如何科学的刷题

原贴：/s/LUBu39_pBYuh5R4MLXLjNg如何科学的刷题很多同学都有同样的困惑：该做的题我也做了，该背的书我也背了，为什么成绩就是上不去?学霸也是刷题，我也是刷题，为什么学霸的成绩就比我好那么多？如果出现这样的情况，请你停下笔问问自己：我做这道题是为了什么？学习要有目的性，这是容易被大部分学生忽视的道理。先跟大家讲个小故事。高中时，我们班的同学都特别勤奋。每天较着劲地刷题、找老师答疑。我还清楚地记得每节生物课下课后，一群女生叽叽喳喳地围住生物老师问完这里问那里的场景。而我也去凑热闹，但我一般并不提问，而是在一边听她们都在问什么，同时在心里默默回答，检验自己相关部分的知识有没有学扎实。而我的同桌就是向老师提问的女孩子的其中之一，而她问了许多问题、记了许多错题，最后也没有明显的提高。讲这个故事的目的很简单：努力不是给别人看的，要把劲儿使在有需要的地方。大家都比着做题、争着提问，好像大家学习都非常努力，可这些题是为什么做错?这个问题背后是哪一块的知识没有掌握牢靠?这些关键的问题并不是靠刷题、答疑就能解决的。拿语文学习来讲，作文是所有学生共有的大问题。老师们总是建议看点这个书、那个书，同学们也总是喜欢看些范文，并且有意识地去模仿；有些同学还非常主动地坚持每周写一篇作文。可这真的有用吗?读书能积累作文材料、读范文能学习好的结构和文采，写作能训练遣词造句的能力。可你自己的作文不好，究竟是哪里需要改进呢?审题不清、立意不深、主旨不突出、文体不鲜明，都是可能出现的问题，这些问题都不是靠看书、看范文、反复写作能解决的；而后来在辅导学生过程中，我发现大部分学生写作中的问题都出在审题和立意的环节，这个问题不解决，看再多的书，积累再多的材料，文笔再优美，都无法带来真正的进步。读书对写作有没有好处?肯定有，但你得知道自己为什么读书、读什么书。文笔欠佳就读优美的散文，思路不畅就读犀利的时评；需要加深立意，就深读精读，多加思考；需要积累材料，就多读速读，广泛积累。如果是审题不准确，那读书就没有用了，需要练习的是审题!同样的道理，在平时的学习中，只刷题是不够的，重要的是你为什么刷题，需要刷什么题。知识点掌握不牢，就应该刷基础题；思路打不开，就应该刷难题；一类题目总是错，就找同类的题目来刷；做题速度慢，就应该掐时间做套题。所以，学霸和一般同学的区别就在于：学霸们永远在做自己需要做的题。具体来讲，大家可以按照下面的步骤来进行：1.合上书本，你能不能列出一个科目的大板块和知识点?比如文言文阅读，知识点有哪些?(实词、虚词、特殊句式)，题型有哪些?(实词词义、虚词用法、翻译、理解、断句)2.这个板块里哪些题你容易错?为什么容易错?比如文言文的长难句翻译永远都做不对，是因为特殊句式认不出来。3.通过刷题，找到问题在哪里。比如我并不知道阅读分哪些题型，那就做三套阅读题，总结一下题型。我并不知道阅读中的概括题为什么总是错，那就做十道概括题，找共同点。4.通过刷题，有针对性地去解决问题。5.把刷题解决不了的问题整理出来，愉快地去找老师提问吧!为什么题也刷了。科成绩进步不明显，甚至还退步了？有退步那就说明两个问题:1.你刷的量不够2.你刷的品质不高刷题的目的是什么那