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文档简介

第3课美国内战第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展课标内容了解美国内战,初步认识资本主义世界体系的形成必备知识1.知道林肯的主要事迹、《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的基本内容2.了解美国内战的起因、经过和结果3.理解美国内战的影响与性质核心素养唯物史观:运用生产力和生产关系的原理分析美国内战爆发的原因时空观念:能将美国南北方的诉求和林肯政府的政策置于特定的历史时空,理解美国内战的起因、经过和结果史料实证:通过《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,了解美国内战的起因、经过和性质历史解释:从资本主义发展的角度解释美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命家国情怀:认识国家统一和社会稳定是国家经济发展的前提背景1.19世纪中期,北方完成了工业革命(资本主义工商业经济),南方却以种植园经济为主,大量使用黑奴劳动。南北__________________的发展,加剧了南北矛盾2.____________________成为南北不可调和的矛盾原因根本原因__________阻碍了美国资本主义经济的发展直接原因1860年,________当选美国总统,主张限制奴隶制的发展,成为南方奴隶主发动战争的借口不同的经济类型

奴隶制的存废问题

奴隶制

林肯

爆发1861年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称“南北战争”转折1862年,联邦政府颁布了《__________》和《_______________________》,调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面结果1865年,南方军队投降。美国内战以北方获胜告终,避免了美国分裂宅地法

解放黑人奴隶

宣言

性质是美国历史上第二次________________影响维护了____________,废除了__________,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后美国经济的迅速发展创造了条件(但种族问题未得到根本解决)评价林肯林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献,得到了美国人民的衷心爱戴资产阶级革命

国家统一

奴隶制

读图学史________林肯

奴隶制奴隶制是以奴隶主占有生产资料和生产者(奴隶)为基础的制度。奴隶是奴隶主的私有财产,没有人身自由,是“会说话的工具”,其主要来源是战俘和破产的小生产者等。伴随着非洲黑人被大规模输入北美南部殖民地,烟草种植园主逐渐意识到奴隶制劳动的廉价性,于是在17世纪60年代正式在法律上确认了黑人奴隶制,黑人奴隶制与种植园经济历史性地结合起来美国某学者认为,美国内战中真正启动废奴进程的不是那些写在国会或总统文献上的文字,而是来自那些为争取自由而采取“主动行动”的奴隶。该学者旨在说明(

)A.美国内战时期没有解放黑奴B.美国国会和总统形同虚设C.奴隶是推动自身解放的主因D.内战清除了美国发展障碍C

(1)美国内战的原因①根本原因:奴隶制阻碍了美国资本主义经济的发展。②直接原因:1860年,林肯当选美国总统,他主张限制奴隶制的发展,成为南方奴隶主发动战争的借口。

1862年林肯起草了其最为著名、名垂青史的行政命令,让战争方向发生永久性改变。1863年1月1日,该命令以法律手段,在联盟国一定区域(至少在文件记录上)解放了约350万非裔美国奴隶,尤其是那些仍处于叛军控制之下的州。“该命令”的直接影响是(

)A.扩大了联邦军队的兵源 B.维护了美国国家统一C.调动了农民参军积极性 D.清除了资本主义障碍A

(2)《解放黑人奴隶宣言》1862年,联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。《解放黑人奴隶宣言》的颁布,调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。

1863年元旦,美国南方黑人看到了光明前途,开始大批逃往北方,而奴隶主则暴跳如雷。出现这种现象最可能的原因是(

)A.颁布《宅地法》 B.南方军队挑起战争C.林肯当选美国总统 D.颁布《解放黑人奴隶宣言》D

(3)美国内战的影响:维护了国家统一,废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后美国经济的迅速发展创造了条件(但种族问题未得到根本解决)。某学者指出,北方工业资产阶级利用政权,通过“南方重建”,大力发展资本主义,在第一次工业革命的基础上又掀起了第二次工业革命,美国很快进入一个飞速发展的时代。该学者认为,南北战争(

)A.废除了黑人奴隶制度 B.为美国崛起创造政治前提C.解决了社会根本矛盾 D.为美国崛起提供经济基础D

地标是历史的见证。阅读下列材料,回答问题。(12分)材料一作为法国地标性博物馆建筑,卢浮宫收藏了不同历史时期的艺术作品。下表是卢浮宫馆藏文物名录(部分)。名称年代作者《蒙娜丽莎》1503—1506年达·芬奇《花园中的圣母》1507—1508年拉斐尔《垂死的奴隶》1513—1515年米开朗琪罗材料二美、英、法三国著名地标(部分)

图1自由女神像,左手持一部典籍,上面刻着“1776年7月4日”图2威斯敏斯特宫,又称议会大厦,是英国议会所在地图3埃菲尔铁塔,为纪念法国大革命100周年(1889年)而建造图4林肯纪念堂,其中的雕像上铭刻“林肯将永垂不朽,永存人民心里”(1)材料一中列出的藏品是哪个历史时期的艺术创作?结合所学知识,简述这些艺术创作的历史背景。(6分)文艺复兴。(2分)背景:资本主义萌芽的发展,资产阶级成长起来;天主教会统治压抑人的个性,阻碍科学和生产的发展;拜占庭帝国灭亡时,大批学者逃到意大利,带来大量古希腊罗马的古籍。(4分)(2)结合材料二,仿照以下示例,从图2、图3、图4中任选一幅,完成对该图片的解读。(6分)示例:图1是自由女神像,纪念美国的独立。在美国独立战争期间,大陆会议通过了《独立宣言》,宣告了美国的诞生,被称为“第一部人权宣言”。1783年美国获得独立。例:图4是林肯纪念堂,纪念林肯领导的南北战争。美国南北战争期间,林肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,解放了黑奴,促进了资本主义的发展,维护了国家统一。【解题思路】第(1)问,根据材料中的“达·芬奇”“《蒙娜丽莎》”等关键词判断此表藏品是哪个历史时期的创作。根据所学知识,分析该时期的历史背景,可从政治、经济、文化等角度展开思考。第(2)问,此题为开放性试题,从图2、图3、图4中选取自己最为熟悉的历史事件进行论述,论述过程中要包含史实、影响和相关历史人物等关键要素。1.“到1807年,在运到英国的棉花中,有60%来自美国。此后美国始终是英国棉花的主要供应地。棉花也成为美国在1815年后最重要的经济发展动力,直到1860年,棉花出口占美国国内出口总值的一半还多。”这段话说明(

)A.美国独立后英、美两国经济联系密切B.棉花贸易使英国工业革命的发展停滞C.棉花大量出口阻碍了美国经济的发展D.内战前夕美国经济规模已经超过英国A

2.1858年,林肯在演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯的首要目标是(

)A.实现富国强兵 B.维护世界霸权C.维护国家统一 D.推翻殖民统治C

3.《汤姆叔叔的小屋》是一部以美国的奴隶制度为背景,反映奴隶们的悲惨境遇的小说。林肯总统说:“(作者)写了一本小说,酿成一场大战。”这场大战的导火索是(

)A.彻底废除奴隶制度 B.解决西部领土问题C.限制奴隶制的发展 D.反抗英国殖民统治C

4.1862年,美国颁布的《宅地法》规定:“只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人。”据此推断《宅地法》有利于(

)A.促进美国西部开发 B.发展机器生产C.调动黑人参战热情 D.维护国家统一A

5.1867年后,美国南方各州都废除了《黑人法典》,并制定了保障黑人人权的法律。各州“黑白混合政府”还拨出大量款项创办黑人学校,使黑人得到了受教育的机会。黑人权益的提升主要得益于(

)A.1787年宪法的颁布 B.三权分立制度建立C.美国内战北方胜利 D.南方蓄奴州的妥协C

6.美国总统林肯于1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除叛乱州的奴隶制,从法律层面赋予了黑人自由。但是没有叛乱的几个蓄奴州暂不用执行该宣言。这说明当时美国(

)A.法令推行受战争局势影响B.地方政府独立行使权力C.废奴运动遭遇了严重挫折D.联邦政府权威面临挑战A

7.内战爆发初期,林肯一直未采取行动解放黑奴。他认为,战争的主要目的是保护联邦,而不是消灭奴隶制。联邦应当维护南方州奴隶主的私有产权,以民主和法治的手段,实行渐进性的赎买政策,有偿地逐步废除奴隶制。这表明当时(

)A.奴隶制的存废不是矛盾的焦点B.维护国家统一是内战的主要目的C.林肯政府代表了奴隶主的利益D.林肯政府无意于结束黑人奴隶制B

8.美国内战创造出一种新的国家意识,“nation”(民族国家)一词——一个统一的政治联合体,取代了由分离的州组成的“Union”(联邦),并不断为人们频繁地使用。这反映出美国内战(

)A.促进了经济发展 B.解放了黑人奴隶C.改变了政治制度 D.维护了国家统一D

9.某学者认为:尽管奴隶制的存废问题是引起美国内战的主要原因,但战争的胜利是北方的胜利,而不是黑人的胜利。该学者旨在说明,这场战争(

)A.建立了统一联邦制国家 B.加剧了黑人和政府的矛盾C.推动北方资本主义发展 D.以废除奴隶制为根本目标10.“北部人民起来迎战,终于用炮火摧毁了在美国领土上延续了200余年的罪恶的黑奴制度”。材料中的“炮火”(

)A.使美国获得了独立 B.确立了美国的政体C.由罗斯福总统领导 D.维护了美国的统一C

D

2020年5月25日,在美国明尼苏达州的一家杂货店里,一位46岁的黑人男子乔治·弗洛伊德因为被怀疑用假钞买了一包烟而遭到警察的残酷对待。他被白人警察跪压在地上近9分钟,无法呼吸,最后死亡。这起事件引发了全美乃至全球的抗议示威和骚乱,成了近年来最严重的种族冲突之一。但是这并不是一个孤立的事件,而是一个深刻的社会问题的表现。为什么黑人在美国总是受到歧视和暴力?他们曾经究竟经历了什么?观看以下几部影片并制作相关观影卡片,相信同学们更能体会到黑人奴隶所受到的压迫,对美国内战的背景有更加深刻的了解。观影推荐:《为奴十二载》/《解放黑奴》/《光荣战役》。电影名主人公剧情内容反映历史背景《光荣战役》白人军官罗伯特·古尔德·肖上校罗伯特·古尔德·肖上校经过不断磨合与努力,将这一群从南方黑奴制度中脱逃至北方的乌合之众,训练成一支纪律严明的部队,最后在查尔斯顿战役中英勇作战立下大功《解放黑人奴隶宣言》发表之后,大量南方黑奴逃往北方,并积极参军,为南北战争中北方胜利作出巨大贡献课后强化一、选择题1.19世纪中期,美国北部工商业经济发达,需要大量自由劳动力和棉花等工业原料,而南方发展种植园经济,奴隶主把大量奴隶禁锢在种植园,并把棉花等廉价原料大量输往英国等欧洲国家。据此可知,当时美国面临的主要问题是(

)A.摆脱英国的殖民统治

B.南北两种经济制度之间的矛盾C.严重缺乏自由劳动力

D.建立集权政府与国家统一的矛盾B

2.漫画往往能简洁生动地表现历史内容。右图漫画中双方矛盾的焦点是(

)A.关税制度的存废B.黑奴制度的存废C.联邦政府的存废D.西进运动的存废B

3.“他反对奴隶制,但他把奴隶制看作次要问题……他的主要目的是美国不应当被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。因此在漫长的四年斗争中,他始终坚持一个不动摇的信念。”材料表明“他”的“信念”是(

)A.废除奴隶制 B.维护国家统一C.赢得民族独立 D.建立社保制度B

4.《解放黑人奴隶宣言》颁布后,南方奴隶成批逃亡到联邦军队营地,要求参军杀敌。至1864年,联邦部队中的黑人团队增加到166个,有12.6万多人。这表明,《解放黑人奴隶宣言》的颁布(

)A.有利于北方获得战争胜利

B.标志着美国内战的结束C.废除了美国各州的奴隶制

D.损害了资产阶级的利益A

5.美国南北战争一结束,林肯总统说服国会,首先要重建南方。不久,林肯总统遇刺,副总统继任之后提出的一个口号就是不要报复,先重建南方。他们的做法(

)A.彻底解决了南北方经济矛盾

B.废除了黑人奴隶制度C.为经济迅速发展创造了条件

D.改变了美国社会性质C

6.美国史学家爱默生在评价南北战争时,认为“符合社会利益的革命总是永远地为人民所记忆”。对“符合社会利益”理解正确的是(

)A.实现了民族独立

B.缓解了美苏矛盾C.巩固奴隶主统治

D.维护了国家统一D

7.林肯政府实行战时通货膨胀政策,使资本家能够获取比平时更多的利润,因而有条件扩大投资和改进技术;战争还扩大了政府订货,其中像武器装备、军服等军需物品要求有相同的样式和规格,再加上战时劳动力相对缺乏,只有机器生产才能满足这个要求。可见南北战争(

)A.源于北方工业化的发展 B.为工业化扫除发展障碍C.维护了美国的国家统一 D.加速了美国工业化进程D

8.历史图片记录历史的瞬间,带领人们回到过去一窥究竟。关于下列两幅历史图片所反映的历史事件的共同点是(

)A.宣告了美国的诞生 B.有利于美国的发展C.加速了美国的分裂 D.打击了美国的经济B

9.下图是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图,从中可以得出南北战争的本质是(

)

A.更新行业比重 B.调整生产关系

C.改变国家性质 D.摆脱殖民统治B

10.从表可知,资本主义制度(

)资本主义制度确立的时间和方式A.萌芽于工业革命 B.遍及世界各大洲C.确立形式多样化 D.扫除了封建残余C

国别走上资本主义道路的时间和方式英国1640年爆发革命;1689年颁布《权利法案》,逐渐形成了君主立宪制美国1776年发表《独立宣言》,1783年获得英国承认;1865年内战结束,避免了美国分裂俄国1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制法令二、非选择题11.以下材料是不同时代的美国史学家对美国内战(1861—1865)的看法。阅读材料,回答问题。(12分)材料时代对内战的看法19世纪60年代至80年代南北方的学者们都从本地区的立场出发,竭力为本地区的社会或政治集团进行辩护,指责对方应该为这场战争负责时代对内战的看法从19世纪90年代到20世纪初认为内战是无法避免的,内战加速了美国工业化进程,使美国在19、20世纪之交成为世界大国20世纪以后认为导致南北之间冲突的是经济基础,内战主要是南北之间彼此竞争的社会经济和阶级之间的斗争,堪称“第二次美国革命”20世纪30年代认为内战是一个由狂热的

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