高三政治法治知识点理解与应用

高三政治法治知识点理解与应用一、法治及其意义1.1法治的定义法治，是指以法律为基础，通过法律对社会进行治理的一种方式。法治具有以下特征：法律至上：法律是治理社会的最高准则，所有人都要受到法律的约束。法律面前人人平等：不论身份、地位、财富，都要受到同等的法律对待。法律具有普遍性：法律适用于所有人，不分地区、时间。法律具有强制性：违反法律将会受到法律的制裁。1.2法治的意义保障人权：法治可以保障公民的基本权利和自由，防止权力滥用。维护社会秩序：法治可以维护社会稳定，保障社会公共利益。促进经济发展：法治可以提供公平的市场环境，促进经济的健康发展。提高政府效能：法治可以规范政府行为，提高政府决策的科学性和公正性。二、我国法治建设2.1我国法治建设的历史我国法治建设可以分为三个阶段：初始阶段（1949-1978）：这一阶段我国法治建设主要受苏联模式的影响，强调法律的阶级性和政治性。发展阶段（1978-1997）：这一阶段我国开始实行改革开放，法治建设逐渐受到重视。1997年，党的十五大提出了“依法治国”的基本方略。完善阶段（1997至今）：这一阶段我国法治建设进入全面深化阶段，一系列法律法规不断完善，法治观念深入人心。2.2我国法治建设的现状我国目前已形成以宪法为核心，以法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等多层次法律体系。同时，我国法治建设取得了以下成果：法律制度不断完善：刑法、民法、行政法、经济法等各个领域的法律法规逐步健全。司法体系日益完善：最高人民法院、最高人民检察院等司法机关逐步完善，基层法院、检察院建设得到加强。法治观念深入人心：全民法治意识不断提高，遵纪守法成为社会共识。法治政府建设取得成效：政府职能转变，行政权力得到有效制约和监督。三、法治知识点应用3.1宪法知识应用宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位。在学习宪法知识时，要重点关注：宪法的基本原则：人民主权、人权保障、法治原则、权力制衡等。宪法的制定和修改程序：宪法的制定和修改需要经过特定的程序，体现了法律的权威和严肃性。宪法的内容：宪法规定了国家的基本制度、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等。3.2行政法知识应用行政法是调整行政机关与公民、法人之间关系的法律规范。在学习行政法知识时，要关注：行政行为：行政行为的主体、种类、合法性原则等。行政诉讼：行政诉讼的受案范围、诉讼程序、裁判结果等。行政强制：行政强制措施的种类、实施程序、法律后果等。3.3民法知识应用民法是调整公民之间、法人之间及其他主体之间财产关系和个人关系的法律规范。在学习民法知识时，要关注：民事主体：公民、法人、其他组织等。民事法律行为：民事法律行为的生效要件、无效情形、可撤销情形等。物权：物权的种类、取得、行使和保护等。债权：债权的种类、合同的履行、违约责任等。3.4刑法知识应用刑法是规定犯罪和刑罚的法律规范。在学习刑法知识时，要关注：犯罪：犯罪的定义、种类、构成要件等。刑罚：刑罚的种类、适用、执行等。刑事责任：刑事责任的年龄、减轻、免除等。四、总结法治知识点的学习和应用，对于高三学生来说，不仅有助于提高政治学科成绩，更能培养自己的法治意识和公民素质。通过对法治及其意义、我国法治建设、法治知识点应用的学习，我们可以更好地理解法治在我国社会发展中的重要作用，为建设法治国家贡献自己的力量。##例题1：宪法基本原则的理解【题目】请简述宪法基本原则，并给出至少三个实例说明其在我国宪法中的体现。【解题方法】首先，要明确宪法基本原则的概念，包括人民主权、人权保障、法治原则、权力制衡等。然后，结合我国宪法的具体条款，找出至少三个实例进行分析。例如，人民主权原则在宪法第一章第一条中有明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”人权保障原则在宪法第三十五条规定：“中华人民共和国公民的人权不受侵犯。”法治原则在宪法第五条第一款规定：“中华人民共和国的法律是治国的根本法。”例题2：行政行为的合法性【题目】请判断下列行政行为是否合法，并说明理由。某市政府强制要求所有商家安装指定的收银系统。某县公安局对一家合法经营的网吧进行查封。【解题方法】首先，要了解行政行为的合法性原则，包括主体合法、内容合法、程序合法。然后，针对每个行政行为，分析其是否符合这些原则。例如，对于第一项行政行为，强制要求商家安装指定收银系统可能违反了程序合法原则，因为安装收银系统应当经过商家同意，并遵循相应的程序。对于第二项行政行为，如果网吧确实存在违法行为，县公安局的查封行为则符合合法性原则。例题3：物权的取得【题目】甲购买了一套住房，但在办理过户手续时，发现该房屋已被乙抵押给银行。请问，甲能否取得该房屋的所有权？【解题方法】首先，要了解物权的取得方式，包括原始取得和继受取得。然后，分析甲购买房屋的情况，判断其属于哪种取得方式。最后，根据物权法的规定，判断甲是否能够取得该房屋的所有权。在本题中，甲购买房屋属于继受取得，但在办理过户手续时，房屋已被乙抵押给银行，因此甲不能取得该房屋的所有权。例题4：合同的履行【题目】甲乙双方签订了一份购销合同，约定甲向乙购买10台电脑，总价1万元。合同签订后，甲只向乙支付了9000元。请问，乙是否有权要求甲支付剩余的1000元？【解题方法】首先，要了解合同履行的基本原则，包括全面履行、适当履行、协作履行等。然后，分析甲乙双方签订的购销合同，判断甲是否履行了合同约定的义务。最后，根据合同法的规定，判断乙是否有权要求甲支付剩余的1000元。在本题中，甲未按照合同约定支付全部价款，因此乙有权要求甲支付剩余的1000元。例题5：犯罪的构成要件【题目】请分析下列行为，判断其是否构成犯罪。张三盗窃了一辆自行车。李四因心情不好，对邻居实施了故意伤害。【解题方法】首先，要了解犯罪构成的四个要件：犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面。然后，针对每个行为，分析其是否符合这些要件。例如，对于第一项行为，张三盗窃自行车符合犯罪构成的四个要件，因此构成盗窃罪。对于第二项行为，李四实施故意伤害符合犯罪构成的四个要件，因此构成故意伤害罪。例题6：刑事责任的年龄【题目】小明今年14岁，盗窃了一辆自行车。请问，小明是否应对其行为承担刑事责任？【解题方法】首先，要了解刑事责任的年龄规定，根据我国刑法，未满14周岁的人不承担刑事责任。然后，分析小明的年龄，判断其是否符合刑事责任的年龄要求。最后，根据刑法的规定，判断小明是否应对其行为承担刑事责任。在本题中，小明未满14周岁，因此不对盗窃行为承担刑事责任。例题7：行政诉讼的受案范围【题目】某县政府决定在本县范围内强制推广一种农业技术。农民甲认为这种技术不适合本地实际情况，欲提起行政诉讼。请问，农民甲的诉讼请求是否属于行政诉讼的受案范围？【解题方法】首先，要了解行政诉讼的受案范围，包括对行政行为不服、对行政不作为不服、对侵犯合法权益等。然后，分析农民甲的情况，判断其诉讼请求是否符合行政诉讼的受案范围。最后，根据行政诉讼法的规定，判断农民甲的诉讼请求是否属于受案范围。在本题中，农民甲对县政府的强制由于篇幅限制，这里我会选取一些经典的高中政治法治知识点相关的习题进行解析，而不是历年的真题。请注意，这里提供的解答仅作为参考。例题1：宪法基本原则的理解【题目】简述宪法的基本原则，并说明这些原则在现行宪法中的体现。【解答】宪法的基本原则包括人民主权原则、法治原则、权力制衡原则和人权保障原则等。在现行宪法中：人民主权原则体现在第一条：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”法治原则体现在第五条：“中华人民共和国的法律是治国的根本法。”权力制衡原则体现在宪法对各级人民代表大会、人民政府、人民法院和人民检察院之间的权力划分。人权保障原则体现在第三十五条：“中华人民共和国公民的人权不受侵犯。”例题2：行政行为的合法性【题目】某县公安局对一家合法经营的网吧进行查封。该网吧老板认为这一行为违法，并向法院提起行政诉讼。请分析该案件中县公安局的行政行为是否合法。【解答】公安局查封网吧属于行政强制措施，应当依法进行。如果县公安局在执行查封时遵循了法定程序，有明确的依据和法律依据（如网吧存在违法行为），则其行政行为合法。否则，如果查封行为没有法定依据或者程序不当，则可能构成违法。例题3：物权的取得【题目】甲购买了一套房屋，但在过户时发现该房屋已被乙抵押给银行。甲能否取得该房屋的所有权？【解答】不能。因为在我国法律中，不动产的所有权转移需要完成过户登记手续。甲虽然购买了房屋，但未完成过户登记，因此没有取得房屋的所有权。例题4：合同的履行【题目】甲乙双方签订购销合同，约定甲向乙购买10台电脑，总价1万元。甲支付了9000元后，拒绝支付剩余的1000元。乙能否要求甲支付剩余款项？【解答】能。根据合同法，甲乙双方应全面履行合同约定的义务。甲未按约定支付全部款项，属于违约行为。乙有权要求甲支付剩余的1000元。例题5：犯罪的构成要件【题目】张三盗窃了一辆自行车，李四因心情不好对邻居实施了故意伤害。请分析这两个行为是否构成犯罪。【解答】张三的行为构成盗窃罪，符合犯罪构成要件。李四的行为构成故意伤害罪，也符合犯罪构成要件。例题6：刑事责任的年龄【题目】小明今年14岁，盗窃了一辆自行车。小明是否应对其行为承担刑事责任？【解答】根据我国刑法规定，未满14周岁的人不承担刑事责任。小明14岁，因此不对盗窃行为承担刑事责任。例题7：行政诉讼的受案范围【题目】某县政府决定在本县范围内强制推广一种农业技术。农民甲认为这种技术不适合本地实际情况，欲提起行政诉讼。农民甲的诉讼请求是否属于行政诉讼的受案范围？【解答】属于。因为农民甲的诉讼请求是对县政府行政行为的不服，属于行政诉讼的受案范围。例题8：宪法修正案的程序【题目】请简述宪法修正案的提案、审议、表决和公布程序。【解答】宪法修正案的提案可以由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一上面所述的全国人民代表大会代表提议。修正案草案经过全国人民代表大会全体代表三分之二上面所述的多数通过。最后，由全国人民代表大会公布宪法修正案。例题9：公民的基本权利【题目】请列举我国宪法规定的公民的基本权利。【解答】我国宪法规定的公民基本权利包括：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；宗教信仰自由；人身自由；人格不受侵犯；住宅不受