中考生物一轮复习精讲精练专题05 被子植物的一生（课件精讲）

2023-2024学年度专题05被子植物的一生初中生物一轮复习课件1、绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段；2、种子包括种皮和胚等结构；3、种子萌发需要完整、有活力的胚，需要足够的空气、适宜的温度、适量的水等环境条件；4、根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长；5、叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶；6、花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结合形成受精卵，花经过传粉和受精后形成果实和种子。内容要求学习目标1、识别和描述种子、根尖、芽、叶片、花的结构及功能，以及花与果实在发育上的联系，通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。2、设计单一变量的实验，探究关于影响植物种子萌发的条件。目录content种子的萌发植株的生长开花和结果01020301种子的萌发考向一：种子萌发的条件种子萌发需要的自身条件：①具有完整的、活的胚。②具有供胚发育的营养物质。③种子成熟且不在休眠期。种子萌发的外界条件：①具备适宜的温度。②一定的水分。③充足的空气。考向一：种子萌发的条件种子不能萌发的情况：①干瘪的种子不能萌发。种子萌发过程中即使具备了各种适宜的外界条件，但胚芽、胚轴、胚根要迅速生长，还需要充足的养料供应，因为它们在未长成幼苗前不能进行光合作用，而干瘪的种子含养料很少，这样的种子生命力不强。②被昆虫咬坏胚的种子不能萌发。因为胚是新植物体的幼体，如果胚不完整，即使有丰富的养料，它也不能发育成一个新植物体。③种子处于休眠期。由于各种原因，种子处在休眠期，此时的种子一定不会萌发。④储存时间过长，胚已死亡的种子不能萌发。有的种子虽然胚是完整的，但由于某种原因而死，没有生物活性，此时即使具备了所有的环境条件，种子也不能萌发。考向一：种子萌发的条件种子的发芽率：①测定种子发芽率一般用抽样检测法，要做到随机取样。②发芽率=

×100%，发芽率超过百分之九十就可以播种了考向二：探究种子萌发的实验

条件无水少量水少量水较多水场所橱柜橱柜冰箱橱柜种子数量10粒10粒10粒10粒分组状况实验组对照组实验组实验组1号与2号对照，变量是水分。2号与3号对照，变量是温度。2号与4号对照，变量是空气。考向三：种子萌发的过程种子萌发的过程：①吸水膨胀，种皮变软，呼吸增强，营养分解。②胚根伸长，突破种皮，发育成根。③胚轴伸长，胚芽突破种皮钻出地面。④出土的胚芽继续生长，发育成茎和叶，胚乳和子叶不断变小。1．（2023·天门）同学们利用课余时间，开展观察黄豆种子萌发的实践活动。下列叙述正确的是（）A．黄豆种子的胚芽是新植株的幼体

B．容器中加的水要淹没种子C．黄豆种子在光照条件下才能萌发

D．萌发时胚根最先突破种皮2．（2023·常德）“全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”小麦、玉米和水稻是我国主要的粮食作物。关于它们的说法不正确的是（）A．主要食用部分都是胚乳B．胚都由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成C．储存种子需要低温、干燥等条件D．种子萌发需空气、水分和适宜的温度等真题再现DB3．（2023·绥化中考）煮熟的种子不能萌发，其原因主要是（）A．缺少适宜的温度 B．缺少一定的水分C．种子的胚已经死亡 D．缺少充足的空气4．（2023·常州中考）下列不是绿豆萌发所必需的条件是（

）A．充足的空气

B．一定的水分 C．适宜的温度

D．充足的光照真题再现AB5．（2023·眉山）为探究“小麦种子萌发与光照的关系”，某校生物兴趣小组设计了如表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改完善的一项是（）A．水分 B．空气 C．光照 D．温度6．（2023·益阳）为了探究种子萌发的条件，生物活动小组将40颗饱满的种子平均分成4份，按下表进行操作，分析正确的是（）A．①中的种子一定能萌发B．①③的变量是水的多少C．实验时加入土壤，种子才能萌发D．若④中的种子萌发成幼苗，可能不如①中幼苗健壮真题再现AD组别种子数量（粒）温度（℃）光照空气水分甲组5025无光通风适量乙组5025有光通风少量组次①②③④操作25℃、适量水25℃、干燥25℃、水淹没种子25℃、适量水、去除部分子叶02植株的生长考向一：幼根的生长根尖的结构与功能：成熟区（根毛区）：内有导管，部分表皮细胞向外突起形成许多根毛。它是根吸收水分和无机盐的主要部位。（属于输导组织）伸长区：细胞迅速伸长，是根生长最快的部位，并开始形成导管，能吸收少量的水分和无机盐。(属于营养组织)分生区：细胞小，核大，质浓，具有很强的分裂能力，使根不断长长。(属于分生组织）根冠：位于根尖的顶端，细胞大，排列不规则，有保护作用。(属于保护组织)根的作用、特性：植物的根虽然有不同的形态，但是植物的根一般都具有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能。植物的根具有向地生长、向肥生长和向水生长等特性，这对根吸收水分和无机盐非常有利。0102根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞数量；另一方面靠伸长区细胞体积的增大，两者缺一不可。只有分生区细胞具有分裂能力，根冠、伸长区和成熟区的细胞，都是由分生区细胞分裂、分化产生的，都失去了分裂能力。巧识妙法考向二：枝条是由芽发育成的芽的类型：①按位置划分：顶芽和侧芽。（顶端优势：顶芽生长旺盛，使侧芽的生长受抑制的现象）芽的结构和发育：①生长点：使芽轴生长。②叶原基：将来发育成幼叶。②按发育结果划分：枝芽、花芽、混合芽。③幼叶：发育成叶。④芽轴：发育成茎。⑤芽原基：发育成侧芽。考向三：植物生长需要无机盐植物的生长需要营养物质：①无机物：水、无机盐——主要由根从土壤中吸收。植物生长需要量最多的三类无机盐：②有机物：淀粉等——通过光合作用制造。三类无机盐在植物生活中的作用缺乏时的表现含氮的无机物促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得茂盛植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色含磷的无机物促进幼苗的发育和花的开放，使果实和种子的成熟提早植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色含钾的无机物使茎秆粗壮，促进淀粉的形成茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯0102蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄）（P）淋浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿）巧识妙法—矿质元素（N、P、K）缺少症03（K）甲肝（杆）（意指缺钾时，茎秆不坚韧，易倒伏）。1．（2023·烟台）如图是洋葱根尖的纵切面结构示意图，根尖生长依靠的部位是（）A．①② B．②③ C．①③ D．③④2．（2023·晋中）小林用萝卜种子培养出的幼苗如图所示，其根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．a B．b C．c D．d真题再现BA3．（2023·新疆）如图是芸豆植株的某些器官或结构的示意图。下列叙述不合理的是（）A．甲图中的①为种子的萌发提供营养物质B．乙图中的④，⑤是由甲图中的②发育而成C．丙图是由甲图中的③发育而来D．丙图中的⑥和⑦可以使幼根不断生长2．（2023·海口）如图表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵切）示意图，下列表示各结构发育关系正确的（）A．⑩→⑤→① B．⑨→⑥→② C．⑪→⑦→③ D．⑧→④→②真题再现CB03开花和结果考向一：花的结构被子植物生长到一定时期，在适宜的环境条件下就会开花。花柄：花柄是枝条的一部分，顶端略微膨大的部分叫作花托，花的其他部分着生在花托上。花托：上面着生花的部分。花萼：由萼片组成，位于花的最外层，通常为绿色。花冠：由花瓣组成，通常具有鲜艳的颜色，如白、黄、红、蓝、紫、橙等，花开放以前保护花的内部结构，开放之后靠美丽的颜色招引昆虫。花药：内生有花粉。柱头：可分泌黏液，黏住并刺激花粉萌发。花柱：花粉萌发形成的花粉管进入子房的通道。考向二：传粉和受精传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。自花传粉：一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象，如小麦、水稻、豌豆、番茄等。异花传粉：花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式，如油菜、向日葵、苹果树等。在自然状态下，并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上，也不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行人工辅助授粉。考向二：传粉和受精受精过程:萌发：花粉落到柱头上以后，在柱头黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。伸长：花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，最终进入胚珠内部。受精：胚珠里面的卵细胞与来自花粉管的精子结合，形成受精卵。考向三：果实和种子的形成被子植物从开花、传粉、受精，到果实和种子的形成，是一个复杂的过程。1．（2023·牡丹江）一朵桃花中与繁殖后代直接相关的结构（）A．花瓣 B．花托 C．雄蕊和雌蕊 D．萼片2．（2023·通辽）玉米在通辽的农田里随处可见，下列有关玉米花的叙述正确的是（）A．玉米花中最主要的结构是雄蕊B．玉米花有雄花和雕花之分，能结出玉米粒的花是雌花C．玉米花的雌蕊由柱头、花柱、胚