三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷及答案（网校专用）

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.同学相伴时我们不可以（

）。A.一起学习B.开展丰富多彩的活动C.打仗尖叫2.和“不同”的同学打交道是一门学问，以下可取的好经验有（

）。①可以分工合作

②可以相互学习

③可以寻找到共同点A.①②③

B.①②

C.①③3.政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。这些都是建立在（

）基础之上的。A.宪法B.法律C.诚信4.小健单元考试成绩不理想，你会对他说（

）。A.你好差劲B.找原因，提成绩C.很失败呀D.不关事的5.我的内心像一个（

），在这其中，有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.饭桌6.下列做法不能体现集体意识的是（

）。A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享C.小红说出板报靠其他同学就行了7.在我国（

）朝时，有一个人叫明山宾。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝8.下面成语，不“诚实”的是（

）。A.立木为信B.一诺千金C.口蜜腹剑D.一言为定9.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的？（

）A.海涅B.鲁迅C.康有为10.在学校和同学相处，我们应该做到（

）。A.团结同学B.排斥其他同学C.脱离班集体二.(共10题，共40分)1.每个人都是一个独特的（

），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。2.我们每个人都有自己的（

），也有不完美地方。3.我们做人做事应该诚实，不应该说谎。有时我们会因为（

）、（

）或（

）而没有说实话。4.每个人都有自己的特点，在（

）、（

）、（

），我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的（

）世界。5.我们总有这样或那样的（

），但是这些缺点都不足以（

）自己。6.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（

）、（

）或虚荣好胜而引起的。7.在生活中，我们常常对自己有特别的（

）。每个人都有自己的（

）。8.每个人都有优点，也有（

）。只有取长补短才会不断进步。9.不同的（

），不同的（

），不同的（

），交织在起，组成优美的音乐。10.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（

）的人。三.(共10题，共20分)1.考试时，不抄袭，不作弊是诚实的表现。（

）2.我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己。（

）3.打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的小雨就负责拖地。（

）4.我们总有这样或那样的缺点，这些缺点足以完全否定自己。（

）5.有的小朋友认为，可以不和同伴在一起。（

）6.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。（

）7.一个人只说自己的优点，不说缺点。（

）8.即使是最好的朋友，其兴趣、爱好、思维方式往往也不尽相同。（

）9.我们在同一个班级学习生活，我们都是一样的。（

）10.作为集体中的一员，我们每个人都要讲规则、守纪律。（

）四.(共6题，共37分)1.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？2.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）3.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？5.我们应该怎样认识自己呢？6.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。五.(共2题，共16分)1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。（

）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（

）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（

）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"（

）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。（

）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。2.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的办法是：（

）。参考答案一.1.C2.A3.C4.B5.C6.C7.D8.C9.A10.A二.1.个体2.特点3.恐惧；胆怯；虚荣好胜

4.镜子中；活动中；他人的看法中；内心5.缺点；完全否定6.恐惧；胆怯7.期望；特点8.缺点9.乐器；音色；旋律10.诚实守信三.1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.1.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。2.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。3.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。4.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。5.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自