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“畏”与“惧”作文一、方法指导:多要素材料作文——判定多要素关系要素:观点、做法——材料中的多个关键词关系:①比较权衡,只可取其一。(成功在于努力vs方向vs天赋)②是非对错,只取其一。(偏见vs关爱,追逐流量明星vs追逐国家楷模)③对立统一,相辅相成。(自由vs纪律平凡vs伟大)④并列共存,既又/先后。(和而不同:既要做到“和”又要做到“不同”,即既要善于调和矛盾,与他人和谐相处,又要不随波逐流,懂得独树一帜,不落窠臼)【优秀范文】例1:不惧而有畏,君子真品行德阳天立G2307林川翔(52)孔子曾经说:“君子不忧不惧”,又言“君子应畏天命,畏大人,畏圣人之言”。看似矛盾的话里指出了君子不惧困难,敬畏处世的高尚品德。坚韧不拔的君子,以心中理想为尺,不惧困难,丈量天地之真理。“勇敢并非不曾害怕,知识有比害怕更重要的事情。”欲治国济世,匡扶正义的君子,皆因心中有着坚定的信念,便能不惧困难,勇往直前。颜回居住在陋巷之中,因为心中有对大道的追求,才能在不惧贫困,不改其乐;苏轼在官场上受尽排挤,因为心中有一份淡泊之气,才能在风雨飘摇的朝堂上洁身自好,一蓑烟雨任平生;叶嘉莹屡遭磨难,因为心中有传承中华诗词之责任,才能笑对苦难,优雅渡过。身处新时代,肩负时代重任,青少年又怎能不树立远大理想,不惧风雨阻碍,成就一番事业呢?谨言慎行的君子,以礼仪道德为杆,敬畏做人,树立行为的典范。任何人都可以在众目睽睽之下,然而,君子须慎独,只有心怀敬畏的真正君子,才能时刻严于律己,独而不纵。赵盾在国君昏庸无能,骄奢淫逸之时依然敬畏礼法,清晨已穿戴好官服准备上朝,这种敬畏之心让此刻鉏麑由衷地感叹“不忘恭敬,民之主也。”遂放弃刺杀,触槐而死。身为青少年的我们,正应该像赵盾一样,严于律己,心怀敬畏之心,方能慎始敬终。然而在现实中,也有很多人因为惧怕困难,不怀敬畏而终一事无成。“小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。”有时候看似勇敢的行为知识愚蠢和怯懦。“拗相公”王安石一意孤行实行改革,蔑视道德礼法,搞得北宋国事衰颓,自己也落得“其过端在刚愎自用”的评价;张惇以把自己性命当儿戏的“勇气”,打压政敌,与昔日好友反目,到他被贬时遭百姓痛恨,连一间草屋都租不到;李定不敬畏伦理纲常,母丧不奔,一句“笑骂由他笑骂,好官我自为之”成为世人口中的笑料。青少年当以此为戒,时刻怀着敬畏之心,才能不误入歧途。身处崭新的时代,肩负家国重任,青少年唯有锤炼品行,不惧困难,心怀敬畏,方能成为君子,踏浪逐梦。例2:于内自省而无惧,于外崇尚而有畏广州市第二中学高二(9)班苟力丹君子之行,是千百年以来有志之人不懈追求的目标。君子能内自省而不愧疚,因而不惧;对于真理、正确的事物、德高望重者崇尚敬畏,因而“有惧”。在我看来,只有于内无惧而于外有畏,方不失君子之道。君子不忧不惧,是对自己言行举止的坦荡、自我反思后内心的底气和强大自信。孔于曾指出“内省不疚,夫何忧何惧?”不忧、不惧并非盲目的,而是来源于深刻的自我反省,自我反省建立起认可和自信,让君子敢于不畏流言斐语,朝着目标不断前进。在非典病毒肆虐、众人一筹莫展之时,钟南山院士敢于打破质疑,凭借自己的知识底蕴和理论推理站了出来,提出不同的观点和看法,帮助大家渡过难关。新冠病毒之初,也是钟院士第一时间站出来帮助大众解疑排难,让中国在疫情防控的道路上行稳致远。他强大的自信和底气来源于专业的学术判断和扪心自问的不疚,顶天立地,体现出君子的不忧不惧。然而,若只有自信,没有一颗敬畏之心,是莽夫而非君子,与自信一样重要的是崇尚、敬畏之心。孔子曾说,“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏,狎大人,侮圣人之言。”对于天命、德高望重之人和正确的言论,君子因崇尚而敬畏。他们明白天命之下人类的渺小,明白品行高尚之人是学习的典范,明白圣人之言中蕴含着正确道理。这些敬畏往往是自我约束的力量之一:是面对朝鲜战争烈士遗体悲痛却仍挺拔不动的战士,是反台独人士手里高高擎起的五星红旗,是藏人手持转金筒一路念经跪拜的虔诚,是孔子学院面容严肃、虚心求学的学子。这些敬畏是根植于心的修养,是国家强大之基,民族进步之魂,是中华民族严肃内敛、端庄沉稳的体现。于内自省而无惧,是内心的坦荡;于外崇尚而有畏,是自知的尊重和沉稳。作为新时代的青年,我们应该学习君子之道,一面自信有底气,时刻“三省吾身”;一面敬畏生命,举止有度,崇尚“天命、大人、圣人之言”。我们的民族如同雄狮,狮子斗虎,无所畏惧;狮子搏兔,亦用全力。“不惧”体现的自信让我们更加从容大方,“畏”体现的敬畏让我们提高警惕,行稳致远。既不忧不惧,也有敬有畏,让我们的人生精彩而厚实。无惧出于自省,敬畏源于崇尚。只有二者兼备,方能习得智慧,成为君子。例3:不忧不惧,心怀敬畏广州市第二中学高二(16)班林霖孔子曾指出,“君子不忧不惧”,也曾说“君子有三畏”。“不惧”与“畏”,都有“怕”的意思,但也有不同的内涵,它们共同作用,塑造出君子的品性。作为新时代的青年,我们当学习古人智慧,在不忧不惧、心怀敬畏中提升自我,服务社会与国家。“惧”指恐惧,不忧不惧是一种不为当下困扰、不为未来忧虑、提升自我的积极态度,是塑造人格的必要基础。“内省不疚,夫何忧何惧?”一个能够在自我反省中提升自己的人,是不会生活在恐惧中的。古有“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”的格言,今有不断改进教育方式、日夜奋斗帮助无数女孩走出深山的张桂梅校长。“不忧不惧”不是盲目乐观,无所作为,而是做好自己、问心无愧的坦然。古代的贤者,今日的伟人,无不是在自我反省中战胜忧虑恐惧,在自我修炼中实现自身价值。放眼当下,在焦虑渐炽的内卷时代,我们更需专注提升自我,收获问心无愧的坦然与不忧不惧的勇气。“畏”指敬畏,对自然、圣人、真理怀有敬畏,是一种谦卑、虚心的求知态度与处世方式,也是健全人格的重要途径。“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言”,一个品行修为高的人,往往也是能够放低姿态的人。敬畏天命而后奋发有为,敬畏大人而后虚心求教,敬畏圣人之言而后修身养性,是古代君子的修身之道。敬畏自然规律,敬畏贤者伟人,敬畏真理之光,则是当代青年的进取之道。青年时期的毛泽东在图书馆博览群书,将马克思、列宁作为自己的精神导师,对真理与先贤的敬畏成就了博古通今的他;成为国家主席后,他仍然虚心向农民求教农业生产规律,对自然规律的敬畏与谦逊的心态造就了令人爱戴的他。相反,《围城》中的方鸿渐目中无人,骄傲自满,最终陷入了无知与虚荣的泥沼。在这个高速发展、日新月异的时代,我们更需怀有一份敬畏之心,探求真理,见贤思齐,以谦卑平和的姿态默默耕耘,从而收获更好的人生。不忧不惧的态度能够帮助我们摒除冒进焦虑的心态,从而强化敬畏之心;心怀敬畏能够给予我们求知求学、提升自我的动力,从而做到不忧不惧。不忧不惧,心怀敬畏,既是君子之道的传统内涵,也是当代青年的行为指引。作为新时代的建设者和接班人,我们应脚踏实地,提升自我,不困于无谓的忧惧,在与自己的相处中磨砺心性;我们应谦卑虚心,不囿于生活的舒适,在与自然、贤人、真理的对话中锤炼修为。以不惧之心、敬畏之态待人接物,不仅能为自己成长提供源源不断的内在动力,更能汇聚成推动社会进步、国家发展、民族复兴的时代潮流,从而为中国梦伟大图景增添最有生机的一抹色彩。不忧不惧,我们在自省自励中前进;心怀敬畏,我们从前人智慧中汲取力量。在这一行为准则指引下,我们将更好地观照自我,服务社会,助力国家富强、民族复兴。二、分论点展示【第一组】分1:君子当不惧邪强,坚守正道,以道义之心,铸一身铮铮铁骨。分2:君子当敬畏法度,遵守底线,以修身之行,成一家千秋垂名。分3:然而反观现实,有人为了蝇头小利,阿谀奉承,无所畏惧,必落覆死之地,自食恶果。(陈一帆)【第二组】分1:君子应无惧,笃行以致远。分2:君子当怀畏,正身以黜恶。分3:君子心有度,兼善济家国。(陈腾阳)【第三组】分1:心中有敬畏,方能知礼仪,守住内心的底线。分2:心中不惧怕,方能开天地,闯出人生的旷野。分3:反观有些人畏手畏脚,心无敬畏,终作茧自缚,自食其果。(魏玫瑶)【第四组】分1:不忧壬人谗言,不惧前路艰险,让心中怀以明镜。分2:深思良人忠言,心怀谦虚之意,使自我得以修身养性。分3:不明辨是非,便会渐迷失自我;不虚心纳言,终会心不安思不全。(陈贝)【第五组】分1:有敬有畏,心怀谦虚,敬人之优点,补己之不足。分2:不忧不惧,坚定自我,于逆境中磨砺,成内心之坚韧。分3:心有畏惧,不惧不忧,驾敬畏之扁舟,怀无惧以远航。(余天顺)【第六组】分1:君子应立心笃志,不惧艰辛苦难,方能厚积薄发,更上一层。分2:君子应谦卑为人,敬畏逆耳良言,方能善始克终,以善其身。分3:若不惧无畏,非君子之法,乃目中无人小人之道。(修莉平)【第七组】分1:君子三省吾身,问心无愧,是而无惧。分3:君子既知规矩,又知天命,因而敬畏。分3:君子,有所不惧,有所畏惧,故而服人。(何昕倬)三、开头段展示【例1】古人云“君子不忧不惧”,又云“畏天命,畏大人,畏圣人之言。”揆诸当下,有人无惧无畏,践踏法度,有人畏手畏脚,固步自封。以己之见,吾辈青年应汲惧畏之智慧,成人生之明达。(陈贝《汲惧畏之智慧,成人生之明达》)【例2】斗转星移,时移世易,历史之轮承载之间之辕。辘辘前行中,有人有畏不惧,终而芳名远扬,有人惧而无畏,最终碾压子啊车轮之下,遗臭万年。处于百年未有之大变局之中的吾辈青年又当如何?君子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,他们是见义勇为,不惧黑恶的无名者;是行正义之道,敬畏礼法的守护者;是坚守良知,有畏又敬的学习者。只有心怀敬畏,但不惧邪恶,我们方能终有所成,用自身之所学推动社会之舟,扬其文明之帆船。(陈一帆)【例3】孔子云:“君子不忧不惧。”也曾说过:“君子有三畏,畏天命,畏大人,畏圣人之言。”畏惧二字,看似相同,实则代表了两种完全不同的人生态度,而我认为,唯有畏而不惧,方能逐梦扬帆。(杨楷文《唯有畏而不惧,方能逐梦扬帆》)主体段展示【例1】深畏良人忠言,身怀谦虚之意,使自我得以修身养性。“择其善者而从之,其不善者而改之”这一古言,正映射出成大器者的修身之道。若李世民不思“虚而纳下”,何来“鸣禽垂拱,不言而化”的和美盛世?若刘邦不善听取张良的意见计谋,何来鸿门宴上的全身而退,千古佳话?若修史大家戴逸不虚心请教,内化于心,何来秉笔直言的传统,绵延不绝的中华文明?良言亦苦口,但治愈病根,使身心得以修养。因此,吾辈青年,应敬畏良人忠言,怀一颗谦逊之心,修一身纯良性情。【例2】心有敬畏不怀忧惧,驾敬畏之扁舟,怀无惧远航。敬畏与无惧并不是一对反义词心有敬畏是不怀忧惧的基础。我们能看到韩信敬畏法度,不惧耻辱;我们能看到医护人员敬畏生命,不惧病毒;我们能看到科研人员敬畏自然,不惧未知……这一切无不让我们感受到敬畏于无惧集合的力量。作为新时代的逐浪者,我们也应以敬畏之心作舟,以无畏之心为帆,引领者我们踏浪前行,逐浪远航。(余天顺《怀敬畏之心,除内心忧惧》)【例3】继承先人有畏无惧之精神,展示当代风采,以先人之精神,探求发展创新之路。最后的几十年,中国面貌日新月异,夸父逐日,北斗指路玉兔归乡等等,传统中的事物映入现实,而这都离不开有畏不惧的精神。世人只见天宫遨游于无垠宇宙,又何时想过这背后是工程师们无数日月的计算和设计,是他们无数日月的计算与设计,是他们无数的汗水汇聚而成的结果,而这来自于对自身使命的敬畏;世人只看见航母上的一着惊海天,又怎会看到这背后的不惧失败,不惧奉献自身的勇敢。从中可见,于当今时代,唯有继承先人精神,敢畏不惧方能有所作为。(陶靖中《世境变迁时代异,敢畏不惧方致远》)【例4】然而,有些人却惧怕戳着而不畏规则,终是作茧自缚,自寻死路。不害怕一些应该害怕的,而恐惧一些不应恐惧的,这种人难道还少吗?放眼望去,生活中类似的人比比皆是。网红主播,流量明星为了虚假的明星,博取眼球,无所不用其极,毫无底线;部分高校教师,道貌岸然,实则学术不端,欺压同行,自身学士不足,造成道德的离席,灵魂的出丑。大到国家之间的恶性竞争,制造争端,小到国难当前,打破底线,发“国难财”的不义之举。这些人或许有一时得意,但绝不会一直风光。被万人唾弃终成其宿命。(魏玟瑶《心怀敬畏之心,不惧前行之路》)【例5】只有不惧艰难,心怀敬畏,才能坚守好内心的底线,从心所欲,不逾矩。春秋战国,是百家争鸣的时代,也是四面飚风,寒意四逼的时代,孔子心中不惧风雨与流言,鼓琴论道,周游列国,一路颠沛流离,也不忘心怀敬畏,以“礼”正身,坚守底线。他不像懦弱之人犹豫不定、不敢行动;他也不像贪婪之人勾心斗角、自私自利。他以不惧为内驱力,以敬畏作为方向盘,如黑夜里的一支蜡烛,照亮历史的长夜。像这样的人数不胜数,他们都是中国的脊梁,凭自己心中的不惧驱使自己乘风破浪,以无畏来规范自身,达成目标。(赵福琛《把握畏喻惧,坚定心中线》)四、结尾段展示【例1】于内我们敬畏,于外我们无惧。只有在时代浪潮中有所敬畏,在前进步伐例无所畏惧,才能成就“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”的伟业。(余天顺)【例2】惧之意,是惧怕,害怕那苦痛伤病,圣人鬼怪,天下有之,圣人与小人外;畏之意,是敬畏,敬畏万物轮转,万象更新,天下黎民百姓皆无法得全,仅圣人君子可悟之。人之一字,所言颇多,而人之别在于其精神。惧之畏之,乃众人,不惧不畏,乃小人,不惧而畏,即君子。我们当怀敬畏之心,不惧之骨,不彳亍徘徊,不惶恐终日,走出芸芸众生,成为时代的先锋者。(杨涛睿)五、素材——敬畏梁晓声在《中国生存启示录》中写道:“一个人也罢,一个民族也罢,一个国家也罢,倘若没有敬畏之心,是很可怕的,最终也将是可悲的。”古人云:“治常生于敬畏,乱常起于骄纵。”1.心有敬畏,行有所止。——曾国藩人生在世,应该心存敬畏。凡善怕者,必身有所正,言有所归,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。反之,若心无敬畏,则行无所止,于是胆大妄为,伤天害理,最终必自取灭亡。2.君子之心,常存敬畏。——朱熹敬畏是人生的大智慧。《围炉夜话》说:立身之道何穷,只得一敬字,便事事皆整。南宋大学者朱熹在《中庸注》中说:“君子之心,常存敬畏。”这些都是在告诫人们:人生在世,应当常存敬畏之心。3.凡善怕者,必身有所正,言有所归,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。——明代方孝孺4.君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言。小人不知天命而不畏也。——孔子知道敬畏,懂得敬畏,是君子的处世之道;唯我独尊,不可一世,是小人的狂妄言行。只有心存敬畏,才能在变幻莫测、纷繁复杂的社会里,不分心、不浮躁,不被私心杂念所扰、不为个人名利所累,永远谦逊平和,保持内心的执着和清静,恪守心灵的从容和淡定。5.立身之道何穷,只得一敬字,便事事皆整。——《围炉夜话》6.所谓高贵的灵魂,即对自己有敬畏之心。——尼采所谓高贵的灵魂,不在于外在的藻饰,而在于内心的坚守,即对自己有敬畏之心。有了敬畏之心,便可仰观宇宙之大,俯察草木之青(已识乾坤大,犹怜草木青)。人人有所怕,世界美如画方孝孺说:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止。”这里的“善”有“慎重”之意,“怕”乃“敬畏”之情。所谓“善怕者”,就是待人、接物、办事小心谨慎而常怀敬畏之心的人。如果人人都是“善怕者”,即内心端正,说话有分寸,做事懂进退,这便接近《\t"/gk/bkjytzwt/201902/_blank"大学》中“格物致知诚意正心”的追求了,何愁不能“修身齐家治国平天下”?因此,我想说:人人有所怕,世界美如画。人人慈悲,敬畏生命。世界大同,洁如明镜。弘一法师怜悯众生,更“怕”伤及无辜,哪怕是孱弱如蝼蚁之命,这是佛家的慈悲之心。慈悲光耀的世界,和美大同:导盲犬带主人在街市游逛,

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