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文档简介

山西临汾霍州第一期第二次月考2024届中考化学五模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.决定元素种类的是A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数2.以下化学药品保存或实验操作正确的是()A. B. C. D.3.关于下图理解错误的是()A.在化学变化中原子可结合成分子B.在化学变化中分子可以分解成原子C.物质都是由分子构成的D.化学变化的实质是分子的破裂和原子的重新组合4.芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:①②③④下列说法不正确的是()A.反应③属于置换反应B.Na2SiO3中Si为+4价C.Na2CO3和CO2均属于有机化合物D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化5.根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是()A.硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶的方式进行提纯B.80℃时,氯化钾与硫酸镁溶液中溶质质量分数相等C.物质的饱和溶液降低温度后均有晶体析出D.多数物质的溶解度随温度的升高而增大6.下列说法正确的是()A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.44g甲完全燃烧至少需160g乙C.乙和丙的元素组成相同 D.生成的丙与丁的分子个数比为1:17.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①的化学性质比较稳定 B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子 D.②容易得到电子8.化学与生活密切相关,生活中的下列做法合理的是A.用钢丝球擦洗铝锅表面的污垢B.聚氯乙烯塑料可用于食品包装C.用氢氧化钙中和酸性土壤D.为了提高肥效,可将铵态氮肥(如NH4Cl)与草木灰(K2CO3)混合使用9.下列实验方案,设计不合理的是()A.除去CO中混有的少量CO2B.探究不同物质在同一溶剂中的溶解性C.鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液D.测定空气中O2的体积分数10.下列化学符号中,表示2个氢分子的是()A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+11.下列物质中,属于氧化物的是A.KMnO4 B.SO2 C.C6H12O6 D.O212.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是()A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反应的和的微粒个数比是4:3C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:2013.下列叙述,相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是A.酒精在空气中燃烧:化合反应B.实验室制取氧气:分解反应C.氧化汞分解:分解反应D.木炭在空气中燃烧:氧化反应14.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.熟石灰用于改良酸性土壤 B.盐酸用于除铁锈C.金属用于制作导线 D.氧气用于急救15.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是()A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是在组成元素上与变化前的物质完全不同的物质D.“新物质”就是在分子结构上与变化前的物质不同的物质二、填空题(本大题共1小题,共6分)16._____被人们认为是最理想的清洁燃料,原因是_____,其燃烧的化学方程式为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3溶液,观察到有气泡并产生蓝绿色固体。将气体通入足量澄清石灰水,石灰水变浑浊,气体为________。固体分析固体可能是(1)Cu(OH)2(2)CuCO3(3)CuCO3和Cu(OH)2的混合物CuCO3和Cu(OH)2受热均会分解生成对应的两种氧化物经处理得到纯净、干燥的蓝绿色固体。取适量固体,溶于_______溶液,产生气泡,则猜测①不成立。另取适量固体,充分加热,产生的气体能使无水CuSO4变蓝,则猜测________(选填“②”或“③”)成立。经检测,该固体为xCu(OH)2·yCuCO3·zH2O,小组同学称取24.0g固体,在老师的指导下进行如下实验,确定晶体组成:实验前,首先要_____________________;装置C和D分别吸收生成的气体,则D中最好盛放_____;(填字母)a.澄清石灰水b.浓硫酸c.浓氢氧化钠溶液B中反应完全后,要通入一段时间空气的目的是_____________;实验后,测得C增重3.6g,D中增重4.4g,则x:y:z=_________。18.(8分)如图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题。在实验室中用石灰石和稀盐酸为原料,制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。①所选仪器的连接顺序为_____(填写仪器序号字母)。②装置A中,发生反应的化学方程式为_____。③检验二氧化碳集气瓶中是否收集满的操作方法是_____。④下列关于二氧化碳的叙述正确的是_____(填A、B、C、D之一)。A二氧化碳是一种有毒的气体,属于大气污染物B二氧化碳通入紫色石蕊试液中,会观察到紫色石蕊试液变蓝C二氧化碳的固体俗名“干冰”,干冰易升华,可用于人工降雨D二氧化碳能灭火的根本原因是二氧化碳的密度比空气大⑤将少量CO2气体通入盛有氢氧化钠溶液的大烧杯中,烧杯中溶液的质量与之前相比会_____(填写下列各项序号)。A增大B减小C不变D无法判断欲用一氧化碳气体测定某氧化铁样品的纯度(样品中杂质不参加反应)某同学所选装置的连接顺序为:一氧化碳气体→B→D①装置B中发生反应的化学方程式为_____。②若经过充分反应,测得反应前、后装置D氢氧化钠溶液洗气瓶的质量增加6.6g,则原氧化铁样品中氧化铁的质量是_____g.(计算结果精确至0.1g)③从环境保护的角度考虑,该套实验装置还应在装置末端增加一个_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在一次聚餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了兴趣,于是对该固体酒精的成分进行探究。(1)固体酒精由酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定质量比例混制成。氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性。(1)酒精中是否含有碳元素?该固体酒精中的氢氧化钠是否变质?(1)按如图实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的结论,此结论_____(填“合理”或“不合理”)取少量该固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,取沉淀于试管中加稀盐酸,有气泡产生,该气体是_____。分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。为进一步确定氢氧化钠的变质程度,小北同学做了以下实验:实验方案实验现象实验结论取烧杯中上层清液于试管中,加入几滴酚酞溶液溶液变红清液中有氢氧化钠另取烧杯中上层清液于试管中,加入澄清石灰水溶液产生_____清液中有碳酸钠(1)有同学认为小北的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是_____。该同学另取烧杯中上层清液,加入足量的氯化钙溶液充分反应,有白色沉淀生成,反应后滴加酚酞溶液,溶液变红,加入足量氯化钙溶液的目的是_____,写出生成沉淀的化学方程式:_____。实验结论:固体酒精中氢氧化钠的变质程度是_____(填“完全变质”或者“部分变质”)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】试题分析:质子数决定元素种类。选B。考点:原子的结构。点评:质子数决定元素种类,最外层电子数决定原子的化学性质。2、A【解析】

A、液体药品通常盛放在细口瓶里,浓盐酸具有挥发性,应密封保存,符合题意;B、固体应保存在广口瓶中,但是氢氧化钠不能用玻璃塞,因为氢氧化钠能与二氧化硅反应生成硅酸钠,应用橡胶塞或木塞,不符合题意;C、稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量快速散发出去,操作错误,不符合题意;D、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,图中操作错误,不符合题意。故选A。3、C【解析】试题分析:在化学变化中,分子可分解成原子,原子重新组合形成新的分子。构成物质的粒子有分子、原子和离子。故选C。考点:分子和原子的关系4、C【解析】

A、反应③是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项说法正确。

B、钠元素显+1价,氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4价,故选项说法正确。

C、Na2CO3和CO2均属于无机化合物,故选项说法错误。

D、Si+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO↑,Si和SiO2在一定条件下可以相互转化,故选项说法正确。

故选:C。5、D【解析】

A、由于硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度的升高而增大,而硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,氯化钠的溶解度受温度的影响较小,因此应采取降温结晶的方法提纯混有少量氯化钠的硝酸钾,选项错误;B、80℃时,氯化钾和硫酸镁的溶解度曲线交于一点,说明在80℃时,两物质的溶解度相等,但此时两物质溶液是否饱和不确定,溶质质量分数无法确定,选项错误;C、由图可知,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,因此降低温度时氢氧化钙的饱和溶液就会变成不饱和溶液,无晶体析出,选项错误;D、由图可知,多数物质的溶解度随温度的升高而增大(硫酸镁的溶解度先随温度的升高而增大,后随温度的升高而降低;氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小;其余物质的溶解度都随温度的升高而增大),选项正确。故选D。6、B【解析】

由题目可知,甲为C3H8,乙为O2,丙为CO2,丁为H2O,根据质量守恒定律,配平该反应的化学反应方程式为。【详解】A、根据题目信息可知,甲的化学式为C3H8,其中碳、氢元素质量比=碳原子个数×碳原子相对原子质量:氢原子个数×氢原子相对原子质量=(3×12):(8×1)=9:2,选项A错误;B、设44g甲完全燃烧需要乙的质量为m,m=160g,由此可以得出44g甲完全燃烧需要160g乙,选项B正确;C、乙为氧气只含有氧元素,丙为二氧化碳,含有碳和氧两种元素,选项C错误;D、根据反应化学方程式可以看出生成丙和丁的分子个数比为3:4,选项D错误。故选B。7、C【解析】

A.①的最外层电子数为8,化学性质比较稳定,选项A正确;B.元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),③④的质子数相同,属于同种元素,选项B正确;C.④质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,选项C错误;D.②的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,选项D正确。故选C。8、C【解析】

A、铝锅表面有一层致密的氧化铝薄膜,用钢丝球擦洗会破坏这层薄膜,从而使铝锅的使用寿命变短,不符合题意;B、聚氯乙烯塑料使用时会产生有毒物质,不能用于食品包装,不符合题意;C、氢氧化钙可用于改良酸性土壤,说法正确,符合题意;D、草木灰呈碱性,与铵态氮肥混合使用会产生氨气,从而降低肥效,不符合题意。故选C。9、C【解析】

A、碳和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,可以除去杂质。A正确;B、食用油难溶于水,但是易溶于汽油形成溶液。可以探究不同物质在同一溶剂中的溶解性。B正确;C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液呈碱性,则加入酚酞后,溶液均变为红色,无法鉴别。C错误;D、利用激光笔,可以达到白磷的着火点,从而使白磷燃烧,消耗装置内的氧气,从而进行测定。D正确。故选C。10、C【解析】分析:根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;进行解答.解:A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此H2表示一个氢分子由2个氢原子构成,故A不符合题意;B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;所以2H表示2个氢原子;故B不符合题意;C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;所以2H2表示2个氢分子;故C符合题意;D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;所以2H+表示2个氢离子;故D不符合题意;故选C.点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写11、B【解析】试题分析:氧化物是两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;A、高锰酸钾属于化合物,错误;B、二氧化硫属于氧化物,正确;C、葡萄糖属于化合物,错误;D、氧气属于单质,错误。故选B考点:物质的分类。12、D【解析】

由反应的微观示意图可知,反应物分别是镁和二氧化碳,生成物分别是氧化镁和碳,反应的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素从CO2转化为C,镁元素从Mg转化为MgO,碳元素和镁元素的化合价发生改变,故错误;B、由方程式可知,参加反应的和的微粒个数比是比为:2:1,故错误;C、反应涉及到的物质中,是金属镁,由原子构成的单质,和都属于氧化物,故错误;D、由方程式可知,反应生成的单质和化合物的质量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正确。故选D。13、B【解析】

基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。【详解】A、酒精在空气中燃烧:该反应不属于基本反应类型,不符合题意;B、实验室制取氧气:该反应是由一种物质生成另处两种物质,属于分解反应,符合题意;C、氧化汞分解:分解反应,该反应没有配平,汞原子反应前后个数不相等,不符合题意;D、木炭在空气中燃烧:该反应是由两种物质生成另一种物质,属于化合反应,氧化反应不是反应的基本类型,不符合题意。故选B。14、C【解析】

物质需要发生化学变化才能表现出来的性质就是化学性质,物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质就是物理性质,据此分析。【详解】A、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了酸碱中和反应原理,是化学性质,A错误;B、盐酸除铁锈是利用酸和金属氧化物能反应,是化学性质,B错误;C、金属用于制作导线是利用其导电性,是物理性质,C正确;D、氧气用于急救是氧气能供给呼吸,是化学性质,D错误;故选:C。15、D【解析】

A、自然界中存在的物质也可能属于化学反应中的“新物质”,例如对过氧化氢分解生成水和氧气来说,水是自然界中存在的物质,属于该反应生成的“新物质”,故A不正确;B、物质在颜色、状态等方面变化可能是物理变化,如冰雪融化过程中水的状态发生改变,但没有新物质生成,是物理变化,故B不正确;C、决定物质种类的是物质的组成和结构,元素相同也可能是新物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,过氧化氢和水的组成元素相同,但是它们属于不同的物质,故C不正确;D、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的,即生成了与反应物在组成或结构上与变化前的物质不同的物质,故D正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、氢气(或H2)燃烧产物为水,无污染【解析】

氢气(或H2)被人们认为是最理想的清洁燃料,原因是燃烧产物为水,无污染,其燃烧的化学方程式为。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CO2稀盐酸③检查装置的气密性C将残留在装置内生成的水和二氧化碳排入C和D装置被完全吸收1:1:1【解析】(一)将气体通入足量澄清石灰水,石灰水变浑浊,气体为CO2,二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。(二)固体分析。【猜想】固体可能是(1)Cu(OH)2(2)CuCO3(3)CuCO3和Cu(OH)2的混合物。【实验】经处理得到纯净、干燥的蓝绿色固体。(1)取适量固体,溶于稀盐酸溶液,产生气泡,则猜测①不成立,盐酸与碳酸铜反应生成二氧化碳气体。(2)适量固体,充分加热,产生的气体能使无水CuSO4变蓝,则猜测③成立,氢氧化铜加热分解生成水蒸气,硫酸铜遇水变蓝。【延伸】该固体为xCu(OH)2·yCuCO3·zH2O,称取24.0g固体,进行实验,确定晶体组成。(3)实验前,首先要检查装置的气密性。(4)装置C和D分别吸收生成的气体,则D中最好盛放浓氢氧化钠溶液,与二氧化碳反应生成碳酸钠。(5)B中反应完全后,要通入一段时间空气的目的是将残留在装置内生成的水和二氧化碳排入C和D装置被完全吸收。(6)实验后,测得C增重3.6g,D中增重4.4g,生成水质量是3.6g,生成二氧化碳质量是4.4g,生成氧化铜质量是24g-4.4g-3.6g=16g,x+y=,则x∶y∶z=1∶1∶1。点睛∶CuSO4与NaHCO3溶液反应生成二氧化碳气体和氢氧化铜蓝绿色沉淀。18、AECFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑把燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,则集满CAFe2O3+3CO2Fe+3CO28.0尾气处理装置【解析】

(1)①在实验室中用石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,制得的二氧化碳中含有氯化氢气体和水蒸气,先除去氯化氢气体,由于二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,故不能用氢氧化钠溶液除去氯化氢气体,除去氯化氢气体选择饱和碳酸氢钠溶液,然后用浓硫酸干燥二氧化碳,最后收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气的密度大,用向上排空气法收集,故所选装置及顺序为:AECF;②装置A中是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③气体的验满在瓶口处进行,由于二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大,检验二氧化碳集气瓶中是否收集满的操作方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,则集满;④A.二氧化碳无毒,不属于大气污染物,故A错误;B.二氧化碳溶于水,与水反应生成碳酸,生成碳酸的使紫色石蕊试液变红色,故C错误;C.二氧化碳的固体俗名“干冰”,干冰易升华,可用于人工降雨,故C正确;D.二氧化碳能灭火的根本原因是二氧化碳不支持燃烧,故D错误。故选C;⑤将少量CO2气体通入盛有氢氧化钠溶液的大烧杯中,生成碳酸钠和水,没有气体逸出,没有沉淀析出,所以烧杯中溶液的质量与之前相比会增大,故选A;(2)①一氧

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