部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷标准卷

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（

）。A.觉得他笨，忍不住讥笑他B.洋洋得意，故意在他面前炫C.看不起他D.鼓励他，和他一起再背一遍2.我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全（

）自己。A.承认B.否定C.肯定D.夸奖3.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（

）。A.互相欺负B.聊到一起C.互相欺骗4.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（

）。A.不喜欢做小事B.粗心马虎C.不拘小节5.如果小伙伴到你家来玩，作为小主人，你应该（

）。A.自己看电视B.不和他玩C.冷漠对待D.热情相待6.下列行为不诚实的是（

）。A.答应了别人的事一定要做到B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因C.小华打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃，他说不知道7.下面能体现同学相处快乐的是（

）。A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学B.歌咏比赛中各自展示自己的风采C.考试时同学们互相帮助传递纸条8.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质，下面谁做的对？（

）A.小明：找谁，不在家。B.小丽：嘿，快收邮件！C.小龙：你好，请问您找谁？9.看到好朋友和别人打架，你应该（

）。A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个B.立即劝阻C.装作没看到，快离开10.学会（

）自己，接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改进二.(共10题，共40分)1.我们总是有这样或那样的（

），但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会（

）自己，（

）自己。2.有同学相伴的生活处处有（

）。3.想要交到更多的朋友，就要用（

）看待他人，接纳他人与自己的不同。4.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己丰富、（

）的内心世界。5.我们每天在（

）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（

）是我们在学校的家。6.每个人都有丰富的（

），在个人独特的（

）中存放着自己喜爱的（

）、美好的（

）、特别的（

），还会有各种（

）和（

）。7.用理解的眼光看待（

），接纳他人与自己的（

），我们将会交到更多的朋友。8.有同学相伴的生活，处处有（

）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。9.我们有时会说（

），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。10.每个人都有丰富的（

）世界。三.(共10题，共20分)1.老师说的都是对的，我们都要听。（

）2.从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱，涵涵没有主动把多的钱返还给售货员。（

）3.我们要学会欣赏自己，善于发现自己的优点和特点。（

）4.张力说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。（

）5.我可以一个人玩，不用和同学们在一起。（

）6.东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（

）7.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（

）8.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。（

）9.通过别人的看法能更全面地了解自己。（

）10.小军说，与其他年级竞赛，我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。（

）四.(共6题，共39分)1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。2.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？3.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？4.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？5.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）6.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？五.(共2题，共20分)1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（

）里打上“√”。（

）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。（

）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。（

）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（

）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。（

）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。参考答案一.1.D2.B3.B4.B5.D6.C7.B8.C9.B10.D二.1.缺点；改变；接纳2.快乐3.理解的眼光4.独特5.学校；教室6.内心世界；内心世界；事物；经历；感受；想法；疑问7.他人；不同8.快乐9.谎话10.内心三.1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.1.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。2.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。3.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”4.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实，诚实的人更能得到大家的认可。5.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）6.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。五.1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。2.（√）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小