2022年必考点解析沪教版（全国）九年级化学下册第9章化学与社会发展专题练习练习题（含详解）

九年级化学下册第9章化学与社会发展专题练习考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、可燃冰被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成，还含少量二氧化碳等气体。可燃冰在低温和高压条件下形成，一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体，具有热值高等优点。但是，可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中，如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。所以，开采可燃冰的关键是解决技术上的问题。目前，可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。下列说法与文意相符的是A．“可燃冰”容易保存 B．甲烷气体会造成温室效应C．“可燃冰”其实就是一种气体 D．“可燃冰”是纯净物2、下列发电方式可能造成空气污染的是A．水力发电 B．风力发电 C．太阳能发电 D．燃煤发电3、下列做法不符合“山青水绿、天蓝地净”理念的是A．合理施用农药、化肥 B．工业废水直接灌溉农田C．限制燃放烟花爆竹 D．充分利用天然气、风能、太阳能4、下列产品的开发利用与环境保护无关的是A．无铅汽油 B．可降解塑料 C．加碘食盐 D．低残留农药5、下列对主题知识归纳正确的一组是A．化学与能源B．化学与材料①煤、石油等是可再生的化石燃料②光能、电能等可通过化学能转化而成③风能、氢能等是具有开发前景的新能源①棉花、羊毛都属于天然材料②玻璃、塑料都属于无机非金属材料③Fe2O3，、CuO属于合金C．化学与人体健康D．化学与环境保护①长期缺铁易患缺铁性贫血②摄入某些重金属盐会导致人体中毒③用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害①使用含磷洗衣粉可减少水污染②严禁焚烧秸秆可减少空气污染③使用光降解塑料可减少白色污染A．A B．B C．C D．D6、2020年11月，南阳市成功入选第六届全国文明城市。下列做法与创建文明城市相悖的是A．洒水治理街道扬尘 B．焚烧处理城市垃圾C．禁止燃放烟花爆竹 D．使用太阳能热水器7、为达到实验目的，下列实验方案设计正确的是选项实验目的实验方案A鉴别NaCl和NH4NO3固体加水溶解，并触碰容器壁B除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2加足量的锌粉，过滤C鉴别H2、CH4两种气体分别点燃，观察火焰颜色D检验某物质中是否含有碳酸根离子加稀盐酸，观案是否有气泡冒出A．A B．B C．C D．D8、下列实验方案正确的是A．区别CuSO4溶液、FeSO4溶液和NaCl溶液—观察溶液颜色B．区别开CO、H2、CH4三瓶无色气体—点燃、观察火焰颜色C．除去铁粉中的铜粉—稀盐酸D．除去CO2中的CO—点燃9、“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和205年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是A．积极植树造林，改善空气质量 B．使用一次性碗筷，树立健康意识C．下班时关闭用电器，减少能源损耗 D．工业废水经处理达标后排放，防止水体污染10、以下4个图像，能正确反映对应关系的是A．加热一定质量高锰酸钾固体B．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、“笔、墨、纸、砚”被称为文房四宝，承载着优秀的中华传统文化。（1）笔之所费在于老。羊毛常用于制笔毫，制作时需用石灰水脱去羊毛中的油，石灰水中氢氧化钙的化学式为________。（2）用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色，是因为常温下碳的化学性质很________（填“稳定”或“不稳定”）。（3）制作宣纸时，有道工序是用竹帘从纸浆中“捞纸”，“捞纸”相当于下列操作中的（填字母）。A．蒸馏 B．过滤 C．吸附 D．沉淀（4）清洗砚台不宜用硬物大力擦拭，说明制作砚台的材料具有的性质是________。2、国家速滑馆“冰丝带”等冰上场馆将采用二氧化碳制冰技术，可实现二氧化碳循环利用和碳排放几乎为零。固态二氧化碳的俗称是_________，能作制冷剂的原因是_________。3、我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。（1）现阶段的能源结构仍以化石燃料为主。它们的主要成分都含_________元素，还含有硫、氮等元素，燃烧产生的________降雨时会形成酸雨。（2）捕集、利用和封存CO2是实现碳中和的一种途径，矿物质碳化封存的反应之一是氧化镁与CO2反应生成碳酸镁，该反应的化学方程式为_________。（3）运载火箭使用的燃料有液氢、煤油等。氢气目前还不能在生活和生产中大规模使用的原因之一是______；煤油是_____的产品，为使煤油充分燃烧，一是要有足够的氧气，二是要______。4、厨房是一个化学物质的小世界。（1）加碘食盐中碘以“碘酸钾KIO3”的形式添加，碘元素可以预防_________。（2）厨房内做饭炒菜，厨房外能闻到饭菜香气，是因为_________。（3）铁锅生锈是铁与_________和_________发生复杂化学反应；用洗洁精可洗去铁锅上的油污，这是利用_________原理（填“溶解”或“乳化”）。（4）很多家庭使用天然气做饭，天然气（主要成分甲烷CH4）完全燃烧的方程式为：_________。5、H2作新能源的优点是___________，质量相同的①CaCO3②Na2CO3③NaHCO3④K2CO3分别与足量的稀盐酸反应产生CO2的质量由大到小排列为___________。(填序号)三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、塑料随意丢弃不会造成白色污染（____）2、遥控器外壳属于热固性塑料（____）3、为减少“白色污染”，所有超市、商场、农贸市场不得免费提供塑料购物袋（____）4、区别羊毛纤维、棉花纤维，用灼烧、闻燃烧产生的气味，观察燃烧后的灰烬进行区分（____）5、废弃的生石灰会带来“白色污染”（______）四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、天然气的主要成分在空气中完全燃烧的化学方程式为___________；若要使汽油充分燃烧，可将汽油喷成雾状后点燃，其目的是___________；一定质量的乙醇在密闭容器内充分燃烧后，生成11g二氧化碳和21g一氧化碳，同时生成___________g水。2、黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成，爆炸时主要反应的化学反应方程式:（1）横线上的物质的化学式是_______。（2）黑火药制作的烟花燃放时，产生的空气污染物有、_______（固体和气体污染物，各填一种）。（3）硝酸钾分解的化学方程式为：。根据化学反应方程式计算，生成24g氧气需硝酸钾的质量是多少?3、新型冠状病毒疫情卷土重来。过氧乙酸（CH3COOOH）是杀灭生活环境的病毒的主要消毒剂之一，工厂制备过氧乙酸的方法为：。（1）CH3COOH和CH3COOOH都属于______（选填“有机高分子化合物”或“有机小分子化合物”）。（2）CH3COOOH的相对分子质量为______。（3）等质量的CH3COOH和CH3COOOH中氧元素的质量比为______。4、资源利用与社会可持续发展密切相关。(1)天然气、煤和______称为化石燃料，属于______能源(填“可再生”或“不可再生”)。(2)“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请你提一条“低碳生活”的合理化建议_____。(3)医院输液常用到的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，有以下操作：①溶解、②称量、③计算、④装瓶存放，贴上标签，正确的顺序是_____(填序号)。量取蒸馏水时，若仰视读数，则导致溶质质量分数_____(填“大于”或“小于”)5%5、实验室里化学小组准备做金属与酸的反应，计划用铁屑5.6g与足量稀硫酸反应制取氢气，请你算出理论上该小组能制取多少克氢气？五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）1、2020年春节期间新冠肺炎病毒席卷全国，为预防病毒蔓延，避免交叉感染，武汉封城，全国停工，此时“自热火锅”给人们生活带来了方便。“自热火锅”主要由料包和发热包（主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等）组成，食用方法如图所示。请回答：①发热包发热的原理是生石灰与水反应放热。该反应的化学方程式为______________。②焙烧硅藻土、活性炭都有疏松多孔的结构，能起到____________作用。③“自热火锅”的外盒由聚丙烯塑料材质制成，随意丟弃会带来__________________问题，聚丙烯塑料属于__________（填字母）。A金属材料B有机合成材料C复合材料④同学们继续对内层塑料盒的组成进行了探究I.定性检测（已知：无水CuSO4遇水变蓝色）实验操作实验现象结论连接装置，检查气密性，装入试剂并按上图进行实验。通入O2，一段时间后，点燃J处酒精灯。装置K中无水CuSO4变_______色塑料燃烧产物中有H2O装置L中_____塑料燃烧产物中有CO2由实验可知，该塑料一定含有的元素___________（填元素符号）。Ⅱ.定量测定为进一步确定组成，将1.4g该塑料在足量O2中完全燃烧，共产生了4.4gCO2和1.8gH2O，依据质量守恒定律，可判断该塑料___________（填“含有”或“不含”）除上述实验结论之外的元素。2、煤燃烧会对环境带来影响，化学兴趣小组对此进行探究：（提出问题）煤充分燃烧的产物是什么？（查找资料）①煤含有的主要元素有C、H、S，无水硫酸铜遇水变蓝色；②SO2能使品红溶液、酸性高锰酸钾溶液（可吸收SO2）褪色，能使澄清石灰水变浑浊，SO2有毒；③CO2不能使品红溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色。（实验中不考虑其他元素）（猜想假设）猜想1：CO2、SO2、H2O；猜想2：CO、SO2、H2O；猜想3：CO2、SO3、H2O（讨论交流）同学们做出以上猜想的理论依据是________。（实验方案）如图所示，将煤粉燃烧后的产物依次通过A、B、C、D、E装置。（实验现象）（1）装置A中的现象是___________，证明煤燃烧生成了水。（2）证明煤燃烧生成了SO2的现象是________。（3）证明煤燃烧生成了CO2的现象是装置D中______、装置E中澄清石灰水变浑浊。（实验结论）猜想1正确。（反思拓展）（1）根据实验结论可知，大量煤燃烧会导致酸雨，形成酸雨的气体是________。（2）同学们一致认为实验结论不正确，理由是_______。（3）装置E不能放在装置A与装置B之间的原因是________。（4）装置B和D中盛装的都是品红溶液，它们所起作用的不同之处是_________。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A、可燃冰在低温和高压条件下形成，不易保存，错误；B、如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重，正确；C、可燃冰在低温和高压条件下形成，一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体，错误；D、可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成，还含少量二氧化碳等气体；“可燃冰”含有多种物质，是混合物，错误。故选B。2、D【详解】A、水力发电是利用水的势能转化进行发电，期间几乎不产生污染物质，故A错误；B、风力发电是利用风力带动风车叶片旋转，再通过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电，期间几乎不产生污染物质，故B错误；C、太阳能发电是利用光伏发电原理，将太阳能转化为电能，期间几乎不产生污染物质，故C错误；D、燃煤发电属于燃烧化石燃料发电方法，在煤炭的燃烧中会生成硫、氮的氧化物，这会使得空气被污染，故D正确；故选择D【点睛】3、B【详解】A、合理使用农药、化肥可以在使粮食增产的同时减少污染环境，说法正确，不符合题意；B、工业废水直接灌溉农田会影响农作物生长，还会污染环境，说法错误，符合题意；C、限制燃放烟花爆竹可以减少对空气的污染，说法正确，不符合题意；D、充分利用天然气、风能、太阳能，可以减少化石燃料的使用，可以减少空气污染，说法正确，不符合题意。故选B。4、C【详解】A、开发无铅汽油是为了减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；B、开发可降解塑料，是为了减少“白色污染”，保护环境，不符合题意；C、开发加碘食盐，是为了补充碘元素，预防甲状腺肿大，符合题意；D、开发低残留农药，是因为减少污染，保护环境，不符合题意。故选C。5、C【详解】A.①煤、石油等是不可再生的化石燃料，故错误；②光能、电能等可通过化学能转化而成，故正确；③风能、氢能等是具有开发前景的新能源，故正确，故选项不完全正确；B.①棉花、羊毛都属于天然材料，故正确；②塑料属于合成材料，故错误；③Fe2O3、CuO属于金属氧化物，不属于合金，故错误，故选项不完全正确；C.①长期缺铁易患缺铁性贫血，故正确；②摄入某些重金属盐会导致人体中毒，故正确；③甲醛能破坏蛋白质结构，所以用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害，故正确，故选项完全正确；D.①使用含磷洗衣粉会造成水污染，故错误；②严禁焚烧秸秆可减少空气污染，故正确；③使用光降解塑料可减少白色污染，故正确，故选项不完全正确。故选：C。6、B【详解】A、洒水治理街道扬尘，可以减少可吸入颗粒物的含量，防止空气污染，故A不符合题意；B、焚烧处理城市垃圾，会产生大量的污染物，污染空气，故B符合题意；C、禁止燃放烟花爆竹，减少有害气体的排放，故C不符合题意；D、使用太阳能热水器，可以节约能源，减少污染物的排放，故D不符合题意。故选B。7、A【详解】A、氯化钠溶于水温度几乎不变，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，故加水溶解，并触碰容器壁可以鉴别氯化钠和硝酸铵，正确；B、锌可以和氯化亚铁、氯化铜反应，把原物质也反应掉了，不符合除杂原则，不正确；C、氢气和甲烷燃烧都产生蓝色火焰，不能通过观察火焰来鉴别氢气和甲烷，不正确；D、含碳酸根离子或碳酸氢根离子的物质加入稀盐酸都产生气泡，故不能通过加稀盐酸，观案是否有气泡冒出方式来检验碳酸根离子，不正确。故选A。【点睛】8、A【详解】A、CuSO4溶液为蓝色，FeSO4溶液为浅绿色，NaCl溶液为无色，故可以通过观察溶液颜色来区别三种物质，符合题意；B、CO、H2、CH4三种气体燃烧都产生蓝色火焰，不能通过观察火焰颜色来区分三种气体，说法错误，不符合题意；C、铁能和盐酸反应，而铜不可以，该方法不能除去铜而把原物质除去了，不符合题意；D、点燃混合气体，少量的一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧，所以方法不可行，若通入氧气则易引入新的杂质气体，不符合题意。故选A。【点睛】9、B【详解】A、积极植树造林，改善空气质量，属于绿色发展，正确。B、使用一次性碗筷，会加大树木的砍伐，不属于绿色发展，错误。C、下班时关闭用电器，减少能源损耗，属于绿色发展，正确。D、工业废水经处理达标后排放，防止水体污染，属于绿色发展，正确。故选：B。10、A【详解】A、高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。根据质量守恒定律化学反应前后元素的质量不变，故反应后固体中的锰元素的质量不变，但由于反应后固体的总质量减少，故锰元素的质量分数变大，选项A正确；B、红磷燃烧放出热量，故开始压强变大，冷却后，由于消耗了氧气，故压强又会变小，选项B错误；C、一定质量木炭在足量氧气中燃烧，开始反应时二氧化碳的质量为0，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，选项C错误；D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，，1个甲烷分子与2个氧分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子，容器内的分子总数不变，选项D错误。故选：A。二、填空题1、（1）Ca（OH）2（2）稳定（3）B（4）质地较软（或硬度较小）【分析】（1）氢氧化钙由钙离子和氢氧根离子构成，钙离子带两个单位正电荷，氢氧根离子带一个单位负电荷，所以氢氧化钙的化学式中钙离子和氢氧根离子的个数比为1:2，其化学式可表示为：Ca（OH）2。（2）常温下碳的化学性质很稳定，所以用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色。（3）制作宣纸时，用竹帘从纸浆中捞纸，捞纸时固体不溶物留在竹帘上方，水通过竹帘流进纸浆池中，所以捞纸相当于实验操作中的过滤。故选B。（4）清洗砚台不宜用硬物大力擦拭，说明制作砚台的材料质地较软或硬度较小，若用硬物大力擦拭会在砚台上留下划痕。2、干冰干冰升华吸热3、（1）碳C硫的氧化物、氮的氧化物（或SO2、NO2）（2）（3）制取成本高（或运输贮存困难）石油增大与氧气的接触面积【分析】（1）化石燃料中主要成分中都含有碳元素，燃烧会排放大量的二氧化碳。化石燃料燃烧生成的二氧化硫、二氧化氮等与水、氧气反应形成硫酸、硝酸，形成酸雨。（2）反应物是MgO、CO2，生成物是MgCO3，所以化学方程式是MgO+CO2＝MgCO3。（3）氢气制取随原料来源广泛，但制取需要大量能量，制取成本高。氢气分子体积较小，运输贮存困难，所以氢气目前还不能在生活和生产中大规模使用。煤油是石油的产品。物质燃烧需要有足够的氧气和与氧气充分接触，即为使煤油充分燃烧还可以增大与氧气的接触面积。【点睛】4、（1）甲状腺疾病或大脖子病（2）分子在不断运动（3）水##H2O氧气O2乳化（4）【解析】（1）加碘食盐中碘以“碘酸钾KIO3”的形式添加，碘元素可以预防甲状腺疾病或大脖子病；（2）厨房内做饭炒菜，厨房外能闻到饭菜香气，是因为分子在不断运动；（3）铁锅生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果，用洗洁精可洗去铁锅上的油污，这是利用洗洁精的乳化作用；（4）甲烷和氧气燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：。5、比较环保，且燃烧值大③①②④【详解】氢气燃烧产物只有水，比较环保，且燃烧值大；解：设四种物质的质量均是m，则生成二氧化碳的质量分别是：①碳酸钙和稀盐酸反应：；②碳酸钠和稀盐酸反应：；③碳酸氢钠和稀盐酸反应：；④碳酸钾和稀盐酸反应：，故生成二氧化碳的质量由大到小排列为：③①②④。三、判断题1、错误【详解】白色污染是由废弃的塑料制品对环境造成的污染，错误。【点睛】2、正确【详解】遥控器外壳属于热固性塑料，正确。【点睛】3、正确【详解】“白色污染”是指废塑料对环境的污染，所有超市、商场、农贸市场不得免费提供塑料购物袋可以减少环境的污染。【点睛】4、正确【详解】羊毛的成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，燃烧后灰烬较多且带有光泽，燃烧残余物容易压成粉末；棉花的成分是纤维素，灼烧有烧纸的气味；合成纤维是化学纤维的一种，灼烧有特殊气味，趁热可以拉成丝，故正确。【点睛】5、错误【详解】“白色污染”是由废弃塑料引起的，与废弃的生石灰无关，叙述错误，故填错误。四、计算题1、增大与氧气的接触面积27g【详解】天然气的主要成分为甲烷，甲烷与空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：，若要使汽油充分燃烧，可以增大氧气的含量，增大与氧气的接触面积，可将汽油喷成雾状后点燃就是增大了汽油与氧气的接触面积；一定质量的乙醇在密闭容器内充分燃烧后，生成11g二氧化碳和21g一氧化碳，说明该反应是乙醇的不完全燃烧，11g二氧化碳中碳元素的质量为：，21g一氧化碳中碳元素的质量为：,根据质量守恒定律，化学反应前后元素的质量不变，反应前只有乙醇中有碳元素，碳元素的质量为：3g+9g=12g，乙醇的化学式为C2H5OH，碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）=12:3:8，故氢元素的质量为3g，所以生成水的质量为：。2、（1）K2S；（2）烟尘（或可吸入颗粒物等合理即可）、SO2（或CO、或NO或NO2或NOx）；（3）151.5g【详解】（1）根据质量守恒定律可得，横线上的物质的化学式是K2S。（2）黑火药制作的烟花燃放时，会产生烟尘、生成硫化钾且还可能存在二氧化硫等气体污染物，所以产生的空气污染物有烟尘、K2S、SO2。（3）设生成24g氧气需硝酸钾的质量是x：x=151.5g生成24g氧气需硝酸钾的质量是151.5g。3、（1）有机小分子化合物（2）76（3）38：45【分析】（1）CH3COOH和CH3COOOH都属于含碳化合物，相对分子质量小于一万，属于有机小分子化合物，不是高分子化合物。（2）CH3COOOH的相对分子质量为12×2+4+16×3=76。（3）设CH3COOH和CH3COOOH质量均为m，则等质量的CH3COOH和CH3COOOH中氧元素的质量比为。4、石油不可再生步行或骑自行车上学、随手关灯等③②①④小于【详解】(1)天然气、煤和石油称为化石燃料，属于不可再生。(2)“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请你提一条“低碳生活”的合理化建议：步行或骑自行车上学、随手关灯等。(3)配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤为：计算、称量、溶解、装瓶存放；仰视读数，则量取的水的体积增大，则导致溶质质量分数偏小。5、0.2g【详解】设理论上该小组能制取氢气的质量是xx=0.2g理论上该小组能制取0.2g氢气。【点睛】化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例