教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附答案【培优】

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.地球卫星图上蓝色的表示（

）。A.云朵

B.海洋

C.陆地2.图中的仪器叫（

）。A.磨盘

B.司南

C.日晷3.地球表面占地面积大的是（

）。A.海洋

B.陆地4.月球表面白天温度可高达150℃以上，主要原因是（

）。A.月球上没有大气

B.月球离太阳距离近

C.月球的体积小5.太阳、月球和地球三个星球按从大到小的顺序排列应该是（

）。A.太阳>月球>地球

B.地球>太阳>月球

C.太阳>地球>月球6.地球表面陆地面积比海洋面积要（

）。A.大

B.小

C.一样大7.月球上的（

）为数众多，直径超过1千米的就有3万多个。A.月海

B.山脉

C.环形山8.地球仪上的蓝色表示（

）。A.陆地

B.海洋

C.冰川9.地球和月球已经共存了大约45亿年了，虽然月球比地球小很多，但是它在很多方面影响着我们的地球。月球环绕地球一圈耗时27.3天，自转一圈也需要27.3天，所以月球正对着地球的一面是不变的。由于月球的引力作用，地球上产生了涨潮和退潮的潮汐现象。我们总是看到月球的同一面，原因是（

）。A.月球绕地球一圈和自转一圈所用的时间是一样的

B.月球能反射太阳光

C.月球绕着地球转10.每年的农历八月十五是中秋节，在那天我们能看到的月相是（蓝色表示暗面）（

）。A.

B.

C.二.填空题(共10题，共40分)1.帆船远去时，先是看不见（

），最后才看不见（

）。2.中国“（

）”首次成功登陆月球背面。3.像水这样没有固定的形状，会（

）的物体叫液体。4.请你写出可以验证地球是球体的两个证据（

）和（

）。5.月球上既没有（

）和（

），也没有生命，但月球上有丰富的（

），所以，现在很多国家都在致力发展登月技术。6.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（

），也可以改变木圆柱的摆放（

）。7.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）：托勒密、（

）、布鲁诺、（

）等8.地球表面的（

）面积远大于（

）面积。9.月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是（

）。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低，形成有规律的（

）和（

）。10.观察地图时，我们用（

）来比较陆地和海洋面积的大小，陆地面积比海洋面积（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.地球和月球、太阳一样都是球体。（

）2.我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。（

）3.地球其实是一个水球，因为地球表面大部分都被水覆盖了。（

）4.太阳和月球都能对地球产生影响。（

）5.改变圆柱体的摆放方式，它的影子形状不会发生变化。（

）6.从太空中看地球是蓝色的。（

）7.地球仪是缩小了的地球模型，给我们进一步了解地球，提供了方便。（

）8.月球上的黑色部分实际上是环形山。（

）9.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。（

）10.在模拟制作环形山实验中，我们用细沙模拟月球表面。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。

满月

新月

上弦月

下弦月

娥眉月

盈凸月五.填表题(共1题，共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题，共30分)1.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。2.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？3.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快？4.1.阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置，这样的简易装置与图中的装置有什么不同？2.下图中的装置是什么？它有什么作用？5.简答题。为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。七.材料题(共1题，共8分)1.根据下面的实验回答问题。在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响？八.综合题(共3题，共21分)1.请你设计一个实验方案，证明地球是球形的。2.比较陆地面积和海洋面积的大小。3.根据太阳所在的位置画出铅笔的影子。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.C6.B7.C8.B9.A10.B二.填空题1.船身；船帆2.嫦娥四号3.流动4.人造卫星拍摄的地球图片；麦哲伦环球航行（合理即可）5.空气；水；矿产资源6.照射角度；位置7.哥白尼；伽利略8.海洋；陆地9.潮汐；涨潮；退潮10.数格子；小三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.简答题1.月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是潮汐。月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降，形成有规律的涨潮和退潮。2.当一个距离我们比较远的物体与我们之间的距离越大，我们看到的该物体越小。太阳与地球之间的距离大约为15000万千米，月球与地球之间的距离大约为38万千米，虽然太阳的体积更大，但由于太阳距离我们地球太过遥远，导致太阳和月球的大小在我们看来是差不多的。3.从50厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快。4.日晷的晷面是倾斜的，上面有字；日晷。是利用光影来计时的仪器。5.（1）刷牙时关上水龙头；（2）洗衣服的水涮拖把；（3）淘米水浇花；（4）洗脚水可以冲厕所。七.材料题1.1.从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快，产生的环形山就越深；天体的体