸有A．一处

B．两处C．三处

D．四处第28题图第29题图第28题图第29题图连接处AB点B点29.【加试题】如图所示为一款活动扶手。扶手水平放置时（如图甲），扶手与支座之间连接牢固可靠，当B点固定时，扶手前端能承受由上至下的力；扶手也可向下翻折（如图乙）。以下适合扶手与支座的连接处A可采用A.紧定螺钉B.自攻螺钉C.膨胀螺栓D.铆钉第30题图30．【加试题】如图所示是一款盲人声呐智能手表，手表内的声纳和传感器测量障碍物与人的距离，并将信号发送给微处理器，随着盲人与障碍物距离的缩短，手表上的震动马达震动加快，使手表的震动频率加快。关于该控制系统下列说法中不正确的是第30题图震动马达二、非选择题（本大题共4小题，第14小题5分，第15小题10分，第16小题3分，第17小题6分，共24分）31.电动车窗采用伺服电机驱动玻璃的升降，其工作原理如图所示：当接通点火开关后，门窗继电器触电闭合，电动门电路与电源接通，将“组合开关”或“分开关”与“上”位接通，电流流经门窗电动机，电动机旋转带动升降器，使门窗玻璃上升；将“组合开关”或“分开关”与“下”位接通，升降器带动门窗玻璃下降。当门窗玻璃上升或下降到终点时，断路开关切断一段时间，然后再恢复到接通状态。请回答下列问题：第31题图第31题图（1）该车窗控制系统的控制方式和控制手段分别为▲（在①开环控制、自动控制；②闭环控制、自动控制；③开环控制、人工控制；④闭环控制、人工控制中选择一项，将序号填写在“▲”处）；（2）该控制系统的执行器是▲；（在①继电器；②电动机；③点火开关中选择一项将序号填写在“▲”处）；（3）若所有玻璃窗无法升降，下列原因不可能的是▲（在①总电源线脱落；②继电器接触不良；③升降器与玻璃间的固定螺丝松动；④锁定开关接触不良中选择一项将序号填写在“▲”处）；（4）汽车密封条具有填补车身组成部件间的各种间歇、缝隙的作用，具有减震、防水、防尘、隔音、装饰等功用。在经过一段时间的使用后，会出现提前老化、密封性能下降、消失的情况。这体现了系统的▲；（在①环境适应性；②整体性；③相关性；④动态性中选择一项将序号填写在“▲”处）；（5）为了防止车窗升起的时候发生夹伤事故，以下对该系统进行优化的措施中合理的是▲(在①提高继电器的灵敏度；②增加一个手动开关，当发现车窗夹住东西时，立即启动手动开关停止车窗升起；③降低电动机转速中选择一项填写在“▲”处)32.如图所示为小陶同学设计的智能小车，超声波传感器需要通过支架固定在车身上，并保持探头水平向前的状态（如图甲所示），请你帮助他继续完成设计，在虚框位置设计一款超声波传感器支架，超声波传感器的尺寸规格如图乙所示，制作支架的材料为厚度2mm的铝板，其他配件自选。设计要求如下：A.超声波传感器与支架的连接牢固可靠，车子变速时不易掉落；B．支架与车身之间采用直径为2mm的螺栓螺母连接,车身宽度为70C.支架不能遮挡住超声波传感器前方的发送器与接收器；D.超声波传感器与车身之间的距离为20mm第32题图甲第32题图甲第33题图乙第33题图乙（1）画出支架的设计草图（小车及超声波传感器可以不画），必要时可用文字说明；（2）在设计草图上标注支架的主要尺寸；（3）考虑到小车行驶时，超声波传感器的振动会给小车的控制带来干扰，以下措施合理的是▲（在①在螺栓螺母中间放置平垫圈；②在螺栓螺母中间放置橡胶垫圈；③在螺母外侧再拧上一颗螺母中选择一项，将序号填写在“▲”处）；33．【加试题】请补全三视图中所缺的图线。34．【加试题】小刚在通用技术实践课上，用3mm厚的钢板制作如图所示的连接片，需要以下环节：①划线；②锯割；③锉削；④钻孔；⑤攻丝；⑥折弯。请分析连接片的加工工艺，回答下列问题第34题图第34题图螺纹孔（1）该构件的加工流程以下合理的是A.①②③④⑤⑥B.①④⑤②③⑥C.①④⑤⑥②③D.①④⑥②③⑤（2）上述工艺流程中不需要用到的工具是：▲、▲(从“①手锯；②平口钳；③钻头；④螺丝刀；⑤台虎钳；⑥板牙”中选出两种，在“▲”处填写相应的序号)；（3）弯折时需要将工件夹持在▲(从“①平口钳；②台虎钳；③手钳”中选出一种，在“▲”处填写相应的序号)（4）加工构件2中的腰形孔，需要用到的设备和工具是▲、▲。(在下列设备和工具中选择两种，将序号填写在“