三年级语文下册第7单元测试卷

第七单元[时间:60分钟满分:100分]题号一二三总分得分得分一、基础知识。（50分）1.读拼音，写词语。(8分)shīrùnmóxíngpǔtōngxùnsùwēiwǔxiōngměngbiànhuànwēixiǎn2.下列带点字读音全部正确的一项是（）。(3分)A.细胞（bāo）呈现（chén）B.警报（jǐn）笑盈盈（yínɡ）C.跪下（ɡuì）模型（xínɡ）D.存储（qǔ）寺庙（miào）3.下列词语中，有一组与其他三组不同，这一组是（）。(2分)A.奇妙—寻常无穷—有限B.仔细—马虎后退—前进C.普通—特殊丰富—稀缺D.危险—凶险变幻—变化4．把下列词语补充完整，并选词填空。（11分）波涛（）（）多（）多（）（）（）起舞景色（）（）（）（）丰富（）（）私语恍恍（）（）（）（）飞翔（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中（）。（2）海面上（）的时候，海底依然很宁静。（3）海底真是个（）的世界。5．查字典填空。（6分）查加点的字音序音节部首在字典中的解释（正确的打“√”）诱人①诱导人；②吸引人的。警报①戒备；②使人注意；告诚；③指警察。笑盈盈①形容清激；②情、气等充分流露；③动作轻盈。6.选词填空。（2分）[建造创造]（1）古代工匠做梦也没有想到他们（）的这座桥（）了一个世界奇迹。[必须必要]（2）我觉得有（）提醒你，这些书（）按时归还，不然影响个人信誉。7．句子训练营。（10分）（1）我们领略秋风的劲吹树枝颤动枝叶飘落（加标点特号）（2）喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪了。（缩句）（）我们仔细地观察、寻找，（）能从极普通的事物中找到美。（在括号里填入恰当的关联词语，并用所填词语造句）太阳升起来了。（改为比喻句）（5）还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下毫不费力地跟着到很远很远的地方去。（改为拟人句）_________________________________________________________________________8.日积月累，学以致用，选择恰当的八字成语写在句子中。（4分）兵来将挡，水来土掩。不入虎穴，焉得虎子。眼见为实，耳听为虚。近朱者赤，近墨者黑。（1）表姐到我家做客，她每天捧着书看得津津有味，我_________，不知不觉也养成了爱读书的好习惯。（2）兔子说“咕咚”很可怕，大家都吓得跑起来，野牛却没有跑，他认为______，不要轻信传言。（3）办法总比问题多，你慌什么呢？_________嘛！（4）________。那些珍贵的药材往往生长在悬崖峭壁之上，想要得到它们就得冒很大的风险。9.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）我们奇妙的世界》一文从天空和大地两个方面展示了这是一个奇妙的世界。（）（2）《海底世界》的作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异、物产丰富”的海底世界。（）（3）火烧云上来的时候，红公鸡和黑母鸡都变成了红色的。（）（4）《火烧云》这篇课文描写了夕阳西下时火烧云颜色和形状的变化，展现了大自然景色的美丽，述说了人们看到火烧云时的喜悦心情。（）得分二、快乐阅读（30分）（一）阅读《火烧云》选段,完成练习。(13分)一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似（sìshì）的。过了两三秒钟，那匹马大起来了。腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模（mómú）糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也是那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。1.用“√”选择加点字的正确读音。(4分)2.写出下列词语的反义词。（4分）镇静模糊镇静模糊3.你还知道火烧云有哪些颜色？还会有哪些形状？请你结合生活实际，或者发挥想象写一写。(5分)（二）快乐阅读，回答问题。(17分)五月的田野麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野上，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那（）的清香。那时侯，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的，长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土上，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥，鸭子蹒珊地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前跑着…我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子还等着我们带回鲜嫩的青草呢！我们（）地从田埂上、豆地里，扯一小捧青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英…1．选择合适的词语填在文中的括号里。（4分）无与伦比小心翼翼2.用“”画出文中的一个拟人句，并仿写一句话。（3分）3．这篇短文主要回忆了乡村五月和孩子们的田园生活。全文洋溢着作者的心情和对麦子、豆英的之情。（4分）4．大自然就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐，文中描写“色”的词语有；描写”“香”的句子是。（2分）5．五月的田野带给”“我们”的快乐有（多选）（4分）（）A．提着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。B．赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。C．柳条做鞭子，竹管做笛子。D．赶着鸭子，放着羊儿，扯鲜嫩的青草喂兔子。E．在田野里睡觉。得分三、交流写作。（20分）题目：可爱的大熊猫要求：1．写出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清楚，同时要善于使用修辞手法。2．字数不少于350。

参考答案：一、1.湿润模型普通迅速威武凶猛变幻危险C.3.D.4．澎湃种样翩翩奇异物产窃窃惚惚振翅啪啪（1）翩翩起舞（2）波涛澎湃（3）景色奇异物产丰富5．Yyòui②Jjǐng言②Yyíng皿②6.（1）建造创造（2）必要必须7．（1）——，。（2）老头儿看着小白猪变成了小金猪了。（3）只要……就……造句略（4）太阳升起来了。（5）还有些贝类悠闲自得跟着到很远很远的地方去。8.（1）近朱者赤，近墨者黑。（2）眼见为实，耳听为虚。（3）兵来将挡，水来土掩（4）不入虎穴，焉得虎子。9.（1）√（2）√（3）×（4）√（5）×二、（一）1.shì√mó√2.清楚慌乱3.示例：火烧云红彤彤、