第1课-隋的统治

第1课_隋的统治第1课隋朝的统治第1课

隋的统一与大运河学习目标：1.大运河的开通及作用；2.隋统一的条件，如何评价隋炀帝开凿大运河及大运河通航的影响。一、隋的统一1.隋的建立2.隋的统一时间：人物：都城：建立方式：年号：581年杨坚（隋文帝）长安外戚夺权开皇杨坚589年时间：经过：影响：“沿长江兵分八路全线出兵”，“仅用四个月”灭陈，完成统一。胭脂井：公元589年，隋朝大军南下,陈后主携二妃躲入枯井，也称“辱井”。589年，隋灭掉南方的陈朝，结束了分裂割据局面。继秦汉之后，中国又一次实现了统一。隋为什么能完成统一大业？客观上1.北方____________，

南方____________；主观上1.隋朝建立后，励精图治，政治稳定,经济繁荣，军事强大；2.隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。隋统一的条件隋为什么能完成统一大业?（统一的条件）民族大融合经济发展2.长期的__________，

人民渴望________；3.南方陈政权统治的________；分裂割据统一腐败大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流81.结束了自东晋十六国以来延续了270多年的南北分裂割据局面，继秦汉之后，中国第二次实现大规模统一；2.有利于此后经济发展，为隋唐的强盛奠定基础。

隋统一的意义3.隋的疆域4.隋的富庶古今称国计之富者莫如隋。

——马端临：《文献通考》隋富庶的原因是什么？表现？隋文帝分科考试选拔官员令各州推举人才，参加考试，合格的可以做官《隋书·高祖纪》记载，隋文帝开皇十八年所开为“志行修谨、清平干济二科举人。”

二、科举制的创立隋炀帝正式设置进士科

考核对时事的看法按考试成绩选拔人才我国科举制正式诞生二、科举制的创立“按考试成绩选拔人才”会给各种人带来什么变化？（比如高门权贵的子弟、把持选官权力的地方官、出身低微的读书人、朝廷）门第不高的读书人可以凭才学做官；选拔官吏的权力也从地方集中到朝廷。隋朝开创科举制的积极意义：打破了身份的界限，不论出身贵贱均可参加科举考试，成绩优秀者得到提拔；选拔官吏的权力收归中央，加强统治。想一想：三、贯通南北的动脉——隋大运河杭州拱宸桥（大运河第一桥）为什么要开凿大运河？1.大运河开凿的原因和条件2.大运河的开凿及概况3.大运河通航的影响1.自古以来，南北交通多有不便。2.隋统一后，南北政治、经济文化联系和交流需要加强。(经济发展）3.为了巩固统一的成果，必须加强对东南地区的控制。（政治上）4.隋朝的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。(条件)1.大运河开凿的原因和条件运河粮仓古运河示意图涿zhuō郡洛阳余杭永济渠608年通济渠605年邗hán沟605年江南河610年黄河海河淮水长江钱塘江长安贯通南北的大动脉1.大运河开凿目的：

巩固统治，加强对南方地区的政治控制。2.大运河的概况：

3+4+5＝1

（三点）

（四段）

（五大水系）（一条运河）3.大运河通航的影响1.是古代世界上最长的运河；2.体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力；3.南北政治、经济、文化联系的纽带；沟通海、陆交通；4.促进沿岸地区城镇和工商业的发展。3.大运河通航的影响大运河今貌

大运河对生态环境方面有哪些影响？运河风光材料一：《汴河直进船》唐·李敬芳汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽膏脂是此河。材料二：《汴河怀古》唐·皮日休尽道隋亡是此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。你是否认同两诗对“此河”的评价？原则：全面、客观、抓主流（1）两则材料看问题的角度不同，需要全面看待。大运河的开凿总的来说是好事。（2）大运河成为南北交通大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家