2022年辽宁省沈阳市金华第十一高级中学高一数学文上学期摸底试题含解析_第1页
2022年辽宁省沈阳市金华第十一高级中学高一数学文上学期摸底试题含解析_第2页
2022年辽宁省沈阳市金华第十一高级中学高一数学文上学期摸底试题含解析_第3页
2022年辽宁省沈阳市金华第十一高级中学高一数学文上学期摸底试题含解析_第4页
2022年辽宁省沈阳市金华第十一高级中学高一数学文上学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年辽宁省沈阳市金华第十一高级中学高一数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,,,则的大小关系是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略2.下列说法中正确的个数是()①事件A,B中至少有一个发生的概率一定比A,B中恰有一个发生的概率大;②事件A,B同时发生的概率一定比事件A,B恰有一个发生的概率小;③互斥事件一定是对立事件,对立事件并不一定是互斥事件;④互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件.A.0 B.1 C.2 D.3参考答案:B【考点】2K:命题的真假判断与应用.【分析】①事件A,B中至少有一个发生的概率一定不小于A,B中恰有一个发生的概率;②事件A,B同时发生的概率,不一定比A、B中恰有一个发生的概率小;根据对立事件与互斥事件的概念与性质,判断命题③、④是否正确.【解答】解:对于①,事件A,B中至少有一个发生的概率,包括事件A发生B不发生,A不发生B发生和A、B都发生;A,B中恰有一个发生,包括事件A发生B不发生,A不发生B发生;当事件A,B为对立事件时,事件A,B中至少有一个发生的概率与A,B中恰有一个发生的概率相等;∴①错误;对于②,事件A,B同时发生的概率,不一定比A、B中恰有一个发生的概率小,如事件A=B,是相同的且概率大于0的事件,那么A、B同时发生的概率是P(A)=P(B),A、B恰有一个发生是一个不可能事件,概率是0;∴②错误;对于③,由互斥事件和对立事件的概念知,互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件,∴③错误;对于④,互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件,④正确.综上,正确的命题是④,只有1个.故选:B.3.设f(x)是R上的偶函数,且在(0,+∞)上是减函数,若x1<0且x1+x2>0,则()A.f(﹣x1)>f(﹣x2) B.f(﹣x1)=f(﹣x2)C.f(﹣x1)<f(﹣x2) D.f(﹣x1)与f(﹣x2)大小不确定参考答案:A【考点】奇偶性与单调性的综合.

【专题】综合题.【分析】先利用偶函数图象的对称性得出f(x)在(﹣∞,0)上是增函数;然后再利用x1<0且x1+x2>0把自变量都转化到区间(﹣∞,0)上即可求出答案.【解答】解:f(x)是R上的偶函数,且在(0,+∞)上是减函数故

在(﹣∞,0)上是增函数因为x1<0且x1+x2>0,故0>x1>﹣x2;所以有f(x1)>f(﹣x2).又因为f(﹣x1)=f(x1),所以有f(﹣x1)>F(﹣x2).故选

A.【点评】本题主要考查抽象函数的单调性和奇偶性.抽象函数是相对于给出具体解析式的函数来说的,它虽然没有具体的表达式,但是有一定的对应法则,满足一定的性质,这种对应法则及函数的相应的性质是解决问题的关键.抽象函数的抽象性赋予它丰富的内涵和多变的思维价值,可以考查类比猜测,合情推理的探究能力和创新精神.4.设函数则的值为(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:D略5.已知tan=,的值为()A.﹣7 B.8 C.﹣8 D.7参考答案:B【考点】GH:同角三角函数基本关系的运用.【分析】由条件利用同角三角函数的基本关系,求得要求式子的值.【解答】解:∵tan=,===8,故选:B.6.若函数f(x)是定义在R上的奇函数,且在(﹣∞,0]上满足<0,且f(1)=0,则使得<0的x的取值范围是()A.(﹣∞,1)

B.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞) C.(﹣1,0)∪(1,+∞) D.(﹣1,1)参考答案:B【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】由题意可得奇函数f(x)在(﹣∞,0]上单调递减,f(1)=0,f(﹣1)=0,可得函数f(x)的单调性示意图,数形结合求得使<0的x的取值范围.【解答】解:函数f(x)是定义在R上的奇函数,且在(﹣∞,0]上满足<0,故函数f(x)在(﹣∞,0]上单调递减.∵f(1)=0,∴f(﹣1)=0,故函数f(x)的单调性示意图,如图所示:则由<0,可得①,或②.解①求得x>1,解②求得x<﹣1,故不等式的解集为{x|x>1,或x<﹣1},故选:B.【点评】本题主要考查函数的单调性和奇偶性的应用,属于中档题.7.设集合A={x|﹣1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},则A∩B=()A.{x|0≤x≤2} B.{x|1≤x≤2} C.{x|0≤x≤4} D.{x|1≤x≤4}参考答案:A【考点】交集及其运算.【专题】计算题.【分析】找出A和B解集中的公共部分,即可确定出两集合的交集.【解答】解:∵A={x|﹣1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},∴A∩B={x|0≤x≤2}.故选A【点评】此题考查了交集及其运算,比较简单,是一道基本题型.8.在200米高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别为、,则塔高为(

A.

B.

C.

D.参考答案:A9.是第二象限角,且满足,那么(

是第一象限角

是第二象限角;

是第三象限角

可能是第一象限角,也可能是第三象限角;参考答案:C10.在由正数组成的等比数列{an}中,若,则(

)A.

B.

C.1

D.参考答案:B因为由正数组成的等比数列中,,所以,所以,所以,故选B.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.计算:参考答案:略12.若则____________________.参考答案:8;13.(5分)已知α为实数,函数f(x)=x2+2ax+1在区间[0,1]上有零点,则α的取值范围

.参考答案:a≤﹣1考点: 函数零点的判定定理;二次函数的性质.专题: 计算题;函数的性质及应用.分析: f(x)=x2+2ax+1在区间[0,1]上有零点可化为方程x2+2ax+1=0在区间[0,1]上有根;由二次方程的根判断即可.解答: ∵f(x)=x2+2ax+1在区间[0,1]上有零点,∴方程x2+2ax+1=0在区间[0,1]上有根;∴△=4a2﹣4≥0,故a≤﹣1或a≥1;①当a≤﹣1时,﹣a≥1;故f(0)?f(1)≤0;解得,a≤﹣1;②当a≥1,即﹣a≤﹣1时,故f(0)?f(1)≤0;无解;综上所述,a≤﹣1;故答案为:a≤﹣1.点评: 本题考查了函数的零点与方程的根的关系应用,属于基础题.14.已知函数图象的对称中心与函数图象的对称中心完全相同,且当时,函数取得最大值,则函数的解析式是

.参考答案:15.已知且,函数必过定点

参考答案:(2,-2)16.已知函数一个周期的图象如图所示.则函数f(x)的表达式为

.参考答案:17.设关于的不等式的解集为,且,则实数的取值范围是

.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,已知三棱锥A—BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M为AB中点,D为PB中点,且△PMB为正三角形。(1)求证:DM∥平面APC;(2)求证:平面ABC⊥平面APC;(3)若BC=4,AB=20,求三棱锥D—BCM的体积.参考答案:解:(Ⅰ)∵M为AB中点,D为PB中点,∴MD//AP,

又∴MD平面ABC∴DM//平面APC(Ⅱ)∵△PMB为正三角形,且D为PB中点。∴MD⊥PB又由(Ⅰ)∴知MD//AP,

∴AP⊥PB又已知AP⊥PC

∴AP⊥平面PBC,∴AP⊥BC,

又∵AC⊥BC∴BC⊥平面APC,

∴平面ABC⊥平面PAC

(Ⅲ)∵AB=20∴MB=10

∴PB=10又BC=4,∴又MD∴VD-BCM=VM-BCD=略19.(本小题满分12分)已知等差数列满足:=2,且,成等比数列.(1)求数列的通项公式.(2)记为数列的前n项和,是否存在正整数n,使得若存在,求n的最小值;若不存在,说明理由参考答案:(Ⅰ)设数列的公差为,依题意,,,成等比数列,故有,

化简得,解得或.

-----------3分

当时,;

4分

当时,,

从而得数列的通项公式为或.

5分

(Ⅱ)当时,.显然,

6分

此时不存在正整数n,使得成立.

7分

当时,.

8分

令,即,

解得或(舍去),

10分

此时存在正整数n,使得成立,n的最小值为41.

11分

综上,当时,不存在满足题意的n;当时,存在满足题意的n,其最小值为41.

12分20.(15分)若集合A={﹣1,3},集合B={x|x2+ax+b=0},且A=B,求实数a、b.参考答案:考点: 集合的相等.专题: 集合.分析: 由集合A={﹣1,3}=B={x|x2+ax+b=0},故﹣1,3为方程x2+ax+b=0两个根,由韦达定理可得实数a、b的值.解答: ∵集合A={﹣1,3},集合B={x|x2+ax+b=0},且A=B,故﹣1,3为方程x2+ax+b=0两个根,由韦达定理可得:﹣1+3=2=﹣a,﹣1×3=﹣3=b,即a=﹣2,b=﹣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论