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苏教版六年级数学上册分数除以整数整数除法的意义：已知，那么

整数除法的意义：已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。3512

1.杯里有2升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？

答：每人可以喝1升。

2.杯里有1升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？答：每人可以喝

升。

量杯里有升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？

先在下图中分一分，再算出结果。

升把4个平均分成2份。

÷2

＝＝（升）每人喝了升的。

÷2

×＝＝（升）答：每人喝___升。如果把升果汁平均分给3个小朋友喝，每人喝多少升？试一试答：每人喝升。45÷3＝

观察上面三个算式。分数除以整数可以怎样计算？1.2.算法一：

分数除以整数，分子除以整数所除得的商做分子，分母不变。（分子是整数的倍数时)算法二：

分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。(任何情况都可以使用）计算方法总结：练一练⒈先在右边的长方形中涂色表示，再按下面除法算式分一分，并写出得数。

67

===372717练一练

2.3116

练一练3.

练习七⒋⑴平均每次运走这堆苹果的几分之几？27

114

答：平均每次运走这堆苹果的。114

÷4＝练习七⒋⑵照这样计算，7次一共运走这堆苹果的几分之几？

答：7次一共运走这堆苹果的。1141212

7×＝1

5×3＝3

5÷3＝512×2＝5

6÷2＝3

51

55

65

12练习七2.算一算、比一比1

4÷2＝1

4×2＝181

23

4÷12＝3

4×12＝1

169本课小结

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