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文档简介
护士进修汇报以人为本患者至上质量第一诚信奉献护士进修汇报peopleorientedpatientfirstqualityfirsthonestyanddedicationpeopleorientedqualityfirsthonestyanddedication宣讲人:XXXX时间:20XX.XX无德不能为医有品方能济世目录01医院科室介绍02护士层次级别03病房责任职责04踝泵运动训练05引产促宫方法06分娩镇痛仪器医院科室介绍第一部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromperformance科室介绍XX市中心医院产科门诊位于门诊大楼四楼,设有产科门诊和产后康复门诊、母乳喂养咨询门诊、产科B超室,产科门诊还包括胎心监护室,中心吸氧室,羊水穿刺诊断室、门诊移动式孕妇学校。病房位于综合住院大楼六楼B区,产科设置床位23张,设有病房、孕妇学校、待产室、产房、隔离产房、抢救室、换药室、婴儿沐浴室、新生儿游泳抚触室、治疗室、奶库、病房产后康复室、VIP病房等;是集临床、教学和科研于一体大型综合性科室新技术应用奖,门诊先进集体奖,科研成果奖,年度出院人数奖。产科有一支团结奋进经验丰富的医护团队在岗医护人员共86人医生33人主治医生7人主任医生3名住院医师13人硕士学位17名护士30名副主任护士2名助产护士22名主管护士7名护士13名护师8名母乳喂养师3名近5年发表统计源期刊52篇,专著《常见产科急诊的诊治》湖南科技出版社出版。论文《早发型重度子癫痫前期母婴结局的临床分析》,《孕妇血清和羊水中IL-8、MMP-9检测在诊断胎膜早破并绒毛膜羊膜炎中的价值》正在进行的课题:普贝生在足月妊娠引产的研究。规范产检产科结合国内外产科先进技术,规范产检,规范待产、引进并开展了成熟的诱产方式:子宫颈扩张球囊引产术、地诺前列酮诱产术、缩宫素静滴诱产术等,诱产方式安全、成熟、自然分娩率高。尤其开展了疤痕子宫再次妊娠的诱产自然分娩。开展了产前诊断,针对21三体综合征、地中海贫血等产前筛查。开展了胎儿纤维连接蛋白检测,预测早产发生的可能性。免费孕妇学校课每周六固定开展了免费孕妇学校课,由产科和新生儿科健康教育老师授课,课程内容有产前诊断、预防出生缺陷、母乳喂养、自然分娩好、科学坐月子、新生儿护理、新生儿黄疸、产后康复等。康复治疗仪引进法国PHENIX先进产后康复治疗仪,开展了产后康复治疗项目:包括盆底肌力筛查、盆底肌肉康复治疗(膀胱逼尿肌的功能锻炼,压力性尿失禁、混合性尿失禁、子宫脱垂、阴道壁脱垂、阴道松弛、女性性功能障碍、产后盆底肌肌力下降等),术后促肠蠕动和防尿潴留治疗,促产后和人流术后子宫恢复治疗,乳腺的疏通,乳房护理等康复治疗。护士层次级别第二部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromperformance成绩优异独立承担技术革新任三级护士期满并通过考核成绩优异,本科以上学历,是本科室危重症护理及专科护理带教及技术革新的学科带头人。任二级护士期满并通过考核合格护士等级大专以上学历,能承担本科危重症护理及所在专科护理工作,并具备一定带教,技术革新能力的护士。取得护士执业资格证书,任一级护士期满并通过考核合格,能承担一般护理工作,独立担任倒班的护士。所有尚不能独立承担初级护士工作(如独立进行一般护理、独立担任护理工作)的护士。病房责任职责第三部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromperformance责任职责护士为患者提供基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等系统全面的护理,且护士与患者相互知晓责任对应关系,体现护理服务连续性和全程化。.负责接待新入院患者,做好入院宣教和身体评估了解患者病情,掌握护理重点,填写各项护理表格。负责患者服药、各种注射、治疗及专科护理。定时巡视患者,做好病情观察和记录。按时收集各种标识。做好患者的健康宣教及出院指导工作管理区域掌握所管患者的病情,包括姓名、年龄、诊断、治疗异常检查化验.心理状况、健康指导、观察及护理要点。跟随医生查房,了解所负责患者的病情状况和治疗进展。负责出院、转科、死亡患者的单位处理和终末消毒。所有上班人员七点半到病房。开始管理各自6S区域,把各自区域卫生全都清洁一遍,接着做病房护理。采取P所有上班人员七点半到病房。完善护理记录开始管理各自6S区域,把各自区域卫生全都清洁一遍,接着做病房护理。八点晨交班,交班后护士长每日提问两个问题,问题由二级护士前一天在微信群上发给大家。这样有利于巩固知识,提高学习效率。一个区白天大概有2~3人上责班。每人分管床位3~4个。中午留给孕产妇休息。2点半后,责班护士再次巡视病房指导产妇母乳喂养,挤奶手法等,还有新生儿进行健康宣教。平产病人24h~48h之内做完B超无异常可出院,剖宫产病人3~4天做好B超无异常出院。提前做好出院病人及出院新生儿的宣教。及时完善护理记录。踝泵运动训练第四部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromperformance功能恢复老年人因为重度骨质疏松症伴胸腰椎椎体压缩性骨折的病人,需要长期绝对卧床。可导致血流变慢,血小板在血管的周边停留和聚集,就容易形成血栓,这些因素都会影响下肢术后功能的恢复。踝泵运动踝泵运动分为屈、伸和环绕动作主动被动),每天四次,每次5~10分钟。踝泵运动怎么做?第一个屈伸动作:病人平躺或坐在床上,下肢伸展,大腿放松,将脚尖缓缓内勾,尽力使脚尖朝向自己,至最大限度时保持5-10秒,然后脚尖绷直下压,至最大限度时保持5-10秒,然后放松。引产促宫方法第五部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromperformance促子宫颈成熟的方法促子宫颈成熟的目的是促进宫颈变软、变薄并扩张,降低引产失败率、缩短从引产到分娩的时间。若引产指征明确但宫颈条件不成熟,应采取促宫颈成熟的方法。常用的促宫颈成熟的药物主要是前列腺素制剂。目前在临床常使用的前列腺素制剂如下。评分≥6分提示宫颈成熟。评分越高,引产成功率越高。评分<6分提示宫颈不成熟,需要促宫颈成熟。前列腺素制剂使用成禁用于青光眼、哮喘、熟、有效严重肝肾功能不全者操作方便可随时取出相对易发生过频、过可用于胎膜早破病人强宫缩需要加强监护机械性促宫颈成熟产不能用于胎膜早破病口生前列腺素为内源性人相对药物类更安全作用缓和,不易导致宫颈评分过低效果不过强宫缩明显产妇可自由活动,无常需要配合人工破需专人观察膜及静滴缩宫素宫内感染机率增加促宫世界范围内最常用的促宫颈成熟作用弱引产药在宫颈未成熟情况下引产机制类似于自发作用降低性临产对胎儿没有直接作用,病人间敏感性差异不通过胎盘需专人观察变化情况脐带脱垂或受压、速流出弓|起脐带脱垂或母儿感染、前置血管胎盘早剥。人工破膜术破裂和胎儿损伤。前、后要听胎心率,破膜后观察羊水性状和胎心率变化情况。分娩镇痛仪器第六部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromperformance
无创伤无创伤:非药物、无创伤的导乐仪,应用非药理学技术,采用高科技持续激活技术,充分调动产妇自身镇痛递质,避免了药物镇痛可能会造成的医疗风险。无副作用无副作用:导乐仪应用非药理学技术,D-T脉冲波充分调动人体自身镇痛递质,阻断产痛向中枢神经的传导而镇痛的;没有电磁危害;减少了不必要的医疗干预新生儿安全对产妇、胎儿和新生儿安全,无任何副作用,导乐师的陪伴和导乐仪的良好镇痛效果,使产妇产力良好,产程缩短,产妇的身体不再"痛",心理不再"苦",能积极调动产妇的主观能动性参与分娩过程,使满足自然分娩条件的产妇更乐于选择自然分娩方式。有效降低剖腹产的几率。护士进修汇报以人为本患者至上质量第一诚信奉献护士进修汇报peopleorientedpatientfirstqualityfirsthonestyanddedicationpeopleorientedqualityfirsthonestyanddedication宣讲人:XXXX时间:20XX.XXLOGO中国医院护士长汇报人:XXX进修报告总结我科护理人员的安全及职责意识、主动服务意识明显加强,护理质量得到进一步提高,病人满意度达96%以上,现将本人全年工作总结如下:我们不断面临着挑战和机遇,在医院领导和护理部主任、科主任的指导、关心及支持下,在医院各部门的密切帮忙下,我本着“一切以病人为中心,一切为病人服务”的宗旨,圆满地完成了护理工作任务在这一年中,前言PREFACELOGO中国医院化市中学生学科全能竞赛揭晓。我校高一年级在12支参赛队伍中以7862分、6464分分获团体总分第二名(甲队)、第八名(乙队)。高二年级在11支参赛队伍中以6352分、4754分分获团体第七名(甲队)、第十名(乙队)。2、通化市中学生学科全能竞赛中高一年级数学李秋实、徐静、张利超分获第四名、第六名、第六名,辅导教师张安梅;物理杨晓鹏、宋俊玲、陶鑫分获第三名、第六名、第六名,辅导教师宋学萍;化学关愉、叶睿博、张巍、宋俊玲、李秋实分获第一、第二、第四、第八、第十名,辅导教师刘婧;英语陶鑫、关愉、徐静分获前三名,辅导教师赵淑芬、尤正舒。高二年级物理江志勇获第六名,辅导教师崔晓哲;化学王威、谭瑛鹏获并列第二名,辅导教师张国良;英语谭瑛鹏获第三名,辅导教师蔡玲。3、全国中学生生物学联赛吉林赛区初赛有三名同学被初赛录取,林涛、曲博研、那振芳。获得参加复赛资格。林涛、曲博研、那振芳获得吉林赛区复赛三等奖。辅导教师刘玉霞。4、全国中学生化学联赛吉林赛区初赛有六名同学被初赛录取,那振芳、李一、杨宇婷、窦圣博、宋宏珊、张婷婷参加夏令营。。辅导教师张国良。5、全国中学生数学联赛吉林赛区初赛有二名同学被初赛录取,关愉、王威参加夏令营。6、全国中学生物理竞赛吉林赛区初赛有三名同学被初赛录取,王威、李亮、李福玉参加夏令营。辅导教师崔晓哲。7、八盟校通讯赛成绩:高二化学团体第二名。辅导教师张国良。个人名次前十名:第一名王威、第三名李健、第九名李福钰。高二物理团体第一名。辅导教师崔晓哲。个人名次前十名:第三名李亮、第四名李福玉、第五名那振芳、第七名李健、第七名谭瑛鹏、第十名王德志。高一化学团体第三名。辅导教师刘婧。个人名次前十名:第一名徐静。高一物理团体第二名。辅导教师宋学平。个人名次前十名:第一名宋俊玲、第二名陶鑫、第五名叶睿博。8、关于同学在2002年吉林省高二年级数学夏令营邀请赛中荣获一等奖。指导教师张安梅。9、教育处英语口语大赛:一等奖徐静,二等奖李秋实、刘泽婷、刘曦、陶三等奖李博宇、刘璐。指导教师尤正舒、宋清华、赵淑芬。10、吉林省英语口语大赛:高二年级:二等奖刘泽CONTENTS目录政治思想、医德医风01护理管理临床护理继续教育及论文改善方向02030405政治思想、医德医风01LOGO中国医院同全科护理人员团结一心,分工合作,圆满地完成了工作任务,在各项护理工作上,充分发扬团队协作精神,全体护理同仁们不计个人得失,甘于奉献,充分发扬爱岗敬业的精神按医院要求认真进行政治学习,严格遵守相关法律法规及医院各项规章制度,恪尽职守,全年无违法违纪行为。认真学习了医德医风、护士素质规范,认真学习领会的“十八”大精神。政治思想、医德医风01123护理管理02LOGO中国医院严格按照护士长工作手册开展工作,做到了年有计划,月有安排,周有重点,每月有小结,并针对好的方面提出表扬,不足的方面提出整改措施,并督促执行,评价整改效果,到达了持续改善的目的。进一步强化安全意识及岗位职责意识、主动服务意识,全年全科无重大护理事故,在用心学习后医疗服务的知识后完善了病员回访制度,有效地提高了病人的满意度。进一步健全护理工作制度和各级护理人员岗位职责,按照国家诊疗规范整改重点专科建设单病种的护理常规,并严格执行各项规章制度及护理规范。加强了护理人员应知、应会的知识培训,并要求人人过关,尤其在查对制度、交接班制度等核心制度上,要求做到理论和实践相结合。加强了护理质量的环节控制,建立了科内护理质量控制小组,采取定期检查与随机抽查相结合的方式,根据整体护理工作模式的要求,相对固定了职责护士,不一样年资护士交叉排班,使工作互补,保证了护理工作质量。每月进行护理质量大检查一次,并与绩效考核结合。每周有重点的检查护理质量状况在运行病历和医嘱上,用心组织护理人员学习,要求人人掌握,尽快熟悉运行模式,确保了病区医生护士工作站工作顺利开展、运行。组织每月召开了一次工休座谈会,征求病人的意见,对病人提出的问题给予了合理的回答,用心与相关科室协调处理,尽量满足病人合理的需要。加强了医保病人和新型农村合作医疗病人的管理,随时查询病人的费用状况和一日清单制,及时与医生沟通,尽量将医保病人费用控制在规定范围内,避免违规事件的发生。临床护理03LOGO中国医院1、在临床护理工作中,护理人员的主动服务意识明显加强。进一步强化主动服务意识,推出诚信满意温馨服务,努力做到“以人为本,以病员为中心”,努力为病员带给更为优质的服务。2、加强了基础护理和危重病人护理工作,分管病人的职责护士能够有效地运用护理程序为病人开展整体护理,对病人的健康教育普及率达96%,病人满意度高达95%以上,全年无重大护理并发症发生。3、加强了病房管理,强化护理人员人人参与管理的意识,为病人带给更为安全、整洁、舒适的住院环境。LOGO中国医院5、护理文件严格遵守书写规范,进一步强化了护理人员主动学习护理文件书写标准的意识,并督促执行,保证了护理文件的规范性。
4、加强了消毒灭菌及隔离工作,规范了治疗室物品的放置规范,多次整理库房物资的保存方式。6、急救物品的管理做到了定位、定数、定专人管理,要求班班交接,每班护士接班时不仅仅要检查急救物品的数量,而且还要检查急救物品的质量,每班使用后,及时补充,每周护士长大查一次,确保了急救物品的齐备完好,保证了应急使用。8、坚持中医特色护理的学习和运用,在记录和临床操作中体现中医特色和资料,确保病人的治疗及辩证施护及时正确的实施,保证护护理质量。每月组织了中医“三基”护理理论知识考试,平均分XX分。加大了对中医基础知识的培训和中医技术操作的训练,为中医重点专科的建设找准切入点。7、在业务管
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