三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷答案下载

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.少年的脚受伤后无法上体育课，我们应该（

）。A.不理他B.在背后嘲笑他C.下课后和他一起谈笑2.因为粗心，学习下降了，受老师批评，你会（

）。A.无所谓B.很自卑，心中充满沮丧。C.改正缺点，勇于面对自己。3.下列行为不诚实的是（

）。A.李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的，他还是主动向对方道了谦B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来4.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（

）。A.向同学说明不是故意行为B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉C.装作不知道，还给同学D.让同学替换给她5.下列说法正确的是（

）。A.性格相投的人在一起不会闹矛盾B.性格不同的人，想法和爱好也不同C.性格不同的人也可以在一起友好相处6.开运动会了，你没有体育特长，你会（

）。A.呆一边玩自己的B.为运动员服务C.到教室看书7.下面做法不正确的是（

）。A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室8.我喜欢阅读，看书时的我（

），别人说话都听不见。A.三心二意B.左顾右盼C.聚精会神D.东张西望9.我们要看到自己的（

）。A.长处B.短处C.长处和短处10.下列属于诚实行为的是（

）。A.撒谎B.说话不算数C.对自己的言行负责二.(共10题，共34分)1.假如我能变出成一种植物，我愿意成为（

），拥有这种植物（

）的特点。2.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（

）中了解自己的特点。3.我们可以不断地（

），使自己变得更好。4.一个乐于（

）别人的人，是一个播种（

）并收获快乐的人。5.生命不可能从（

）中开出灿烂的鲜花。6.我们身边的（

）都是不同的，学会和“不同”的人（

）是我们必须具备的本领。7.用（

）的眼光看待他人，（

）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往，共同度过美好时光。8.有同学相伴的生活处处有（

）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（

）。9.巧（

）不如拙（

）。10.我们每个人都有自己的（

），也有不完美的地方，我们可以不断地（

）自己，使自己变得更好。三.(共10题，共20分)1.通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。（

）2.我不小心打碎了亲戚家的花瓶，我向邻居道了款，并主动提出偿还。（

）3.运动会上我们团结协作。（

）4.小刚脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。（

）5.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（

）6.每个人都有不同的特点和爱好，我们要尊重每个人所具有的特点。（

）7.有一道难题难住了我，我看了看同桌的答案写上了。（

）8.一个人只说自己的优点，不说缺点。（

）9.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（

）10.遇到困难和挫折时，要保持一份好心情。（

）四.(共6题，共28分)1.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。2.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？3.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）4.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。5.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？6.你期望自己是一个怎样的人？五.(共2题，共18分)1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。（

）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（

）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（

）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"（

）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。（

）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。2.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？参考答案一.1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.B8.C9.C10.C二.1.梅花树；不畏严寒、高洁、忠贞（答案符合题意即可）2.看法3.改进自己4.赞美；快乐5.谎言6.每个人；相处7.理解；接纳8.快乐；活动9.诈；诚10.特点；改进三.1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.1.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。2.同学们的行为不对，因为张晓晓不是故意的，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该共同努力。3.①我黑板报办得好②我流行歌曲唱的棒

③我短跑速度快（意思对即可）4.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。5.不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。6.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。五.1