中考语文复习杂文阅读与写作练习

中考语文复习杂文阅读与写作练习杂文阅读与写作练习是中考语文复习的重要组成部分。本文将对杂文阅读与写作练习进行详细梳理，帮助大家更好地备战中考。一、复习概述杂文阅读与写作练习主要考察学生对杂文这一文体的理解能力、鉴赏能力和创作能力。在中考中，杂文阅读题通常以选择题、简答题和作文题的形式出现，要求学生准确理解杂文内容，把握作者观点，分析作品结构，以及运用杂文手法进行创作。二、复习目的通过本次复习，希望大家能够达到以下目的：熟练掌握杂文的基本概念、特点和分类；准确理解杂文作品的内容和主旨，分析作品结构，把握作者观点；培养自己的审美情趣，提高鉴赏能力；学会运用杂文手法进行创作，提高自己的写作能力。三、基础知识梳理杂文的基本概念杂文是一种散文体裁，以幽默、讽刺、批评、感慨等手法，对现实生活中的各种现象进行评论和剖析。杂文具有强烈的时代特征和现实关怀，是我国现代文学的重要品种。杂文的特点（1）思想性：杂文以表达作者的思想观点为核心，具有鲜明的思想性。（2）幽默讽刺：杂文运用幽默、讽刺等手法，使作品具有趣味性和战斗力。（3）现实关怀：杂文关注现实生活，对社会现象进行剖析和批评。（4）文体多样：杂文不受限于传统文体，形式多样，富有创新性。杂文的分类（1）社会杂文：关注社会现象，批评时弊，传递正能量。（2）文艺杂文：以文艺界现象为题材，剖析文艺现象，倡导文艺创新。（3）人生杂文：探讨人生哲理，抒发人生感慨，启示人生思考。杂文阅读与写作的方法（1）阅读方法：①快速阅读，整体感知作品内容；②细读，分析作品结构，把握作者观点；③品读，欣赏作品语言，体会作品风格；④思考，联系现实，深入剖析作品内涵。（2）写作方法：①选好题材，贴近生活，具有现实意义；②确立观点，明确主旨，体现作品思想性；③运用手法，灵活运用幽默、讽刺等手法，增强作品趣味性和战斗力；④注重语言，简洁明了，富有表现力。杂文鉴赏能力培养（1）理解作品内容，把握作者观点；（2）分析作品结构，欣赏作品语言；（3）联系现实，深入剖析作品内涵；（4）培养自己的审美情趣，提高鉴赏能力。杂文写作能力培养（1）观察生活，积累素材；（2）学习借鉴，提高自己的写作技巧；（3）多写多练，培养自己的创作能力；（4）注重修改，力求作品完美。通过本次复习，希望大家能够对杂文阅读与写作有了更深入的了解，提高自己的语文素养，为中考语文取得好成绩奠定坚实基础。杂文阅读与写作练习是中考语文复习的重要组成部分，它既考察了学生对杂文这一文体的理解能力，鉴赏能力，也考察了学生的创作能力。在本次复习中，我们将对杂文阅读与写作的知识点进行详细梳理，明确考察范围，题型和难度，深入剖析重点知识和核心，提供解题思路和方法，帮助学生克服难点，同时，我们也会整理常见的题型及其特点，提供针对各类题型的答题技巧和解题策略。一、知识点和重要性杂文阅读与写作的复习主要涉及以下知识点：杂文的基本概念、特点和分类；杂文作品的内容和主旨的理解、分析；杂文手法的运用；杂文写作的技巧和方法。这些知识点的掌握对于提高学生的语文素养，提高中考语文成绩有着重要的意义。二、考察范围、题型和难度本次复习的考察范围涵盖了杂文的基本概念、特点和分类，杂文作品的内容和主旨的理解、分析，杂文手法的运用，以及杂文写作的技巧和方法。题型主要分为选择题、简答题和作文题。其中，选择题主要考查学生对杂文基本概念、特点和分类的掌握；简答题主要考查学生对杂文作品的内容和主旨的理解、分析能力；作文题主要考查学生的创作能力和运用杂文手法进行写作的能力。难度方面，选择题和简答题的难度相对较小，主要是对基础知识的考查，而作文题的难度较大，需要学生能够熟练运用杂文手法进行创作，表达自己的思想和观点。三、重点知识和核心本次复习的重点知识是杂文的基本概念、特点和分类，杂文作品的内容和主旨的理解、分析，杂文手法的运用，以及杂文写作的技巧和方法。核心是对杂文的理解能力和创作能力的培养，通过阅读和分析杂文作品，掌握杂文的特点和手法，提高自己的写作能力。四、解题思路和方法对于选择题和简答题，学生可以通过以下方法进行解答：仔细阅读题目，理解题目要求；回顾所学知识，找到相关知识点；分析选项，排除错误选项，确定正确答案；对于简答题，要明确答题点，简洁明了地回答问题。对于作文题，学生可以通过以下方法进行解答：选好题材，贴近生活，具有现实意义；确立观点，明确主旨，体现作品思想性；运用手法，灵活运用杂文手法，增强作品趣味性和战斗力；注重语言，简洁明了，富有表现力。五、题型特点和答题技巧选择题特点：选项中包含错误选项，要求学生排除错误选项，确定正确答案。答题技巧：仔细阅读题目，理解题目要求，分析选项，找出错误选项，确定正确答案。简答题特点：要求学生简洁明了地回答问题，考查学生对作品内容的理解和分析能力。答题技巧：明确答题点，简洁明了地回答问题，避免冗长和偏题。作文题特点：要求学生运用杂文手法进行创作，表达自己的思想和观点。答题技巧：选好题材，确立观点，运用手法，注重语言，力求作品完整、合理、有表现力。通过以上详细的复习内容和解答方法，相信学生能够更好地备战中考语文的杂文阅读与写作部分，提高自己的语文素养和写作能力。在制定复习计划之前，我们需要明确杂文阅读与写作的考察范围和题型。考察范围包括杂文的基本概念、特点和分类，杂文作品的内容和主旨的理解、分析，杂文手法的运用，以及杂文写作的技巧和方法。题型主要分为选择题、简答题和作文题。接下来，我将从不同维度出发，为同学们制定一个详细的复习计划，帮助大家查漏补缺，逐个击破，同时，也会介绍一些拓展知识，丰富同学们的学科视野。一、专题复习杂文基本概念、特点和分类复习目标：掌握杂文的基本概念、特点和分类，能够准确判断不同类型的杂文。复习方法：通过阅读经典杂文作品，了解杂文的发展历程，掌握杂文的基本特点和分类。杂文作品的内容和主旨的理解、分析复习目标：能够准确理解杂文作品的内容和主旨，分析作品结构，把握作者观点。复习方法：通过阅读经典杂文作品，学习分析作品的方法，联系现实生活，深入剖析作品内涵。杂文手法的运用复习目标：学会运用杂文手法进行创作，增强作品趣味性和战斗力。复习方法：学习借鉴经典杂文作品的手法，通过练习创作，提高自己的运用能力。杂文写作的技巧和方法复习目标：掌握杂文写作的技巧和方法，提高自己的创作能力。复习方法：学习借鉴经典杂文作品的写作技巧，通过多写多练，培养自己的创作能力。二、拓展知识杂文发展的历史背景了解杂文在我国现代文学史上的地位和发展历程，了解不同阶段的代表作家和作品。杂文与其他文体的区别和联系分析杂文与散文、小说、议论文等文体的区别和联系，加深对杂文特点的理解。杂文创作的现状和趋势了解当前杂文创作的现状和趋势，关注杂文在社会发展中的作用和价值。通过以上复习计划和拓展知识的介绍，