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文档简介
第八章远动和力第3节摩擦力第2课时摩擦力的利用与防止
摩擦力的利用和防止1.[太原期中]下列关于自行车的设计及操作中，主要是为了减小摩擦的是（
B
）A.轮胎上有凹凸不平的花纹B.车轴处装有滚珠C.刹车时用力捏闸D.脚蹬表面凹凸不平B2.[吕梁期中]为了防止浴室地面过于光滑使人滑倒，下列采取的措施中不合理的是（
D
）A.浴室铺上带有凹凸花纹的地砖B.人沐浴时穿鞋底带有花纹的拖鞋C.地上铺上防滑垫D.沐浴时赤脚进出浴室D方法点睛：（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。（2）浴室里防止滑倒，要增大摩擦，根据实际情况，增大摩擦力的方法是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。
增大或减小摩擦力的方法3.[中考·邵阳]小明是一位善于观察、勤于思考的同学，在刷牙时，他发现手柄上有凸起的小圆点和花纹的牙刷拿起来不容易打滑，这是因为
增大（填“增大”或“减小”）接触面的粗糙程度可以增大摩擦。增大4.[中考·嘉兴]生活中处处有物理。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，
摩擦力减小，容易摔倒。摩擦力5.【多角度整合】结合生活实际，完成下列填空：（1）自行车轮胎、车手把、脚踏板等上面有花纹，是利用增大接触面的
粗糙程度的方法来增大摩擦。（2）自行车刹车时用力捏车闸，是利用增大闸皮和车圈之间的
压力的方法来增大摩擦。（3）在自行车轴内装滚动轴承，是利用
滚动代替
滑动的方法来减小摩擦。粗糙程度压力滚动滑动（4）定期给自行车转动部分加润滑油，是利用使接触面
分离的方法减小摩擦。（5）冬天的马路结了冰，给汽车轮胎加装防滑链，是利用增大接触面的
粗糙程度的方法来增大摩擦。（6）为防止传动皮带打滑，要把皮带张紧些，是利用增大皮带和轮子之间的
压力的方法来增大摩擦。分离粗糙程度压力6.轮滑是青少年喜爱的一种运动，运动过程和运动中所穿的旱冰鞋中都蕴含着丰富的物理知识。（1）如图所示的旱冰鞋是通过
以滚动代替滑动的方法减小滑行时地面对鞋的摩擦力。以滚动代替滑动（2）滑行时脚用力向后蹬就能向前加速，这是因为
力的作用是相互的。（3）正在滑行时，要想很快停下来，应让放在后面的脚与运动方向垂直，同时用力向下压，以增大摩擦力，使自己很快停下来。脚与运动方向垂直是通过
变滚动为滑动的方法增大摩擦，用力向下压是通过
增大压力的方法来增大摩擦的。力的作用是相互的变滚动增大为滑动压力
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