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文档简介
2020年人教部编版三年级下册数学第九单元试卷
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、口算。
1.350-50=2.60X2=3.280+7=
4.70X10=5.960—0=6.04-38=
7.1X157=8.142十58=9.25X4=
10.10.5—811.1.4+0.4=12.5.8—1.2=
二、检验下面各题,对的画“J”,错的画“X”。
1.2.3・4.103
6631~~4~6~9~
5.910X13^
4-0.2一1.口198———-
6.19.466Y
858________L
0
()()()<)
三、选择。
1.一箱可乐有6瓶,一瓶可乐可以倒了3杯,一箱可乐可以倒()杯。
A.18B.9C.11
2.三年级六班有56名同学,老师进行了两次测试:第一次测试得100分
的同学的学号是6,9,15,16,27,33,56;第二次得100分的同学的
学号是7,9,16,27,36,40,48,51,53。
(1)第一次得100分的有()人。
A.5B.7C.9
⑵第二次得100分的有()人。
A.5B.7Co9
⑶两次都得100分的有()人。
A.3B.5C.7
(4)只有第一次得100分的有()人。
A.2B.4C.6
(5)只得过——次100分的有()人。
A.13B.15C.10
3.
4只狐狸的重量相当于()只小鸭子;一只袋鼠的重量相当于()只小
鸭子;一只小鸭子重200克,一只袋鼠重()0
4.计算432+(6X9)时,应先计算()得(),再算()o
四、应用题。
1.某工厂有180人,其中每个人或者会打乒乓球,或者会打羽毛球,或者两
样都会。现知道会打乒乓球的有80人,会打羽毛球也会打乒乓球的有20
人,会打羽毛球的有多少人?只会打羽毛球的有多少人?
2.药厂生产3600瓶灭蚊灵,如果每20瓶放在一个纸箱里,把这些灭蚊灵分
给6个商店去经销,平均每个商店分到多少箱?
3.如果用20只兔子可以换2只羊,用8只羊可以换2头牛,那么,用3头
牛可以换多少只兔子?
4.同学们进行团体操表演,每行站15人,正好站20行,如果要求站30行,
每行需要站多少人?
5.李老师批改数学试卷,班上有48份试卷已经批改好12份,剩下要在2小
时内完成,平均每小时要批改多少份?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(情景题)有8个学雷锋小组为社区做好事,平均每组6个人,共做好事96
件,平均每人做好事多少件?
2.(图形题)求阴影部分的面积。
3.(探究题)算出每种水果的重量,再填空。
(.汗克23千克24千克34千克
答案:
第九单元单元测试
教材基础知识针对性与基本能力巩固提高
一、略
二、1.V2.X3oV4.X.
三、1.A2.(1)B(2)C(3)A(4)B(5)C
3.63600克4.6X9=544324-54=8
四、1.180—80+20=120(人)会打羽毛球的。
120—20=100(人)只会打羽毛球的。
2.3600・20=180(箱)180+6=30(箱)
3.8+2=4(只)20+2=10(只)10X4=40(只)方法
不唯一。
4.15X20+30=10(人)
5.(48—12)+2=18(份)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.96+8+6=2(件)
2.10X20=200(平方米)20X15=300(平方米)
5X10=50(平方米)
200+300—50X2=400(平方米)
3.樱桃:32:4=8(千克)
香蕉:34・2—8=9(千克)
草莓+葡萄:24—8—9=7(千克)
草莓:20—9—7=4(千克)
第一列:8X2+9+4=29(千克)
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