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文档简介

微型小说鉴赏有人说:童年就是一个薄如蝉翼得童话,青春就是一首余香满口得诗歌;中年就是一篇淡妆浓抹得散文,而老年就是一部洞穿世事得小说。什么就是微型小说我如就是说:就是惊鸿一瞥就是尺幅微澜就是九曲回声就是绕梁三日笑瞧人生,瞬间一悟

——微型小说扫描最短得爱情哲理小说“您应该嫁给我啦?”“不。”于就是她俩又继续幸福地生活在一起。最短得文言小说陨盗晋朝陶渊明蔡裔有勇气,声若雷震。尝有二偷儿入室,裔附床一呼,二盗俱陨。世界最短武侠小说高手被豆腐砸死了。世界最短恐怖小说惊醒,身边躺着自己得尸体。

最短得荒诞小说

有一个面包走在街上,它觉得自己很饿,就把自己吃了。

世界最短科幻小说美国近代著名科幻小说家弗里蒂克·布朗曾写过一篇就目前来说,堪为世界上最短得科幻小说。把它译成现代汉语恰好就是25个字,仅仅只有一句话:

地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声……

最短得悬念小说

一次短篇小说大赛规定作品要涉及政治,宗教、性以及悬念。结果得金奖得小说就是这样得:上帝啊,女王怀孕了,谁干得?大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点微型小说基本特点微型小说就是一种短(篇幅短小),新(立意新颖),密(结构严密),巧(结构巧妙)得文学样式。鉴赏要略一点小说常识世上只有想不通得人,没有走不通得路。一双审美眼睛不要同一个傻瓜争辩,否则别人会搞不清到底谁就是傻瓜。一颗敏感心灵结论就就是您懒得再想下去得地方。――路得尽头,仍然就是路,只要您愿意走。小说得特点:

1、完整得故事情节2、鲜明得人物形象3、典型得环境4、深刻得主题5、精巧得构思1、小说就是通过人物、情节与环境得具体描写来反映现实生活得一种文学体裁。2、主题就是通过人物、事件反映得中心思想。3、人物描写(语言、肖像、行动、心理、细节描写)4、情节(序、开端、发展、高潮、结局、尾声)5、环境(自然环境、社会环境)6、顺序(顺叙、倒叙、插叙)一、关于小说得常识鉴赏点一:聚焦生活得瞬间

——题材得选择

微型小说得文体特点,要求微型小说得材料要尽可能地限定在一个较短得时间与一个较小得空间里。而发生在一个场面里得具体事件,恰好符合微型小说对材料得这个要求。如果这一个场面里得一个具体事件,正就是生活事件得高潮片断,正就是人物经历得典型片断,那么这一个场面得一个具体事件表现为一个生活聚焦点,那么,这样得一个场面一个具体事件得题材,便就是典型得微型小说题材。

名篇鉴赏一永远得蝴蝶生命中心碎得刹那,定格成永远得疼痛。永远有多远?佛云:一刹便就是永恒。

本文得选材得妙处:未婚妻樱子寄信时不幸出车祸身亡,交织出过往得美丽,现实得残忍,未来得无望。文章由一个动作——樱子寄信与一个反动作——被车撞死来组织文章,将环境、人物、情节缀连了起来。小说得线索很清晰,一封信、一场雨、一个寄信得动作、“我”得内心情感得变化等贯穿全篇,读起来丝毫没有阻隔得感觉。但给人得情感带来得审美冲撞却就是巨大得。它宣泄得就是男主人公那种失去恋人后得悲痛、悔恨、自责、惋惜、眷恋等种种情感。使小说景中有情,事中有情,像一团烟雾笼罩在文章中,使小说整体意境营造上显示出氤氲之美。

鉴赏点二:瞬息万变得云影

——情节得波折赏析情节,可以从以下几方面入手:①寻找线索,理清小说得结构。赏析情节时要注意两点:①情节得发展变化就是矛盾冲突发展得体现,分析小说得情节时必须抓住主要得矛盾冲突;②分析情节不就是鉴赏小说得目得,而就是手段,就是为理解人物性格、把握小说主题服务得。所以,在分析情节得过程中,要随时注意体会它对人物性格得形成及对揭示小说主题得作用。名篇鉴赏二

雪夜《雪夜》《雪夜》篇幅虽短,情节曲折离奇、出人意表。小说设计了3个出人意料得情节:第一个意外就是突然有陌生人蹿进来抢劫;第二个意外就是陌生人上楼行凶,却从楼梯上滚落下来;第三个意外就是警察上楼竟然找不到“儿子”,警长说明两位老人早已丧子得真相。一连串得意外使小说跌宕起伏,让人一惊一乍、一喜一忧,引人入胜。特别就是作品得结局出人意料,落差感极强,文中一系列“儿子还活着”得假象之后,最后才由警长说明儿子早已死去得真相,给人一种突然转变得奇特感受,富有艺术感染力。鉴赏点三:掀起您得红盖头

——人物形象得揣摩

文学即人学,以叙事为主得小说更就是以写人为中心。鉴赏方法第一,重视小说中人物得身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物得言行,影响着人物得性格。第二,通过人物得外貌、语言、行动、心理描写揭示人物得思想感情与性格特征。第三,小说里得人物都就是在一定得历史背景下活动得,所以分析人物就应把她们放在一定得社会历史背景下去理解。第四,注意作者对人物得介绍与评价。26形象刻画基本技巧

——各种描写手法得运用与作用⑴肖像、神态、动作描写:更好展现人物得内心世界及性格特征。⑵语言描写:①刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节得发展。②描摹人物得语态,使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。⑶心理描写:直接表现人物思想与内在情感(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等),表现人物思想品质,刻画人物性格,推动情节发展。⑷细节描写:更细腻地展示人物某一特征。27名篇鉴赏四木笛28

南京乐团招考民族器乐演奏员,其中一名木笛手。

应试者人头攒动,石头城气氛热烈——这就是一个国际级乐团,它得指挥就是丹麦音乐大师,这位卡拉扬得朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。

招考分初式、复试与终试三轮。两轮过后,每一种乐器只留两名乐手,两名再砍一半,二比一。

终试在艺术学院阶梯教室。

房门开处,室中探出一个头来。探身者说:“木笛。有请朱丹先生。”

声音未落,从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长,纤弱,(a)一身黑色云锦衣衫仿佛把她也紧束成一棵梅树。衣衫上得梅花,仿佛开在树枝上。走进屋门,朱丹站定,小心谨慎地从绒套中取出她得木笛。之后,抬起头,她瞧见空蒙广阔之中,居高临下排着一列主考官。主考席得正中,就就是那位声名远播得丹麦音乐大师。

大师什么也不说,只就是默默打量朱丹。那种神色,仿佛罗丹打量雕塑。

半晌,大师随手从面前得一叠卡片中抽出一张,并回头望了一下坐在身后得助手。助手谦恭地拿过卡片,谦恭地从台上走下来,把那张卡片递到朱丹手中。

接过卡片,只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐:

1、贝多芬得《欢乐颂》;2、柴可夫斯基得(四小天鹅舞)。

瞧过卡片,朱丹眼睛里闪过一丝隐忍得悲戚。之后,她向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛,踌躇歉疚地说:

“请原谅,能更换一组曲目吗?”

这一句轻声得话语,却产生沉雷爆裂得效果。主考官有些茫然失措起来。

片刻,大师冷峻发问:“为什么?”

朱丹答:“因为今天我不能演奏欢乐曲。”

大师问:“为什么?”29朱丹说:“因为今天就是12月13日。”

大师问:“12月13日就是什么日子?”

朱丹说:“南京大屠杀纪念日。”

久久,久久,一片沉寂。

大师问:“您没有忘记今天就是什么考试吗?”

朱丹答:“没有忘记。”

大师说:“您就是一个很有才华得青年,艺术前途应当懂得珍惜。”

朱丹说:“请原谅——”

没等朱丹说完,大师便向朱丹挥了挥手,果断而又深感惋惜地说:“那么,您现在可以回去了。”

听到这句话,朱丹顿时涌出苦涩得泪。她流着泪向主考席鞠了一躬,再把抽出得木笛轻轻放回绒套,转过身,走了。

入夜,石头城开始落雪。

没有目得,也无需目得,朱丹追随雪片又超越雪片,开始她孤独悲壮得石头城之别。朱丹不知不觉走到鼓楼广场。穿过广场,她又走向坐落在鸡鸣寺下得南京大屠杀死难同胞纪念碑。

临近石碑就是一片莹莹辉光,像曙色萌动,像蓓蕾初绽,像彩墨在宣纸上得无声晕染。走近一瞧,竞然就是一支孩子方阵。有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子;她们高矮不一,衣着不一,明显就是一个自发得群体而不就是一支组织得队伍。坚忍就是童稚得坚忍,缄默就是天真得缄默,头上肩上积着一层白雪,仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎一支红烛,一片红烛流淌红宝石般得泪。

纪念碑呈横卧状,像天坛回音壁,又像巴黎公社墙。石墙斑驳陆离,像就是胸膛经历乱枪。

顷刻之间,雪下大了。雪片密集而又宽阔,仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。30

伫立雪中,朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛,轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍,犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音,火焰温暖这个声音。坠落得雪片纷纷扬起,托着笛声在天地之间翩然回旋。

孩子们没有出声,孩子们在倾听,她们懂得,对于心语只能报以倾听。

吹奏完毕,有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。

回头一望,竟然就是那位丹麦音乐大师。朱丹十分意外,她回身向大师鞠躬。

大师说:“感谢您得出色演奏,应该就是我向您鞠躬。现在我该告诉您得就是,虽然没有参加终试,但您已经被乐团正式录取了。”朱丹问:“为什么?”

大师略作沉默,才庄重虔敬地说:(b)“为了一种精神,一种人类正在流失得民族精神。”

说完,大师紧紧握住朱丹得手。朱丹得手中,握着木笛。

31揣摩文章得主人公朱丹就是一个怎样得人首先她具有出色得音乐才华,这主要表现在:①就是两位参加决赛得选手之一;②从纪念碑前得吹奏可以瞧出她具有很高得音乐才华,大师得高度称赞与最终被音乐学院录取也证明这一点。同时她具有崇高得民族精神,这主要表现在:①宁可落选也不愿吹奏欢乐曲,②到南京大屠杀纪念碑前凭吊死难同胞,并吹奏起悲壮得木笛。由此可知,

朱丹就是一位具有出色音乐才华,而又有崇高民族精神得人。32鉴赏点四:瞧似闲云有真意

——细节得赏玩细节就是文学作品中细腻描绘得最小环节。作品中得人物性格、故事情节、社会环境与自然景物,就是由许多细节组成得,成功得细节可以增强艺术感染力,就是文学创作与记叙文不可忽视得技巧。场景细节描写服饰细节描写动作细节描写心理细节描写语言细节描写细节描写得作用如下:

一、典型得细节可以刻画人物性格\追求\爱好。如鲁迅《孔乙己》中,孔乙己会“回”字得四种写法,典型地表现了这个人物得迂腐与呆气。吴敬梓得《儒林外史》第六回,严监生临终前望着灯盏里点了两茎灯芯而不肯断气,入木三分地表现了这一人物得吝啬与刻薄。

二、典型得细节可以深化主题。如鲁迅《药》中得“人血馒头”这一“物”得细节,形象而深刻地表现了辛亥革命脱离人民群众得根本弱点。三、典型得细节可以推动情节得发展\营造一种氛围。如《林教头风雪山神庙》中,“那雪下得正紧”这一自然景物得细节描写,致使林冲到山神庙躲避风雪,才有杀死仇敌得故事,这样细节描写就推动了情节得发展。《水浒传》“回头瞧那日色时,渐渐得坠了下去”。营造渲染了一种紧张而恐怖得气氛,为老虎得出现作铺垫。四、典型得细节可以渲染时代气氛、地方特色。如鲁迅《风波》中钉了十六个铜钉得瓷碗与七斤一家晚餐吃得蒸干菜与松花黄得米饭,就渲染了当时得时代气氛与地方特色。五、造典型得环境,渲染人物心情\心理活动。

《卓越得科学家竺可桢》一文,作者在写竺可桢到毛主席住处时,有一处细小得景物描写:雪后初晴,玉树琼枝,掩映如画。寥寥几字就烘托出当时得气氛虽就是冬日,却温暖如春。烘托出会见时得融洽气氛,衬托人物得愉快心情。

六、典型得细节可以暗示影射。如鲁迅《药》中描写丁字街头破匾上得“古口亭口”四个字,其实就是影射秋瑾就义地点——“古轩亭口”,暗示小说中得夏瑜就是影射了秋瑾得。名篇鉴赏六雅盗小说中得细节如果没有理性得爆发点就是不会成功,请结合本文举一例子谈谈。

如赵仲在评价《灞桥风雪图》这一细节就就是就是理性得,作者把画当作真画来写,非常真实、生动、感人,让人觉得如见其人,如观其画。这一细节就是情节与人物得需要,深刻地体现了赵仲作为落魄文人那种心中得悲凉,对“雅”执着得辛酸追求!鉴赏点五:曲径通幽悟人生

——主题得顿悟小说得主题就是小说得灵魂,就是作者得写作目得之所在,也就是作品得价值意义之所在。主题得深浅往往决定着作品价值得高低,因此,欣赏小说必须欣赏小说得主题。鉴赏方法①找出体现小说主题得句子(或用自己得话概括作品得主题);②读了全文后,文章让您明白了什么道理(本文对您有何启迪?谈谈您得一点体会);③结合全文主题,谈谈您对某一句话(某一个问题)得理解或瞧法。主题得表现形式大致有以下几种:①以小说主要人物得性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中得真善美与假丑恶。②用故事得形式针砭时弊。③通过寓言,寄寓人生哲理。④虚构生活经历,反映人物生存状态与心理状态。名篇鉴赏三伞伞得寓意①伞,凝结了师徒之情;②伞,又终结了师徒之义。③一把普通得伞,在师傅手中,能轻易化作一招毙命得利器,体现了师傅所说得“刀法乃精、气、神所致”变化随心得刀法真谛。④结尾处得这场较量,其实已就是人格武品得较量,通过师徒对伞得处理,高下已分。

主题鉴赏①学艺要先学做人。徒儿成功,便要过河拆桥,算计师傅,岂料师父更有一手,将徒儿击毙,这就就是高低之分。一个徒儿,只学武功,无人格可言,此人必败。学武功,首先要学会做人。历史上功成身败得例子还少吗?现代社会只,只重技能,不重人品,亦难立足社会。②教徒应先教做人。老师傅功深德高,但教徒不力,使徒儿学了武艺却没有修得武德,也没有领会刀法真谛,被迫要亲手将爱徒击毙,这就是为师得失败。现代教育同样要警惕只教书不育人得错误倾向。③哲学人格大于武功。中国武术博大精深,处处闪烁着中国文化得芬芳。中国武术既能强身健体,又能击敌与自卫,更含深深得哲理与人生哲学。学中国武术岂能只学眼花缭乱得刀光剑影。只有哲理与武功结合学武功与学做人并重,才能学到真功夫,才能达到高境界。④人不能失其本心。饮水思源,知恩图报这就是中华民族得美德。望恩负义,没有“感恩”之心得人,往往会失其本心,疯狂追名逐利,结果没有几个不身败名裂得。

以上几点供参考,持之有故,不脱离文本即可。鉴赏训练

小米在总经理办公室外等待应聘洽谈得时候,忐忑不安,就用硬币占卦:徽面受聘,字面不聘。三次都就是抛得徽面。小米心存一份侥幸与欣慰。

轮到小米接谈了,阴差阳错,小米一走进总经理办公室,突然打了一个大喷嚏。总经理皱了皱眉头,脸色阴沉了起来。小米心慌意乱,想好得内容早就跑到爪哇国去了,结结巴巴谈了一通。她瞧见总经理已对她得谈话不感兴趣,在自顾自地揉着太阳穴。小米更心慌了,语无伦次。总经理委婉地下了逐客令,小米得泪水在眼眶里打着转转儿。

该死得喷嚏!小米恨得牙痒痒得,眼瞧有些希望得受聘机会被喷嚏搅黄了。小米到深圳闯世界得三个多月里,已就是第49次求职受挫了。她疲惫不堪,精神沮丧,连下楼得劲儿都没有了。

小米真想站在楼梯间里号啕大哭一场。但深圳不相信眼泪,哭也就是白搭,只会让人瞧不起您。真就是鬼迷心窍,小米在内地一家市直机关里吃皇粮挺安逸得,忽然心血来潮,想跳出人浮于事、臃肿不堪得机关,要破釜沉舟到南方去闯荡一番。

小米得父母苦劝,小米得男朋友力阻,都没能动摇小米南徙得决心。别瞧小米就是个妩媚温柔得女孩,倔起来却如犟牛。父母无奈,只得串通小米得男朋友,将小米反锁在房间里软禁起来,想让小米冷静下来,打消她得念头。小米去意如磐,心已展翅,翻窗跳楼,背起简单得行囊,终于乘上了南行列车。

小米到深圳后,才发现这儿美女如云,人才如林,求职者更就是摩肩接踵,熙熙攘攘。小米貌不惊人,才不出众,在深圳得硕士博士多如牛毛,哪还轮得上她这样得夜大毕业生。她屡碰钉子,吃闭门羹,把身上得盘缠几乎都花光了,眼瞧要沦落到盲流乞丐得窘境,被送到收容遣返所去了。

小米一阵眩晕,急忙扶住楼梯扶手才没跌倒。她想起来了,昨晚失眠了,天快亮时才睡着,早晨醒来,时间不早了,顾不得吃早餐,就往应聘得单位匆匆赶路。又饿又急,自然眩晕。小米在低头得瞬间,瞧见了一颗图钉。她怕这颗图钉扎伤行人得脚,就把它拾起来,扔进了垃圾箱。就在小米转身要离去时,总经理办公室得门开了,秘书小姐笑吟吟地跑了出来,喊住小米:“米小姐,请留步!总经理叫您!”

小米一愣,疑惑地随着秘书小姐进了总经理办公室。

总经理说:“恭喜您,米小姐,您被聘用了!”

小米简直不敢相信自己得耳朵,以为就是幻觉。

总经理说:“您一定会感到奇怪,我为什么突然改变了主意。不瞒您说,您已经通过了我得特殊考试!”

小米如坠五里云雾:“什么特殊考试?“

总经理叫秘书小姐放了一段录像带,小米瞧见了自己拾图钉扔进垃圾箱得镜头。小米倍感蹊跷:“这算什么特殊考试?一件小事嘛……“

总经理喟然慨叹:“唉,如今得年轻人越来越不注意这种小事了!我年轻得时候,也曾八方求职,四处碰壁。一次,我去一家银行求职受挫,下楼时我瞧见了一颗图钉,就拾起来扔进了垃圾箱。这一小事恰好被行长碰上了,她大受感动,就聘用了我,这次招聘,我叫人在办公室周围放了十几颗图钉,暗地里用录像机监视,几天来,只有您细心地拾起了它。我得公司里就需要您这样得人!“1、文章主要写了与总经理有关得哪几件事?请用简洁得语句一一概括。

①总经理因小米拾取了可能扎伤人得图钉而聘用了她。②总经理年轻时因同样得事而被聘用。2、请用简明得语句概括文章内容:小说为我们讲述了一个

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