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文档简介
黑龙江省伊春市宜春林业中学高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则cos2θ=()A.﹣ B.﹣ C. D.参考答案:B【考点】二倍角的余弦;直线的图象特征与倾斜角、斜率的关系.【分析】根据直线的斜率等于倾斜角的正切值,由已知直线的斜率得到tanθ的值,然后根据同角三角函数间的基本关系求出cosθ的平方,然后根据二倍角的余弦函数公式把所求的式子化简后,把cosθ的平方代入即可求出值.【解答】解:根据题意可知:tanθ=2,所以cos2θ===,则cos2θ=2cos2θ﹣1=2×﹣1=﹣.故选:B.2.甲,乙两人随意入住两间空房,则甲乙两人各住一间房的概率是(
)A.
B.
C.
D.无法确定参考答案:略3.函数的一条对称轴为(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:C4.若,则角的终边在 ()
A.第二象限
B.第四象限
C.第二、四象限
D.第三、四象限参考答案:C5.四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,AB=2,AD=3,则?=()A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣1参考答案:A【考点】平面向量数量积的运算.【分析】不妨假设四边形ABCD为矩形,则?=(+)?(﹣)=﹣,结合条件求得结果.【解答】解:根据题意,不妨假设四边形ABCD为矩形,则?=(+)?(﹣)=﹣=9﹣4=5,故选:A.6.已知,,则
(
)(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:D7.以下给出了5个命题:(
)(1)两个长度相等的向量一定相等;
(2)相等的向量起点必相同;
(3)若,且,则;
(4)若向量的模小于的模,则.(5)若且,则(6)与同方向的单位向量为其中正确命题的个数共有A.3个
B.2
个
C.1
个
D.0个参考答案:B8.在△ABC中,,那么A等于(
)A.135° B.105° C.45° D.75°参考答案:C分析:由的度数求出的值,再由和的值,利用正弦定理求出的值,由大于,根据大边对大角,得到大于,得到的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出的度数.详解:,由正弦定理,得,又,得到,则,故选C.点睛:本题主要考查正弦定理在解三角形中的应用,属于中档题.正弦定理是解三角形的有力工具,其常见用法有以下三种:(1)知道两边和一边的对角,求另一边的对角(一定要注意讨论钝角与锐角);(2)知道两角与一个角的对边,求另一个角的对边;(3)证明化简过程中边角互化;(4)求三角形外接圆半径.9.已知,若,则的值是()A. B.或 C.,或 D.参考答案:D该分段函数的三段各自的值域为,而∴∴;10.已知则的值为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.通常表明地震能量大小的尺度是里氏震级,其计算公式是,其中,是被测地震的最大振幅,是“标准地震”的振幅,为震级.请问2013年10月31日台湾花莲县6.7级地震的最大振幅是2013年10月30日福建仙游县4.3级地震最大振幅的______________倍.参考答案:略12.符号表示不超过x的最大整数,如,定义函数.给出下列四个结论:①函数的定义域是R,值域为[0,1];②方程有2个解;③函数是增函数;④函数对于定义域内任意x,都有,其中正确结论的序号有
.参考答案:②④画出函数的图象(如图)。函数{x}的定义域是R,但0?x?[x]<1,故函数{x}的值域为[0,1),故①不正确;由图象可得函数的图象与的图象有两个交点,所以方程有两个解,即方程有2个解,故②正确;由图象可得函数不是单调函数,故③不正确;因为{x+1}=x+1?[x+1]=x?{x}={x},所以,故④正确。综上可得②④正确。答案:②
④
13.已知全集A={0,1,2},则集合A的真子集共有个.参考答案:6【考点】子集与真子集.【专题】计算题;转化思想;综合法;集合.【分析】若集合A中有n个元素,则集合A有2n﹣2个真子集.【解答】解:∵全集A={0,1,2},∴集合A的真子集共有:23﹣2=6.故答案为:6.【点评】本题考查集合的真子集的个数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意真子集的性质的合理运用.14.在△ABC中,,则角A等于_________.参考答案:【分析】由余弦定理求得,即可得.【详解】∵,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题考查余弦定理,掌握余弦定理的多种形式是解题基础.15.在如下数表中,已知每行、每列中的数都成等差数列那么位于表中的第100行第101列的数是
.参考答案:10100略16.把数列中各项划分为:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27),(29,31,33),(35,37,39,41)。照此下去,第100个括号里各数的和为
。参考答案:1992
略17.sin40°(tan190°﹣)=
.参考答案:﹣1【考点】三角函数的化简求值.【分析】化切为弦,然后利用两角差的正弦及诱导公式化简求值.【解答】解:sin40°(tan190°﹣)=sin40°(tan10°)=sin40°()=sin40°?=sin40°=﹣=.故答案为:﹣1.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.
(1)开讲后多少分钟,学生的接受能力最强?能维持多少时间?(2)试比较开讲后5分钟、20分钟、35分钟,学生的接受能力的大小;(3)若一个数学难题,需要56的接受能力以及12分钟时间,老师能否及时在学生一直达到所需接受能力的状态下讲述完这个难题?参考答案:略19.若函数f(x)=22x+2xa+a+1有零点,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】函数的零点与方程根的关系.【分析】f(x)=22x+2xa+a+1=(2x)2+2xa+a+1,再由△=a2﹣4(a+1)≥0得a≥2+2或a≤2﹣2;从而讨论对称轴即可.【解答】解:f(x)=22x+2xa+a+1=(2x)2+2xa+a+1,△=a2﹣4(a+1)≥0;解得,a≥2+2或a≤2﹣2;若a≤2﹣2,则y=t2+ta+a+1的对称轴x=﹣>0,故数f(x)=22x+2xa+a+1有零点;若a≥2+2,则y=a+1<0;故矛盾;综上所述,a≤2﹣2.20.已知定义域为的函数为奇函数(1)求的值;(2)若对任意的正数,不等式恒成立,求的取值范围.参考答案:略21.已知函数f(x)=,且f(0)=1.(1)求f(x)的解析式;(2)已知,且<α<2π,求sinα﹣cosα.参考答案:【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;正弦函数的图象.【专题】计算题;转化思想;转化法;三角函数的图像与性质.【分析】(1)利用f(0)=1求出φ的值即得三角函数的解析式;(2)根据三角函数值求出角的取值范围,再计算三角函数值.【解答】解:(1)
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