《认识工程》(练习)科学六年级下册_第1页
《认识工程》(练习)科学六年级下册_第2页
《认识工程》(练习)科学六年级下册_第3页
《认识工程》(练习)科学六年级下册_第4页
《认识工程》(练习)科学六年级下册_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.2.认识工程

一、选择题

1.2018月10月正式通车的港珠澳大桥,全长()千米。是目前世界上最长的跨

海大桥。

A.54B.53C.55

2.港珠澳大桥因其超大的建筑规模、空前的施工难度和顶尖的建造技术而闻名世界,港珠

澳大桥属于()。

A.运输技术产品B,通信技术产品C.建筑技术产品

3.下面()不是工程师的工作。

A.制造飞机B.制造机器人C.制造衣服

4.某学习小组想要设计建造一座纸桥,下列操作顺序正确的是()。

①测量纸桥的高度和它的承受力

②画出设计草图

③选择制作材料和连接物,确定合适、牢固的连接方法

A.②③①B.②①③C.③②①

5.下列对工程的认识,不正确的一项是()。

A.完成港珠澳大桥这类宏大的工程,依赖的核心是技术

B.工程是一项复杂、整体、协调的工作,施工比设计更为重要

C.工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成

6.工程建设过程的相似步骤中的限制条件不包括()。

A.人员B.可用材料、环境C.抵抗自然界的破坏能力

二、填空题

7.工程的关键是(),()需要经历不断改进的往复过程,直至满足建造

要求。

8.大桥将为粤港澳大湾区的()带来强劲的动力,给()带来方便。

9.每一项宏大的工程都采用了大量技术,证明了()(,

10.工程的关键是(),工程是运用()和()进行设计、解决实

际问题和制造产品的活动。

11,工程实施过程中面临的各项困难和技术难关也推动着()0

12.工程建设过程的相似步骤中的限制条件包括()

等。

三、判断题

13.工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。()

14.技术与工程是相互促进、相辅相成的关系。。()

15.港珠澳大桥的工程师是詹天佑。。()

16.宇宙飞船、平板电脑、高铁都是工程师的杰作。()

17.工程师设计的产品生产出来后不经任何调试即可使用。()

18.高铁建设过程中主要的限制条件是时间和费用,不用考虑环境。。()

四、排序题

19.用数字标出工程建设过程的正确顺序。

()制作一个模型(画或写解决方案)

()明确一个要解决的问题

()实施建设

()在限制条件下进行设计

()测试这个模型,评估并改进。

五、综合题

20.港珠澳大桥的建造曾面临哪些限制和挑战?这些问题都是怎样解决的?

限制和挑战解决办法

大桥要经过通向香港的唯一航道,桥面高度必须要超过80

米,桥塔高度超过200米,而香港机场不允许有超过88米

的建筑物出现

桥梁和隧道需要用岛屿连接,但这片海域上没有任何可用的

岛屿

建岛的海床上有15到20米深的淤泥,机械会滑出,移走

淤泥又会对海洋造成毁灭性污染

21.请将下列物品的序号填到相应类别的括号里(不能重发)o

①太阳能路灯②国家体育馆(鸟巢)③西气东输工程④水立方

⑤输油管道⑥风力发电站⑦木拱廊桥⑧通讯卫星

⑨动车⑩电脑

能源技术产品:()建筑技术产品:()

通信技术产品:()运输技术产品:()

参考答案:

1.C

2.C

3.C

4.A

5.B

6.A

7.设计设计

8.经济发展文化交流

9.工程离不开技术的支持

10.设计科学技术

11.技术不断发展前进

12.时间、费用,可用材料,环境,抵抗自然界的破坏能力

13.V

14.V

15.x

16.V

17.x

18.x

19.设计方案一般要包括构思、制作、改进灯光环节,比如设计小台灯的时候,我们首先要

构思小台灯的功能、样式等,然后根据构思的方案来制作,最后根据实际使用的情

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论