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文档简介
2024届陇南市重点中学高一物理第二学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如图所示,一质量为1kg的物体,在大小为8N的水平拉力F作用下,沿水平方向向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,则地面对物体的滑动摩擦力大小为A.10N B.8N C.5N D.4N2、(本题9分)图描绘了一颗悬浮在液体中的固体微粒受到周围液体分子撞击的情景,下列关于布朗运动的说法中正确的是A.悬浮微粒做布朗运动,是液体分子的无规则运动撞击造成的B.布朗运动是固体分子的无规则运动C.液体温度越低,布朗运动越剧烈D.悬浮微粒越大,液体分子撞击作用的不平衡性表现得越明显3、(本题9分)一个物体在地球表面所受的重力为G,在距地面高度为地球半径的位置,物体所受地球的引力大小为()A.G/2B.G/3C.G/4D.G/94、(本题9分)如图所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B。然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较,下列说法中一定正确的是()A.物块经过P点的动能,前一过程较大B.物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量,前一过程较少C.物块滑到底端的速度,前一过程较大D.物块从顶端滑到底端的时间,前一过程较长5、如图所示,有一竖直放置的“T”形架,表面光滑,滑块A、B分别套在水平杆与竖直杆上,A、B用一不可伸长的轻细绳相连,A、B质量相等,且可看作质点,开始时细绳水平伸直,A、B静止.由静止释放B后,已知当滑块B沿着竖直杆下滑的速度大小为,A的速度大小为v,则细绳与竖直方向的夹角为为A.60° B.30° C.45° D.无法确定6、(本题9分)两个共点力的大小分别是5N和8N,则这两个力的合力大小不可能为()A.5N B.8N C.12N D.14N7、(本题9分)如图所示,以一定的初速度竖直向上抛出质量为m的小球,小球能上升的最大高度为h,上升和下降过程中的空气阻力的大小恒为f.则从抛出点至回到原出发点的过程中,各力做功的情况正确的是()A.重力做的功为B.空气阻力做的功为C.合力做的功为D.物体克服重力做的功为8、如图甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为、的两物块A、B相连接,并静止在光滑水平面上。现使B获得水平向右、大小为6m/s的瞬时速度,从此刻开始计时,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图像提供的信息可得()A.在、两个时刻,两物块达到共同的速度2m/s,且弹簧都处于伸长状态B.在到时刻之间,弹簧由压缩状态恢复到原长C.两物体的质量之比为:=2:1D.运动过程中,弹簧的最大弹性势能与B的初始动能之比为2:39、(本题9分)如图所示,物块在水平向右推力F作用下沿竖直光滑圆弧轨道向上缓慢移动,下列说法正确的是()A.F是恒力B.物块受到轨道的支持力逐渐增大C.物块受到的合外力逐渐增大D.F与支持力的合力跟物块的重力大小相等10、(本题9分)一个物体以初速度v0从A点开始在光滑水平面上运动,一个水平力作用在物体上,物体的运动轨迹如图中的实线所示,图中B为轨迹上的一点,虚线是过A、B两点并与轨迹相切的直线,虚线和实线将水平面划分5个区域,则关于施力物体的位置,下面说法正确的是()A.如果这个力是引力,则施力物体一定在④区域B.如果这个力是引力,则施力物体一定在②区域C.如果这个力是斥力,则施力物体可能在②区域D.如果这个力是斥力,则施力物体一定在④区域11、(本题9分)小船在静水中的航速为2m/s,河水的流速为1.5m/s。若小船渡河的最短时间为100s。下列说法正确的是A.河的宽度为200mB.当小船以最短时间渡河时,小船到达对岸的位置与出发点间的距离为250mC.小船船头方向与河岸成某一角度进行渡河时,船的实际速度可以达到3.5m/sD.小船船头方向与河岸成30°角渡河时,渡河的时间为200s12、(本题9分)在光滑水平面上,原来静止的物体在水平力的作用下.经过时间、通过位移后,动量变为,动能变为,以下说法正确的是()A.在作用下,这个物体经过位移,其动量等于B.在作用下,这个物体经过时间,其动量等于C.在作用下,这个物体经过时间,其动能等于D.在作用下,这个物体经过位移,其动能等于二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)有一个小灯泡上标有“”字样,现要测量该灯泡的伏安特性曲线,有下列器材可供选用:A.电压表(,内阻)B.电压表(,内阻)C.电流表(,内阻)D.电流表(,内阻)E.滑动变阻器()F.滑动变阻器()G.直流电源(,内阻不计),另有开关一个、导线若干.(1)实验中电压表应选__________,电流表应选__________,滑动变阻器应选__________.(只填器材的字母代号)(2)在答题卡的虚线框中画出实验电路图,要求电流、电压能从零开始变化_____.14、某同学用图1所示的装置研究两个小球在斜槽末端发生碰撞的情况,并用它来验证碰撞中的动量守恒定律,图中AB是斜槽,BC为水平槽。(1)实验中通过仅测量小球做平抛运动的______(选填“水平位移”或“竖直位移”),可间接得到小球碰撞前后的速度关系.(2)检验水平槽BC是否调平的方法是:_______.(3)实验装置中的重锤线起什么作用?__________.(4)实验时先使入射球m1从斜槽上某一固定位置S多次由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,从而确定P点的位置,再把被碰球m2放在水平槽末端,让球m1仍从位置S多次由静止开始滚下,跟球m2碰撞后,两球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,从而确定M、N点的位置。a.为提高实验的精度,减小误差,要求m1__________m2。(选填“>”“<”“=”)b.其中确定P点位置的多次落点痕迹如图2所示,刻度尺的零点与O点对齐,则OP=_________cm。(5)经测定,m1=45.0g,m2=7.5g,M、N距O点的距离如图3所示,请通过计算说明本次实验中两小球碰撞前后的动量是否守恒__________.(6)牛顿曾设想,把物体从高山上水平抛出,速度一次比一次大,落地点就一次比一次远,如果速度足够大,物体就不再落回地面,它将绕地球运动,成为人造地球卫星,如图,同样是受地球引力,随着抛出速度增大,物体会从做平抛运动逐渐变为做圆周运动,请分析原因_____________。15、(本题9分)在做“研究平抛物体的运动”实验时,实验装置如图所示,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口方向分别平移距离x、2x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球分别撞在木板上得到痕迹B、C.若木板每次移动距离x=15.00cm,测得A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm.(取重力加速度g=9.8m/s2)(1)小球初速度的表达式为v0=________.(用题给物理量符号表示)(2)小球初速度的测量值为________m/s.(保留两位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,为一传送装置,其中AB段粗糙,AB段长为L=0.2m,动摩擦因数μ=0.6,BC、DEN段均可视为光滑,且BC的始、末端均水平,具有h=0.1m的高度差,DEN是半径为r=0.4m的半圆形轨道,其直径DN沿竖直方向,C位于DN竖直线上,CD间的距离恰能让小球自由通过.在左端竖直墙上固定有一轻质弹簧,现有一可视为质点的小球,小球质量m=0.2kg,压缩轻质弹簧至A点后由静止释放(小球和弹簧不粘连),小球刚好能沿DEN轨道滑下.求:(1)小球到达N点时速度的大小;(2)压缩的弹簧所具有的弹性势能.17、(10分)(本题9分)飞机在2km的高空以10m/s的速度沿水平航线匀速飞行,飞机在地面上一观察者的正上方空投一包裹.(观察者不动,取g=10m/s2,不计空气阻力)求:(1)包裹在空中运动的时间.(2)包裹落地处距观察者的距离.
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】
根据滑动摩擦力公式即可求解。【详解】根据滑动摩擦力公式可得物体受到的滑动摩擦力为:,故C正确,ABD错误。【点睛】本题主要考查了滑动摩擦力的计算,属于基础题。2、A【解析】
AB.布朗运动是小颗粒受到不同方向的液体分子无规则运动产生的撞击力不平衡引起的,它既不是液体分子的运动,也不是固体小颗粒分子的运动,而是小颗粒的运动。故A正确,B错误;C.颗粒越小,温度越高,布朗运动越剧烈。故C错误;D.悬浮微粒越大,液体分子撞击作用的不平衡性表现得越不明显。故D错误。3、C【解析】物体在地球表面时,有:F=GMmR2,在距离地面高度为地球半径的位置时,4、D【解析】
A.先让物块从A由静止开始滑到B,又因为动摩擦因数由A到B逐渐减小,说明重力沿斜面向下的分力在整个过程中都大于摩擦力。也就是说无论哪边高,合力方向始终沿斜面向下。物块从A由静止开始滑到P时,摩擦力较大,故合力较小,距离较短;物块从B由静止开始滑到P时,摩擦力较小,故合力较大,距离较长,物块从A由静止开始滑到P时合力做功较少,所以由动能定理,P点是动能较小;由B到P时合力做功较多,P点是动能较大。故A错误;B.由E=fs得知,无法确定f做功多少。即物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量,前一过程不一定较少;故B错误;C.由动能定理,两过程合力做功相同,到底时速度大小应相同。故C错误;
D.采用v-t法分析,第一个过程加速度在增大,故斜率增大,如图1,第二个过程加速度减小,故斜率变小,如图2,由于倾角一样大,根据能量守恒,末速度是一样大的,而总路程一样大,图象中的面积就要相等,所以第一个过程的时间长;故D正确。5、A【解析】
将A、B的速度分解为沿绳的方向和垂直于绳子的方向,两物体沿绳子方向的速度相等,有:vBcosα=vAcos(90°-α)解得α=60°,故选A.6、D【解析】5N和8N两个力的合力范围是3N-13N,故不可能是1N,故选D.点睛:两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,并且|F1-F1|≤F≤F1+F1.7、BC【解析】A、由于重力做功只与物体的初末位置有关,与物体所经过的路径无关,所以从抛出点至回到原出发点的过程中,重力做功为零,所以A错误.B、阻力对物体做功与物体经过的路径有关,上升和下降阻力做的功都是-fh,所以空气阻力做的总功为-2fh,所以B正确.C、由于重力不做功,所以合力的功即为全程中阻力做的功,应该是-2fh,所以C错误.D、物体克服重力做的功大小与重力做功的大小相同,由A的分析可知D错误.重力做功只与物体的初末的位置有关,这是保守力做功的特点,而摩擦力做功是与物体经过的路径有关的.8、BCD【解析】
两个滑块与弹簧系统机械能守恒、动量守恒,结合图象可以判断它们的能量转化情况和运动情况。【详解】A.从图象可以看出,从0到t1的过程中弹簧被拉伸,t1时刻两物块达到共同速度2m/s,此时弹簧处于伸长状态,从t2到t3的过程中弹簧被压缩,t3时刻两物块达到共同速度2m/s,此时弹簧处于压缩状态,故A错误;B.由图示图象可知,从t3到t4时间内A做减速运动,B做加速运动,弹簧由压缩状态恢复到原长,故B正确;C.由图示图象可知,t1时刻两物体速度相同,都是2m/s,A、B系统动量守恒,以B的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:,即,解得:,故C正确;D.由图示图象可知,在初始时刻,B的初动能为:在t1时刻,A、B两物块的速度是2m/s,A、B两物块动能之和为:所以,这时候,最大的弹性势能为,所以:故D正确。9、BD【解析】
物块在水平向右推力F作用下沿竖直光滑圆弧轨道向上缓慢移动过程中,物块受三力平衡如图,在向上缓慢移动过程中,随着的逐渐增大,F逐渐变大;轨道对物块的支持力N逐渐增大;物块受到的合外力为零;F与支持力的合力跟物块的重力大小相等,方向相反,故AC错误,BD正确。10、AC【解析】
A.做曲线运动物体的轨迹一定处于合外力与速度方向之间且弯向合外力这一侧,所以如果这个力是引力,则施力物体一定在④区域,故A符合题意,B不符合题意。CD.如果这个力是斥力,则施力物体可能在②区域,但不在④区域,故C符合题意,D不符合题意;11、ABD【解析】
A.当静水速的方向与河岸垂直时,渡河时间最短,,那么河宽d=vct=2×100m=200m,故A正确;B.当小船以最短时间渡河时,小船沿着水流方向的距离为s=vst=1.5×100=150m,那么到达对岸的位置与出发点间的距离;故B正确.C.船在静水中的航速为2m/s,河水的流速为1.5m/s,那么当小船船头方向与河岸成某一角度进行渡河时,船的实际速度最大值不大于3.5m/s,故C错误;D.当船船头方向与河岸成30°角渡河时,船渡河的时间:;故D正确.12、BD【解析】
由题意可知,经过时间t、通过位移L后,动量为p、动能为,由动量定理可知,由动能定理得,设物体质量为m;当位移为2L时,物体的动能,物体的动量,故A错误D正确;当时间为2t时,动量,物体的动能,故B正确C错误.二.填空题(每小题6分,共18分)13、ACE【解析】
(1)[1][2][3].为了准确的测量小灯泡的电压和电流,根据小灯泡的规格,电压表选择A,电流表选择C,因为测量小灯泡的伏安特性曲线,需采取分压接法,滑动变阻器选择较小的,即E.(2)[4].因要求电流、电压能从零开始变化,故滑线变阻器采用分压式接法,而灯泡的电阻很小,选用安培表外接.电路如图甲.14、水平位移将小球轻放在槽口,如果能保持静止,说明槽口处于水平,如果不能静止而滚动,说明槽口是倾斜的记录水平面上槽口正下方的位置,即测量小球水平位移的起始点>44.80m1【解析】
第一空.小球碰后做平抛运动,由于落地的高度都相同,则落地的时间相同,则小球落地的水平位移与速度成正比,则实验中通过仅测量小球做平抛运动的水平位移,可间接得到小球碰撞前后的速度关系.第二空.检验水平槽BC是否调平的方法是:将小球轻放在槽口,如果能保持静止,说明槽口处于水平,如果不能
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