爱的世界作文共九篇

爱的世界爱的世界（一）爱的世界爱是爸爸额头上的皱纹爱是妈妈嘴角的微笑爱是同学无私的帮助爱是老师鼓励的眼神在爸爸妈妈困倦时，送上一杯清茶在同学失败灰心时，送上一句温暖的话语在老师疲惫不堪时，送上一句亲切的问候阳光是爱，晨风是爱朝霞是爱，彩虹是爱我们在爱的世界里遨游我们也为爱奉献着自己四年级:彼岸花亦开爱的世界（二）“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”在世界上，爱无处不在。我们被老师、同学、父母、社会的爱包围着，在幸福的生活着。在世界的某些角落，有些人因为战争或突如其来的灾难而失去了生命、失去了亲人。但活着的人并没有绝望，因为他们虽然失去了一部分爱，但却又拥有了更多人的关爱。母爱*感动“抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。”当刚刚看到这则新闻时，我被那位母亲对儿子深深的爱而震撼，同时也为那个婴儿感到幸运。他的妈妈虽然死了，但他的妈妈为救他而死，他的妈妈无时无刻不会保护他师爱*浓浓受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。这位老师本可逃生，但他为了学生，献出了自己的生命。实在叫人感动。母爱的伟大使我们震撼，师爱的无私使我们感动。社会上的关爱更是令我们难忘。在四川地震发生后，全国人民、海外华侨华人、其他各国都伸出援助之手，有钱出钱，有力出力.在地震发生后3天，全国人民就捐出100亿元以上;地震发生后一周内，就有5.68万人在抗震救灾第一线洒下了汗水。他们并没有得到什么报偿，有时生命还会受到威胁，但他们并没有后退。且众多海外华侨华人和各国也捐出不少物资帮助抗震救灾。如此无疆大爱怎能不叫我们感动，不叫我们落泪？众多的爱使我们感动，使我们落泪。让我们把爱传递，让更多人感受到爱、让更多人把爱传递。爱的世界（三）《绿山墙的安妮》是一部世界名着，是加拿大作家露西·蒙哥马利所着“安妮系列小说”第一步，也是最成功的一部。马克·吐温曾评价“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。作品讲述了一个小女孩自幼失去父母，十一岁被人领养，在绿山墙这个美丽的地方的成长故事。小女孩个性鲜明，富于幻想。她自尊心强，凭自己的刻苦与勤奋，不但得到领养人的喜欢，也赢得老师和同学的敬重与友谊。这是一个“丑小鸭”似的主人公的成长小说，父母双亡，长了一头红头发，脸上还有许多雀斑，没有受过什么教育。她似乎有足够的理由被定义为不幸与苦难，可是与一般的小说不同，从她身上找不到自卑，看不到恐惧，听不到抱怨，始终都是那么积极乐观的调子，对于自己永不放弃，这也正是这部小说最吸引我的地方。相比而言富足幸运的我读的时候总是觉得自己的迟钝，不时地感受着她给予的爱与欢乐。或者，这就是上帝的“公平”。整个故事平淡而琐屑，没有鸿篇巨制、夸张离奇，也就是，一个小姑娘的哭哭笑笑，一群小朋友的吵吵闹闹，一家人的和和睦睦，不需要干出什么惊天动地的大事，行云流水，娓娓道来，就像一道甘甜的水流入心田。在一般的成长小说中，总是将主人翁塑造的那么悲惨，被人欺负、误解、打压，经历那么多的挫折磨难才最终熬过来，虽然感人，可是却不动情，一步一步走得太艰辛，实在是失去了很多本该有的欢乐，也许这是现实，可是我觉得读作品有的时候就是为了一种美好的憧憬，我更愿意选择主人公可以在一个温暖的环境中成长。环境对一个人的影响有多大？那是一种积极正面的东西，让儿童的心更加的敞亮，环境是一种保护与支持。生活在这样一个像童话一样美丽的小村庄，生存本能的释放，可以不要选择逃避，而是大方大胆地去承担去化解去融合。字里行间可以没有不满没有抱怨，有的只是现实乐观的应对。尽管从一定角度上，这样美好的生活只是一种想象，可是能在想象中快乐，为什么不去想象呢？比如她看到野李树，浑身雪白，镶着花边，从路旁探出身子。急着问你“这种情形会让你想到什么？”可你当然赶不上她的想象，“当然是一位新娘喽。”多么妙的回答！读安妮的话，就像一个小朋友在你面前吹泡泡，那么多，那么多，每一个泡泡里又是一个美丽的故事，在这个小朋友面前，只有听她说，倾泻而来，来不及犹豫来不及思考，沉浸在快乐的海洋中。你会惊讶，原来一切可以这样！原来生活就是这样！想到那句歌词“生活给了什么，我就享受什么”，就是这么痛快！安妮说“如果我们对一切的事情都知道的一清二楚，世界就会失去一半的乐趣。那时候就不会有想象的余地了。”也只有我们可以想象，我们才可以感受到“差不多彻底的幸福”。孩子的世界永远是成人无法追赶的，儿童文学将儿童视为成人之父，不无道理，从儿童身上，我们可以换一种角度看世界，而这样的世界是近乎单纯的，一草一木，一桌一椅，别有洞天。读的时候，老是会想她的小脑袋里到底装了些什么？怎么就能想到那么多。有想象力的人真的是一个幸福的人，失去了这种敏锐，该失去多少快乐？随着成长，也许安妮不再那么天马行空，人始终要成熟的，可是不容置疑，想象力是促使她理想、道德的形成和智力发展的推动力量。马修不幸去世，小姑娘不再傻傻想象，而是承担起生命的责任，放弃了上大学的机会，决心留在当地教书。当她说出“毫不畏惧地正视自己的责任，并且发现，它是一个对你有帮助的因素---每当我们坦率面对他的时候，责任对于我们总是有帮助的”话时，会惊喜地发现，她想象中“幼稚”的成分一点点褪去，可是那一颗敏锐好奇的心和爱发现的眼睛依旧在，心灵依旧干净美好，她依然是令人喜欢的安妮。在安妮的身边，也始终有一些善良的人们守护着。没有血缘关系的一家人。他们相亲相爱，尽管他们的爱看起来那么沉默。马修对安妮的爱是显而易见却沉默的，谁能说是谁拯救了谁？怎么就不能说是安妮的到来，让这个普通的小家有了阳光？力的作用永远是相互的，爱也是相互的。玛丽拉是个刀子嘴豆腐心的人，对安妮要求严格，甚至有的时候叫人误解害怕，把爱藏在心灵，不轻易流露。如此对立统一的爱，引导着安妮不断地完善长大。戴安娜的姑姑，被两个小姑娘压在身下的老奶奶，在安妮的真诚坦白感动了，心软了。表面看起来那么凶的一个人，可是走近了，也可以成为灵魂知音。于是懂了，其实有的时候，看人真的不是用眼睛，而是用心，把心贴近去感受去倾听，可以发现很多错过的美好。这真是一篇可爱的儿童文学。和儿童相处，我们要蹲下来，可是有的时候蹲下来并不意味着我们就真的和儿童看到了同样的世界，而是应该让我们的心也蹲下来，回归。没有甜的发腻的语言，却洋溢着儿童生活的情趣。绿山墙的安妮，一个“丑小鸭”的故事，但不要悲伤，如果上帝忘记了你，就靠自己去想象，一样生活，一样快乐。就像小说的结尾说的“纵然她脚下的路是狭窄的，她知道田径的幸福之花一定会一路开放。诚挚工作带来的快乐，有价值的追求，志趣相投的友谊将是属于她的。任何东西也无法夺走她与身居来的幻想的权利和梦的理想世界。”五年级:幸福可爱公主爱的世界（四）有一种爱，感动你我，用眼泪赚取我的同情，爱让世界更完美。——题记一月黑风高的夜，你迷茫的寻找着食物，从你那乌黑发亮的瞳仁里，我看出，你焦虑，你彷徨。我知道你很想找到食物同你那年幼的孩子共食。“皇天不负苦心人”，你总算找到了。在你喜悦的同时，却不知道一把枪口已对准你。猎人在扣动扳机的最后一刻，似乎从你眼睛里所流淌出的泪水感动，枪摔落了。可你最终难逃一死，无情的猎狗把你咬伤。你奄奄一息，强忍着痛为了把食物送给幼子，也为了见他最后一面。你倒下了……那一刻，我明白。爱不仅仅是责任，爱是母与子之间无法言语的情感。爱，来自动物的诠释。二你从看到失学儿童的第一眼，就发誓把所有时间都献给他们。不惜生命的代价，没有丝毫保留。日日夜夜为社会公益演出，义工服务上千小时，无私捐助失学儿童和残疾人达数百人。你没有告诉我们你的家境，我们也不想知道，因为爱不分贫富贵贱。当死神降临，你没有退缩，而选择拿治病的钱捐献给贫困山区。那一刻，我明白。爱不仅仅限制于血缘，爱是无私的，无亲情障碍的。有了爱，父母与孩子之间才会心心相通；有了爱，人与人之间才会和谐相处；有了爱，这个世界才会更完美。爱的世界（五）或许我不曾得到爸爸的疼爱，或许一直是我单方面的付出，但我不曾后悔，至少在生命的终点，我又一次感受到父亲怀抱的温暖。当我轻轻地闭上双眼，有爱的天使会陪在我身边。等我悄悄离去，我已不再孤单，怀抱的温度足以温暖整个“冬天”。看完这部电影，心里一直有个疑问：“爸爸在最后流的眼泪是感动还是懊悔？”但不管答案是什么，我相信父亲的双手会永远保持父爱的温度……我开始慢慢体会“在爱的世界里，没有值不值得，只有愿不愿意，爱只有简单笔画，只是看你愿不愿意拿笔而已！”在贫穷中，大家学会成长，学会珍惜，学会面对，这是生命里的一笔财富。只有坚持到底，才能战胜命运！！！不放弃，不认输，在爱的世界里或许只有无止境的付出，但心中有爱，就永远不会感到累……爱是对妈妈的回忆，爱是对爸爸的付出，爱是对弟弟的关爱。爱是永远的……当生命走到终点，当时间变成永恒，当爱在此凝结，一块手表对爱作出了最好的诠释，有时或许需要付出血的代价，但在爱的世界，只有成长没有怨言……在那一刻，浑身瘫痪的他，用鲜血画下爱的句号。我知道爱在这一刻没有终结而是升华，是永远……大冶一中初三:温林佳爱的世界（六）我们生活在一个充满爱的世界里，这个世界上有太多令人感动的事情，在我们周围，也有许多令人感动的事。父母之爱是父母的爱让我们无时无刻不沉浸在幸福的怀抱中。从呱呱坠地开始，我们就已经注定了一生要被父母的爱包围着。从牙牙学语到蹒跚学步，从初识知识到即将步入高中。我们获得了父母太多的爱，我们无以为报。父母的爱让心灵的春天生机勃勃，父母的爱让心灵永不存在冬天。但若，我们没有父母的爱呢？那心灵将是冰冷荒芜的一片。老师之爱在这几年中，我们一直在与老师交流。在学校，成为我们奔波的第二个家。同学成为我们的兄弟姐妹，老师成为我们的家长。“师恩如山”，这句话一点没错。是老师给予我们丰富的知识，是老师教我们如何做人，是老师的教导让我们有思想，是老师为我们插上了遨游苍穹的翅膀。成绩进步时，老师让我们不要骄傲；成绩下降时，老师让我们不要气馁。老师是那样神圣，让我们的思想充实。若没有老师的关爱和教导呢？那我们只不过是一群思想幼稚的孩童罢了！同学之爱我们庆幸，在13亿人群中相聚在一起。我们是兄弟姐妹，是合作伙伴，是无话不谈的好友，是竞争对手。我们在成长路上并肩作战。考试胜利，同学们与你一同开心喜悦；考试失利，同学们为你加油打气。课本不小心掉了，同学帮你捡起；习题不懂，同学为你耐心的讲解。在这个班级里，我们会因“优秀班集体”的称号而鼓掌庆祝。我们拥有同样的目标，我们拥有同样的希望，我们会因生活在一个充满爱的班集体中而倍感温暖。爱是人间春风，是生命的源泉，是生命的源泉。因为有了春风的吹拂，世界遍地春暖花开！山东临沂沂水县山东省沂水县第一中学初二:卢昱之爱的世界（七）在儿时，总是贪恋着母亲温暖的怀抱，把头埋在母亲的胳膊间，混合着母亲特有的暖暖的体香，安逸的能让我分外满足。总是固执地认为，即使外面的世界会在顷刻间轰然倒塌，我依旧不会害怕因为母亲的怀抱坚强到可以抵挡外界的一切，纵使千难万险。就像荷叶下娇柔的红莲，因为荷叶的倾情遮蔽，而使她免受雨滴的击打，纵使已在雨中被击弯了腰，却依旧伸开宽厚的叶而无怨无悔。我可以，安睡在母亲的怀抱，贴近着她执着的心，一如对我的爱般执着不变。四处都是温暖的，伴随着轻轻的歌谣，伴随着那轻微的让人心醉的摇晃。娇小而又柔嫩的身躯蜷缩在这分宁静与安详里，与世隔绝般，一切的嘈杂与喧闹都与我无关。只是在这般梦呓里越发疲倦了，闭上眼沉沉睡去，仿佛真的要倚在这里，这辈子，下辈子，一生一世的永恒。嗅着那只属于母亲的味道，淡淡的奶香融进了我粉色的肌肤，浸润着母亲的爱抚和那抒写着亲情的母爱的清香。这才知道，母亲可以是我的世界，那个怀抱里安适的世界。一直为我撑起为我存在着。只等到黄昏日落后升起的旭日；只等到雏鹰不在需要保护；只等到昔日容颜已逝，落叶深秋乱舞。只是那爱不会改变，也未曾改变过。怀抱一如初时那般温暖，即使物逝人非。母亲，老了。青丝掺了白发，眼角细微的皱纹诉说着岁月的沧桑。映着灯光下，越发清晰。我长大了，母亲的怀抱早已容不下下我，只有一样东西不会变，它的期限是永远。眼睛湿润了，顾不得母亲诧异的目光，拥上前去，轻轻地说：“妈，我想抱抱你。”我奋力张开了手臂，尽力把母亲抱在怀里，那样的努力，一如当初母亲敞开怀抱拥着我。我听到母亲与自己的心跳，只是互换了位置，只是不再一声声的铿锵有力。可是那依旧是我的母亲，那个一直撑起了我世界的人。然而，在拥紧母亲的这一刻，我却有了不一样的感觉，似乎所给予母亲的怀抱是女儿对母亲所赠予的另一个世界。它依旧是温暖的，只是昔日拥着孩子的母亲成了倚在怀抱里的孩子，而昔日的孩子则是撑起怀抱的那位母亲。一个世界撑起了另一个世界，谁又能分得清谁又是谁的世界，只是所流淌的都是爱的永恒。爱的世界分不清你我，何必清楚谁撑起了谁的世界？爱的世界（八）哈利波特，一个不平凡的人，一出生便拥有了与伏地魔作斗争的标志——一道形如闪电的疤痕。那是一道非常厉害的魔咒的余痕，妈妈的爱把他的死亡换成了那道疤。由于父母双亡，他被姨夫收养，度过了一个非常委屈的童年，表哥达力总是仗着个头大欺负他，就这样熬了11年。在他11岁生日那天，发生了一件不平凡的事，改变了他的命运。海格给他送去了一封魔法学校录取信，告诉他的身世。他很高兴的入了学，也知道了对角巷等一系列的巫师世界的事物。在学校他认识了许多好朋友，其中赫敏与罗恩与他形影不离。他们一起努力保护魔法石。在重重障碍中，罗恩倒下了，赫敏返回进口了。哈利独自一人与伏地魔顽强抗争，最终以纯洁的灵魂捣毁了伏地魔的美梦，同时也救了大家。故事虽然是发生在一个虚幻世界，但是，故事里所蕴含的却与我们的生活息息相关。如果没有母亲伟大无私的母爱，哈利怎能活到今天？如果没有海格的保护，哈利怎能摆脱德思礼一家的阻挡，顺利地进入霍格沃茨？如果没有斯内普在魁地奇比赛时念一个反咒想保住哈利的生命，他岂不是早就被奇洛摔得粉身碎骨？如果没有赫敏的机智与罗恩的敢于牺牲，哈利怎能通过一道又一道难关，打败伏地魔，拿到魔法石？……这一切的一切，都在教育我们：生活中我们离不开他人的帮助，他人对我们的关怀与爱护才使我们成功。哈利波特要是只身一人，没有朋友，没有支持，他能独自打败伏地魔吗？答案是否定的。福楼拜曾说过：“对不幸的命运越是抱怨，越是觉得痛苦；越是想逃避，越是觉得恐惧，不如去面对它、迎战它、克服它，使一切痛苦低头称臣，使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。”哈利波特正是这样，他面对困难不低头，反而抬起头勇敢的去面对它，征服它。山中没有笔直的路，然而，有弯曲，才有雄壮，正如溪流有阻碍，有不平，才有歌声！爱的世界（九）《绿山墙的安妮》是一部世界名着，是加拿大作家露西·蒙哥马利所着“安妮系列小说”第一步，也是最成功的一部。马克·吐温曾评价“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。作品讲述了一个小女孩自幼失去父母，十一岁被人领养，在绿山墙这个美丽的地方的成长故事。小女孩个性鲜明，富于幻想。她自尊心强，凭自己的刻苦与勤奋，不但得到领养人的喜欢，也赢得老师和同学的敬重与友谊。这是一个“丑小鸭”似的主人公的成长小说，父母双亡，长了一头红头发，脸上还有许多雀斑，没有受过什么教育。她似乎有足够的理由被定义为不幸与苦难，可是与一般的小说不同，从她身上找不到自卑，看不到恐惧，听不到抱怨，始终都是那么积极乐观的调子，对于自己永不放弃，这也正是这部小说最吸引我的地方。相比而言富足幸运的我读的时候总是觉得自己的迟钝，不时地感受着她给予的爱与欢乐。或者，这就是上帝的“公平”。整个故事平淡而琐屑，没有鸿篇巨制、夸张离奇，也就是，一个小姑娘的哭哭笑笑，一群小朋友的吵吵闹闹，一家人的和和睦睦，不需要干出什么惊天动地的大事，行云流水，娓娓道来，就像一道甘甜的水流入心田。在一般的成长小说中，总是将主人翁塑造的那么悲惨，被人欺负、误解、打压，经历那么多的挫折磨难才最终熬过来，虽然感人，可是却不动情，一步一步走得太艰辛，实在是失去了很多本该有的欢乐，也许这是现实，可是我觉得读作品有的时候就是为了一种美好的憧憬，我更愿意选择主人公可以在一个温暖的环境中成长。环境对一个人的影响有多大？那是一种积极正面的东西，让儿童的心更加的敞亮，环境是一种保护与支持。生活在这样一个像童话一样美丽的小村庄，生存本能的释放，可以不要选择逃避，而是大方大胆地去承担去化解去融合。字里行间可以没有不满没有抱怨，有的只是现实乐观的应对。尽管从一定角度上，这样美好的生活只是一种想象，可是能在想象中快乐，为什么不去想象呢？比如她看到野李树，浑身雪白，镶着花边，从路旁探出身子。急着问你“这种情形会让你想到什么？”可你当然赶不上她的想象，“当然是一位新娘喽。”多么妙的回答！读安妮的话，就像一个小朋友在你面前吹泡泡，那么多，那么多，每一个泡泡里又是一个美丽的故事，在这个小朋友面前，只有听她说，倾泻而来，来不及犹豫来不及思考，沉浸在快乐的海洋中。你会惊讶，原来一切可以这样！原来生活就是这样！想到那句歌词“生活给了什么，我就享受什么”，就是这么痛快！安妮说“如果我们对一切的事情都知道的一清二楚，世界就会失去一半的乐趣。那时候就不会有想象的余地了。”也只有我们可以想象，我们才可以感受到“差不多彻底的幸福”。孩子的世界永远是成人无法追赶的，儿童文学将儿童视为成人之父，不无道理，从儿童身上，我们可以换一种角度看世界，而这样的世界是近乎单纯的，一草一木，一桌一椅，别有洞天。读的时候，老是会想