无人机 第一章教案教学

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授课日期授课班级20电子、21电子

授课课时2授课形式新授课

第一章走进无人机

授课章节

年少时的梦想

名称

天空中的精灵

使用教具粉笔、黑板、多媒体电脑、投影仪

知识与技能

知识要点：

1.掌握无人机定义。

2.了解无人机编队的有关知识。

技能要点：

教学目的1.能体会各种无人机的实用价值。

过程与方法

通过演示讲解，让学生亲体验无人机的实用价值。

情感、态度与价值观

通过小组学习，让学生感受团队合作的力量，通过老师引导学生自主学

习，激起学生学习的兴趣，为以后学习打下基础。

教学重点无人机定义

教学难点各种无人机的实用价值

更新、补

充、删节无

内容

课外作业课后知识测评

无人机应用范围很广，但是要引起学生的学习兴趣，必须要循序渐进，

从简单的认知入手，正确引导，才能事半功倍。

教学反思

板书设计

教学目标

能认识书中提到的几种无人机

了解无人机编队的有关知识

能体会各种无人机的实用价值

1.1任务一年少时的梦想

任务二天空中的精灵

1.1.1任务提出

你年少时有没有想飞的梦想？

什么是无人机？

你想象中的无人机能有什么功能呢？

1.1.2任务分析

无人机是一个比较宽泛的概念，一般指具有自主飞行能力、机上不搭载驾驶员的飞

行系统。

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课堂教学安排

主要教学内容及步骤备注

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课堂教学安排

主要教学内容及步骤

备注

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授课课时2授课形式新授课

授课章节第二章无人机系统概述

名称第一节多旋翼无人7机系统概述

使用教具粉笔、黑板、多媒体电脑、投影仪

知识与技能

知识要点：

1.了解无人机系统构成图。

2.掌握无人机系统的组成。

技能要点：

教学目的1.能准确说出无人机系统各个部分组成。

过程与方法

通过学生亲自识别，让他们体验无人机系统的组成。

情感、态度与价值观

通过小组学习，让学生感受团队合作的力量，通过老师引导学生自主学

习，激起学生学习的兴趣，为以后学习打下基础。

教学重点无人机系统的组成

教学难点无人机系统的各部分认识与掌握

更新、补

充、删节无

内容

课外作业课后知识测评

无人机应用范围很广，但是要引起学生的学习兴趣，必须要循序渐进，

从简单的认知入手，正确引导，能正确认识无人机的结构组成，才能事半功

教学反思倍。

板书设计

教学目标

了解无人机系统构成图。

掌握无人机系统的组成。

能准确说出多旋翼无人机系统各个部分组成。

1.1任务一无人机系统

任务目标

掌握无人机系统的组成。

能准确说出多旋翼无人机系统各个部分组成

1.1.1任务提出

指出多旋翼无人机的动力系统、导航和控制系统、链路系统、载荷系统等。

1.1.2任务分析

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课堂教学安排

主要教学内容及步骤备注

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第三章无人机系统概述

授课章节

第二节固定翼无人，机系统概述

名称

第三节多旋翼无人,机与固定翼无人机的区别

使用教具粉笔、黑板、多媒体电脑、投影仪

知识与技能

知识要点：

1.掌握固定翼无人机系统。

2.多旋翼无人机与固定翼无人机的区别。

技能要点：

‘一L准确说出多旋翼无人机与固定翼无人机的优势与缺点。

教学目的

过程与方法

通过演示讲解，让学生认识固定翼无人机。

情感、态度与价值观

通过小组学习，让学生感受团队合作的力量，通过老师引导学生自主学

习，激起学生学习的兴趣，为以后学习打下基础。

教学重点多旋翼无人机与固定翼无人机的区别

教学难点多旋翼无人机与固定翼无人机的区别

更新、补

充、删节无

内容

课外作业课后知识测评

上节课学习了多旋翼无人机的有关知识，今天学习固定翼无人机的有

关知识，还有多旋翼无人机与固定翼无人机的区别，需要学生熟练

教学反思掌握。课堂上一定要引起学生的学习兴趣，正确引导。

板书设计

教学目标

了解固定翼无人机系统概述

掌握多旋翼无人机与固定翼无人机的区别

1.2任务一固定翼无人机系统概述

任务二多旋翼无人机与固定翼无人机的区别

1.1.1任务提出

准确说出固定翼无人机系统的组成和多旋翼无人机与固定翼无人机的区

别。

1.1.2任务分析

只有掌握了多旋翼无人机和固定翼无人机的有关知识，才能进一步掌握掌

握多旋翼无人机与固定翼无人机的区别

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课堂教学安排

主要教学内容及步骤备注

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课堂教学安排

主要教学内容及步骤

备注

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授课课时2授课形式新授课

第二章无人机系统概述

授课章节

第四节新型机型

名称

第五节应用场景

使用教具粉笔、黑板、多媒体电脑、投影仪

知识与技能

知识要点：

1.了解几种新兴机型。

2.掌握无人机的应用场景。

技能要点：

教学目的1.能准确说出无人机的应用场景。

过程与方法

通过学生亲自识别，让他们体验无人机系统的组成。

情感、态度与价值观

通过小组学习，让学生感受团队合作的力量，通过老师引导学生自主学

习，激起学生学习的兴趣，为以后学习打下基础。

教学重点无人机的应用场景

教学难点无人机的应用场景

更新、补

充、删节无

内容

课外作业课后知识测评

无人机应用范围很广，总类很多，作用也很广泛，一定要运用各种教学

方法引起学生的兴趣。

教学反思

板书设计

项目目标

了解几种新兴机型

掌握无人机的应用场景

能准确说出