六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及完整答案（夺冠）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（

）。A.因形似汉字“金”而得名B.因用黄金堆砌而得名C.是国王权力的象征D.是古埃及文明的象征2.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（

）A.探戈B.凯利舞C.草裙舞3.奥林匹克运动会起源于（

）。A.古埃及B.古印度C.古希腊D.古巴比伦4.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（

）。A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车5.（

）是世界最大的平原。A.长江中下游平原B.亚马孙平原C.西西伯利亚平原6.一个地区的建筑和当地的（

）没有关系。A.降水量B.气温C.适合建造房屋的材料D.人种二.填空题(共6题，共28分)1.礼仪是（

）的，我们用它来表示相互之间的（

）。不同的文化会有不同的（

）。2.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（

）。3.黄河流域和长江流域是（

）的重要发祥地。4.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（

）和（

）的。5.远古先民经过长期努力，最终实现了从（

）到（

）、从（

）到（

）的伟大变革。6.文化交融有助于不同文化（

），（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（

）2.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（

）3.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（

）4.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（

）5.在非洲草原上，人们住在拆卸方便的蒙古包里。（

）6.各种文化应该和平共处，共同发展。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.早期文明区域的文字。（连一连）中国

象形文字古巴比伦

楔形文字古埃及

甲骨文五.简答题(共5题，共27分)1.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？2.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？3.中国文化走向世界有什么意义？4.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？5.世界各地文化交融的重要意义是什么？六.材料题(共2题，共12分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.D5.B6.D二.填空题1.约定俗成；尊重；礼仪2.中华文明；重要源泉3.中华文明4.相互学习；借鉴5.采集；农耕；渔猎；蓄养6.取长补短；共存共荣三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。2.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温和，适合人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣，首先要解决的是人的吃饭问题，大河流区域最容易引水灌溉。同样容易生长草木，繁殖动物，长此以往，人类古代文明就形成了。3.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。4.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。5.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。六.材料题1.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。2.（1）文化差异（不了解对方的文化）（