幼儿园中班活动《植树节》教案_第1页
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文档简介

幼儿园中班活动《植树节》教案文章：《幼儿园中班植树节活动教案》设计意图：随着植树节的临近，三月的暖阳温柔地洒落，路旁的大树随风轻摆，春天的气息愈发浓厚。这不仅是大地母亲赋予我们的珍贵礼物，也是植树节脚步渐近的标志。每年，我们的小朋友们都会参与郊外的植树活动，为城市绿化的壮丽画卷添上一抹自己的色彩。义务植树，这一中华民族的传统美德，也已成为全人类共同承担的责任。活动目标：1.让幼儿了解每年3月12日是植树节，并知晓在这一天我们应尽的义务。2.探究树木与人类生活的紧密联系，学习如何保护和珍爱花草树木。3.体验植树、浇水等环保活动的乐趣，增强保护环境的意识。活动准备：沙尘暴图片、小水桶、小铲子。活动过程：一、探究沙尘暴的危害1.教师展示沙尘暴的图片，引导幼儿自由讨论在沙尘暴天气中的感受。2.对比沙尘暴与绿色环境，让幼儿表达他们更偏爱哪种环境，并解释原因。二、引入植树节主题1.教师启发幼儿猜测今天的节日（适当提示与树木相关）。2.教师与幼儿共同探讨在植树节我们应做些什么，如何呵护小树（如浇水、施肥、松土等）。三、植树节行动起来1.教师带领幼儿到户外，携带浇水工具（水桶、小铲子、舀水容器）。2.教师组织幼儿进行浇水活动，鼓励两三个小朋友一组为树坑浇水或用小铲子松土，确保每位幼儿都参与其中，体验植树节的快乐。3.教师用相机记录幼儿的活动瞬间。四、活动延伸教师鼓励幼儿从家中带来盆栽，放置在教室，教授他们如何细心照料花草树木。活动反思：兴趣是学习的引擎，多样化的活动是知识的传递方式，动手实践是探索的途径。本次课程，孩子们热情高涨，积极参与，不仅认识了各种树木，还对其特性和功能有了初步了解，极大地满足了他们的好奇心和求知欲。然而，部分幼儿在观察后难以用

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