六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案【夺冠】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（

）。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼2.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（

）。A.知道各种文化都是平等的B.我们应该以包容、开放的态度对待C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化3.下列对金字塔的理解错误的一项是（

）。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度D.金字塔是中国的文明象征4.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（

）。A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域5.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（

）。A.殷墟B.和县猿人遗址C.穿洞遗址D.丁村遗址6.（

）是每年的第一个节气。A.春风B.清明C.立春D.惊蛰二.填空题(共6题，共26分)1.文明古国创造的灿烂文化还有医学、（

）、建筑、（

）、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了（

），对世界产生了重大影响。2.世界最大的平原——（

），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。3.（

）、（

）是中华文明的重要发祥地。4.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（

）。来自不同国家的人们有时会因为（

）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（

）和（

）

。5.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（

）。6.（

）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。三.判断题(共6题，共12分)1.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（

）2.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（

）3.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（

）4.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（

）5.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。（

）6.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人

捏惠山泥人陕北人

以面食为主东北人

腰鼓极具特色新疆人

二人转、扭大秧歌无锡人

烤羊肉串五.简答题(共5题，共28分)1.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。地理位置：特点：2.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。4.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？5.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？六.材料题(共2题，共14分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.C5.A6.C二.填空题1.数学；文学；重要贡献2.亚马孙平原3.黄河流域；长江流域4.日益频繁；不了解；矛盾；冲突5.文化、制度和价值观6.早期文明区域三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.安徽黄山：位于安徽省，黄山的特点就是奇松、怪石和云海。2.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。3.示例：日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。4.（1）新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，脱战了人们的眼界，促进了人类文明的传播。（2）加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。5.四大文明古国是中国，古埃及，古巴比伦、古印度。中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字，古印度人的印章文字。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。2.（1）文化差异（不了解