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文档简介
“202X阳光5月”大学生心理健康月活动方案本次活动的目标定位是面向全体、兼顾个体、参与体验、重在发展。优化心理适应能力,全面提升学生心理健康素质。为保证活动顺利开202X年5月6号-6月6号(一)宣传活动二级学院心理健康月宣传材料5月X号前完成展出2、宣传横幅(1)报名参赛:5月X日12:00前,请二级学院将《手语操比赛报名表》发给健康成长指导中心(每个二级学院选送一个节目)。(2)节目报送:5月X日17:00前,请六个学院将团队合照、手语操短视频(网络投票环节使用,所提交短视频可以理解为宣传片,内容并不要求必须是手语操全程)、背景图、背景音乐、背景视频等文件压缩成一(3)网络投票:5月X日公布投票平台,5月19日-5月21日期间,(4)现场评选:5月X日(周X)下午13:30,XX地区高校组织评委对参赛作品的现场表演进行评分(参赛地点为XX市区某高校),结合网络(1)本次手语操大赛的主题是“坚韧之美,你我同行”,请各代表队(2)节目时间在3至6分钟。(3)请各参赛队根据舞台大小安排节目人数,舞台宽15米,深7米。4、评选标准(满分100分)(1)网络投票环节(包括投票数、转发情况等)(30%)(2)现场评选环节(包括作品的创意、主题内容、表演内容、表演技巧、表演效果、时间控制)(70%)从表演内容、形式创新、表演效果、表演时间控制等方面进行综合评(1)表演内容:主题积极向上,内容表达鲜明。(2)表演技巧:手语表达准确,姿势连贯优美;艺术表现形式灵活多(3)表演效果:动作熟练整齐;服装统一;队形编排有层次、变化;(4)时间控制:超过1分钟不扣分;超时2分钟及以上每超时1分钟扣2分。(1)一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%、优秀奖若干。(2)优秀指导老师若干。(三)手语操比赛(1)本次手语操大赛的主题是“坚韧之美,你我同行”,请围绕主题(2)每个二级学院两支代表队。(4)节目时间在3至6分钟。(5)报名参赛:5月18日前,将《手语操比赛报名表》发健康成长指(7)现场比赛时间:6月X日13:30。(8)校内奖项设置:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,优秀奖2名;优秀指导老师2从表演内容、形式创新、表演效果、表演时间控制等方面进行综合评(1)表演内容:主题积极向上,内容表达鲜明。(2)表演技巧:手语表达准确,姿势连贯优美;艺术表现形式灵活多(3)表演效果:动作熟练整齐;服装统一;队形编排有层次、变化;(4)时间控制:超过1分钟不扣分;超时2分钟及以上每超时1分钟扣2分。(四)青春健康大讲堂2、活动时间:5月X日下午13:20(五)同伴教育活动2、活动时间:5月X(六)个人微成功日记2、活动时间:5月X为,分析影响改变的因素,制定改变计划,通过日记等形式将改变过程记录下来(内容可长可短,鲜活真实即可),活动结束时以班级为单位,共记录的持续性:时间5月8日-5月31日(日记、网络打卡等方式)总结性内容一篇:个人改变的成效;文字表达的流畅性;字数在500各二级学院推荐两名“微成功”之星,参与学院的沙龙分享活动并颁“微成功”:即微小的成功(比如拖延习惯的改变、体育锻炼的坚持等等),它小而可亲,近在咫尺,
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