成长的记忆作文共九篇

成长的记忆成长的记忆（一）青春，是一轮喷薄欲出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的脸庞;青春;是一首娓娓动听的乐曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦;青春，是一首络绎不绝的诗歌，悠远的意境书写着我们成长的旅程。我们像是十点钟的太阳，充满着活力与青春的气息。那些美好的岁月，记载了成长的点点滴滴，歌颂了感动与欢快的回忆。那些好比戏剧的点滴，在我脑海中不停地演绎。合作显精神就在上个星期，出乎意料的停电结束了我做功课的进程。我坐在书桌旁，点起了根蜡烛，房间里渐渐明亮起来，微弱的光芒照着那张看似泛黄的照片，又想起了那一天。那个充满活力的一天。学校举行了运动会，我们班的同学都踊跃参加，想为班级争光。最令我印象深刻的比赛项目是齐心协力，我也参加了比赛。在比赛前，大家都已经分好了组，心里充满着信心。“嘟!”比赛开始了。我们那个小组走得是最快的，到达终点后，立刻下来，换另一个小组上，其中速度很快，有条有理。比赛过程中，只听见我们班的同学在为我们加油，团结合作的氛围油然而生。当看到我们班是第一个到达终点的班时，大家都高兴得跳起来，我看到了大家那种合作后成功的喜悦。观景悟人生想到运动会的那个场景，心中不由得发出了感叹:我们学会了合作，在成长的过程中学会了合作!我坐在阳台上，望着夜空静静思考着，又浮现出那个晚上。那个停电的晚上，我们几个好朋友也是坐在一起看星星。忽然从远处吹来一阵阵清风拂过我们的脸颊，好像解脱了精神的束缚。我们闭上眼睛，静静感受风儿带来的凉爽与惬意。风儿又吹向远处，与树叶们玩耍。风儿好像在对我们诉说它愉悦的心情。抬头仰望天空，繁星点点的夜空是如此广阔，容纳了数万颗星星的镶嵌和悬挂在空中那轮明月的点缀。那几颗星就像几个顽皮的孩子，在与月亮姐姐嬉戏，还时不时地向我们眨着他们水亮的眼睛。我们静静沉思，若不是偶然的停电，也许我们还不会发现这些美好的事物呢。我们总是沉浸在学习中，忽略了那些不易发现的美好。我们在成长的时候，得到了许多，也失去了许多。庆生秀感动我依然仰望着星空，感谢它让我成长了许多。那“几个孩子”还是像往常一样在嬉戏，我望着它们，出了神。在初一那年，老师生日的那天，我们班全体同学一起凑钱给老师买蛋糕。阳光明媚的下午，老师像往常一样走进教室，我们全班起立，对老师说:“老师，祝您生日快乐!”还把藏好的蛋糕拿了出来，我们清楚地看到老师眼中闪着泪水对我们说:“谢谢你们，我觉得好感动啊。”当时我意识到了，我们，也许是长大了吧，懂得关心别人了。天空向大地撒下了希望的种子，我们在那块青春的土地上生根，发芽。我们是新枝，每根枝都弥漫着成长的味道;我们是嫩叶，每片叶都洋溢着成长的气息。那些点点滴滴，像一个个动听的音符，组成了一首充满回忆的乐章。我们是一株嫩苗，将伴随着活力与青春茁壮成长。成长的记忆（二）成长的路，就如同父母脸上那一道道抚不平的皱纹，曲曲折折，坑坑洼洼。这一路不算顺利，但回忆起来却那么美好！在我家的书桌上，有个玻璃瓶。那里面装着令人感到熟悉而又陌生的“幸运星”，那里面装着我成长的记忆。那一年，因为父母工作的关系，我从城里的幼儿园调到了乡下的幼儿园。我刚到那里的时候，无法融入新集体，总被小朋友欺负。那一天，我又被欺负了，哭着回了家。我看到的家具仿佛都蒙上了一层灰色的纱。我把书包一扔，像只鸵鸟般一头扎进了被窝，开始放声大哭。“为什么？为什么我得在这里！……”“怎么了？”伴随着开门的钥匙声，母亲焦急的声音在门外响起。我没作声。母亲沉默了许久，接着走到我的床边，在我身边坐了下来：“跟妈妈说说，说不定妈妈可以帮你分担分担。”“……其他小朋友欺负我……”我带着哭腔忍不住回道。接着房间里静默了好久，我当时可以清楚地听到我和妈妈的呼吸声。“研懿，你看。”妈妈缓缓地从口袋中拿出了一张纸条，“你把烦恼和快乐写在上面，再把它们折成‘幸运星’，放进玻璃瓶里存起来，这样心情会好很多的。”看着母亲脸上那带有鼓励性质的微笑，我将信将疑地接过纸条。我非常认真地摸出一支笔，一笔一划地写下当天的事情。我也非常认真地把那纸条折成了普通得不能再普通的“幸运星”。我当然更认真地把那颗“幸运星”放进了玻璃瓶。整个过程不过花了五分钟。就在那短短的五分钟，我那些不好的感觉似乎都跟着那笔水一丁点一丁点地流走了。就在那短短的五分钟，我那些不好的感觉似乎也跟着那纸条一遍又一遍地翻折。就在那短短的五分钟，我那些不好的感觉似乎都跟着那“幸运星”直达玻璃瓶底部。在玻璃瓶盖合上的那一刹那，我的烦恼仿佛都被施了咒语般被封存了起来。那一刻，我的泪水也干了，看着母亲那慈爱的脸，我也笑了。在那天之后，我有什么开心的事、悲伤的事，都将它们折成了“幸运星”。那一颗颗幸运星就如同一台台吸尘器，吸走了我所有的心事。在那天之后，我开始变得自信，我懂得了主动和其他小朋友交流。他们也开始包容我，最后成为了我的好朋友。在那天之后，我就像棵树一样慢慢地成长……现在的学习任务开始繁忙了，不知何时我没再折“幸运星”。但在空闲的时候，我会将它们都倒出来，一个一个地拆开，看完后又一个一个地折好。酸酸的考试被存进了我的“幸运星”里……甜甜的秋游被存进了我的“幸运星”里……苦苦的外号被存进了我的“幸运星”里……辣辣的比赛被存进了我的“幸运星”里……这些“幸运星”不知被我拆开过多少次，也不知被我看过多少次，但我总是拆不烦，看不厌。因为这里有我成长的点点滴滴。因为这里有我成长的酸甜苦辣。因为这里有我成长的大小印迹。这些都是我最珍贵的“幸运星”，是我最珍贵的成长记忆！成长的记忆（三）时光如白驹过隙，不知不觉中已经长大。记忆在朦胧中逐渐消逝，闭上眼睛，回想起来，好似昨天，又放佛是很久很久以前发生的。是否还记得自己成长过程中所发生的事呢?现在，与你一起分享我成长中记忆最深刻的事。八岁那年，跟姐姐去田地里拾田螺，我们高高兴兴的出门。对什么都充满好奇的我，看到稀奇的东西就赖着不走，要一探到底。以至于十分钟的路程硬是被我用一个小时才到。田里水很浅，兴冲冲地跑进去，结果倒闹来了笑话。由于用力，脚直接陷进去一半，没经验的我猛在那里喊“救命”，说自己快陷进去了，结果是虚惊一场。和姐姐拾了好多田螺，我人不尽兴的在水里摸索着，摸出一个大东西。有着六只长长的腿，一大一小的钳子，它正用它大眼晴瞪着我这个外来人。我兴奋的举起它，得意地对姐姐说：“看，我找到一个大大的东西呢，壳还是深紫色的呢?”姐姐看到，一脸担心的看着我说：“快放下，不然被钳到有你好受的。”“哼，肯定是害怕我拿回去得到妈妈奖励，这个多可爱啊，才不会钳我。”话刚落下，我就被钳紧紧的，努力甩开却无济于事。在姐姐的帮助下才弄开它，。手都肿了，我也因此哭了好久，才知道那个东西是螃蟹。现在都心有余悸，那件事也称谓全家人的笑柄，至今想到还会笑话我傻傻的被螃蟹钳到。上四年级时，交到了一个好朋友。别人都因为我胖，排挤我，不跟我玩，为此我常常偷偷的哭泣。她是我的新同桌，有次无意间被她看到了，她跑到外面身边，询问我为什么哭了，拿纸给我擦。我告诉她没人愿意和我当朋友，她笑了笑说;“我就是你的朋友啊。”她就跟我讲了许多笑话，最后我破涕而笑。每到课间，我们都会漫步在校园内，打闹，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”

在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。她叫小茹，我一生挚友。初三上学期，遭遇了一件令我打击很大的事，也是因此让我出现了转变。分班了，就我一人在那个班，没一个熟悉的人。上课了，我却因为听不懂，每次上课都昏昏欲睡，根本没听老师的讲课，期中考试下来，原本成绩中等的我，一下子就落到了最后一名。开家长会，班主任跟妈妈说了我的情况，回到家，妈妈狠狠批了我一顿，心情一下子跌入了谷底，晚上看到妈妈跟爸爸说这件事，爸爸只是默默不语。几天过去，看到爸妈头发的出现了许多白发，我都在深深的自责。每天都强迫自己学习，上课想睡觉时，总是狠狠捏自己几下，爸爸妈妈就是我动力的源泉。期末成绩出现了好转，爸爸妈妈也露出了欣慰的笑容，因为基础不好，中考下来，也是勉强考上这所高中，但是我也很满足了，自少我努力过，我不后悔。成长啊你像一本书，记录着一切的记忆，并且时时更新;成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器，只要一归零，一切都消失了。生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。成长的记忆（四）今年我已经是一年级的小学生了，再有2个月我就要上二年级了。这一年里我学会了跳绳、做眼睛保健操、打乒乓球、游泳、骑自行车，它们使我的身体更健康了。学会了看闹钟，知道了时间的重要性，以后我要珍惜时间。学会了画画、唱歌、跳舞、写漂亮的字、背会了很多首古诗、读了很多课外书，我喜欢上了学习。这学期因为勤奋好学、作业干净整齐、书写工整漂亮，语、数作业被评为优秀作业，老师给我发了奖状以资鼓励。爸爸妈妈和老师们，你们看到我的成长了吗？相信二年级时我会更棒的！成长的记忆（五）每个人都有自己的记忆，也会有成长的记忆吗？我就有成长的记忆。记忆中：那一次是自信在鼓励我成功的，是爸爸的话鼓励我自信的。那一句话我永远记得：有一次，我看到邻居小朋友们在打羽毛球，我看他们玩的很开心，我别也想学，所以叫妈妈买了一副羽毛球，妈妈诱不过我，只好买了一副。我见到了羽毛球开心死了，就立即叫妈妈陪我下楼练，妈妈没空我扫心的找爸爸了。在楼下，烈日当空，我总接不到爸爸的球，老捡球，真累呀！但我的发球功好多了。于是，我们上楼了。第二天，才打了一会之后，我就太累太热了，就不想盐城一小打了，就坐在地上，爸爸见我三天打鱼，两天晒网的样子，便让我继续打。我坐在地上，摇摇头。爸爸意味深长的说：“做事要持之以恒，像你这样，何年是头？只要你坚持不懈的努力，总会成功的。”这句话，虽然没有名家说的好，但我还是铭记在心中。做事的确要持之以恒，不能半途而废！成长的记忆（六）十三年，说长不算长，说短也不算短，却有着许许多多的事情围绕在身边，令我印象最深的是六年级数学的学习历程。小学毕业考前，我们进行了多次模拟考。有一次考数学时，因为题目很简单，所以我和班上另外一个人都拿到了满分。发卷时，老师每念到一个人，那个人就要上去拿试卷。我上去后，接过试卷，老师跟我说：“再努力一下，如果你能保持好这样的成绩，那么在毕业考中数学拿A绝对没问题。”我当时在想，这是老师对我的肯定，我要努力取得好成绩！于是，我每天都认真完成数学作业，背公式……可是就在毕业考前一晚，我翻看了模拟考的所有试卷，发现三科的成绩中就属语文最差。于是，我就一直忙着复习语文。第二天早上，我很顺利度过了语文英语考试。在下午考数学前，我想起了老师说“你能保持这个成绩，拿A绝对没问题”。于是我轻松地完成试卷后，就自信满满地按时交了试卷。我刚知道成绩的时候，很失望，心想着自己不可能得到这个成绩的。去取成绩的那天，我一直注意着数学老师，因为我事先知道了成绩，全班没几个数学达A的。我本以为老师会很生气，因为老师一直为我们付出很多，我们却以这样的成绩回报她，可是，老师却很冷静的说我们考得成绩她很满意，那一刻我真的快要哭出来。拿到毕业证后，数学老师就离开教室了，我坐在位置上，仔细的回忆了在老师说出那句话到毕业考前晚的那段时间。我觉得问题就出自最后那晚，我自以为数学很好，所以，那天晚上就只有把题目扫视了一遍，再加上自己的粗心，这是每个数学老师都曾经说过我的问题。可是我却一直没有完全改正，都满足于一次的高分。我又想到了那句话，那句“如果你能保持好这样的成绩，那么在毕业考中数学拿A绝对没问题。”我才意识到，老师是说“如果”不是“一定”，最后我还是没能保持好原有的成绩，我后悔莫及，后悔当初没能正确理解老师的话而骄傲。不过我也因为这次考试得到了一个启示：学习要踏踏实实的学，不能因为别人一句“如果”的肯定就松懈，学习是为自己，也要靠自己。这一次的人生经历让我永生难忘，我将永远记住这一经验教训，时刻提醒自己不断进步。成长的记忆（七）我居住的这个城市，被涂上淡淡的蓝色，有透明的质感，有着令人舒适的海风，还有排列整齐的椰子树。。。。。。房屋也比其他城市低得多，时而有飞机从头顶飞过，它就像一台时光机，将我带回了2012年10月28日这一天。2012。10。28晴昨日听了语文老师说“改掉一个坏习惯并养成一个新习惯，中间不间断，至少需要坚持48天。”今日我便开始逐个将自己的坏习惯写下来并付诸行动。任务一：改掉赖床的坏习惯。阳光洒到了脸上，感觉温暖极了。“嘟嘀嘀，嘟嘀嘀。。。。。。”我习惯性地伸出食指按掉闹钟，想多眯一会儿。猛然间，我突然忆起我的“改头换面”行动计划。“嘭。。。。。。”我手忙脚乱地跳起来，奔向厕所洗漱。“哎哟喂，宝贝，你今天怎么啦？不多赖一会儿呢？”妈妈一脸怪异地看着我，扭头对爸爸说：“看你女儿今儿个怎么了？太阳从西边出来了？”随即我便听到了他们的笑声。任务二：读两篇文章，背单词。“叽叽叽。。。。。。”窗外的鸟儿欢快地哼着歌儿；“哐哐哐，豆腐脑，新鲜的豆腐脑哦。。。。。。”熟悉的叫卖声在我耳畔环绕；“嗖嗖。。。。。。”一阵风刮过。这些声音在我听来，比手肘下的英语来得可爱舒心。听着“哐哐哐”的敲碗声，肚子突然颤抖了一下。但瞟到眼前的任务本，看看那些尚未划勾的任务清单，我又开始加大马力，念念有词。任务三：做一盘鸡蛋炒西红柿。“哎呀，小祖宗，你快加点水进去，蛋都要糊了！”奶奶冲过来指着锅说。“吱吱”的油溅到了我的手上，我吓得一颤，将铲子扔到地上。奶奶吓得一惊一乍，扭头就往房里冲，不一会儿拿来了红花油。鸡蛋里点缀着点点蛋壳，西红柿还摆在案头没去皮，奶奶却依旧笑成了秋风中的一朵菊花，使劲儿夸我第一次就很棒。于是我的手连同我的心也无比舒坦。我将蛋壳一点一点地挑出来，将西红柿的皮洗得光亮十足，奶奶说都能映出她的白发了。我忍不住哈哈大笑。有了奶奶的指点，我勇敢地挽起袖子，生产出了一盘西红柿炒蛋。妈妈走上前来：“嗯，咱家今天的主食是西红柿炒蛋，够营养。。。。。。”我看到了她眼角微微的笑意。傍晚，我重又坐到书桌前，看着任务单，划上了三个红艳艳的“√”。这一天真是可爱幸福的一天，是我成长的记忆里最值得回忆的一天！成长的记忆（八）随着时间的流逝，每个人都在不断地成长着，这种成长的过程会在我们的脑海中留下或模糊或清晰的痕迹，这就是记忆。记忆是每个人身上最珍贵的东西，因为它是独一无二的，是无可复制的，它毫无保留地记录下所有人的人生。记忆中最重要的组成因素之一当然是人，记忆中最重要的角色当然是自己。因为有了这些，记忆变得丰富多彩，其中的某个片段总会在不经意间触碰到内心深处，勾起你的回味。在我成长的记忆中，有一个人、一件事，令我印象深刻。拥挤的公交车上，大多数人都紧贴着身子站在一个窄小的空间里，能坐在椅子上歇一歇几乎成了每一个站着的人的盼望。于是，越发衬得坐在椅子上的乘客像拥有了万贯家财一般得意而悠闲。我自然是站着的，不过公交车后门开开合合时送来的新鲜空气冲淡了车内沉闷的气息，站在这个位置的我当然也不是那么难受的。公交车飞速行驶着，送走一批乘客又迎来一批乘客，车厢渐渐空了，站着的人越来越少。当车驶到一个广场时，一个女乘客突然尖叫并大喊道：“司机司机，快关上车门，有人偷了我的钱包!”所有人的目光纷纷投向那个女乘客，我也不例外。只见她的提包上裂了一个大口子，她的表情愤怒中带着慌张。司机斜了她一眼：“关门有什么用?小偷肯定下车了，别打扰我工作!”女乘客急了，大叫道：“他肯定没走远，说不定还在车上，你先让我在车上找一找，不会耽误你工作的!”“我跑完这趟就下班了，哪有工夫等你找。再说小偷又不傻，怎么还会留在车上?你自己下车找吧!”司机略带嘲讽地说。女乘客只得下了车。而后，司机又说了一句话。虽然声音不大，但我还是听到了。他说的是：“神经病!”我被司机的态度吓到了，不愿意伸出援助之手就罢了，为何还要恶语相向?这反映了一种多么严重的人性问题，人性的丑陋面在这一刻显露无遗。即使不能伸出援手，又为何不能礼貌地拒绝呢?如若人人如此，那这个文明和平的地球将变得野蛮混乱，处处充斥着暴力，战乱将永不停息……这种情况想必是大多数人都不愿看见的，所以我们更应该加强素质教育，严格监督自己的行为举止。如果每个人都能从点滴小事开始约束自己，那社会将更加秩序严明，有条不紊，精神层面将跨越一个大台阶，达到一个前所未有的新高度。个人的行为并不只是个人的事情，而是向别人展示了一个人、一个集体甚至是一个国家的形象。下了公交车，看着它离去的背影，我不禁又想了很多很多……成长的记忆（九）小时候的记忆总是令人难以忘怀，当回忆起幼时的美好时光，我的嘴角总会不经意地微微向上扬起，露出一抹淡淡的微笑……从小学一年级开始，我就被寄放在姑姑家生活，只有在寒假和暑假的时候才能回海口和父母在一起。姑姑的家在琼海的一个小村子里，在村里，我就像个“假小子”，很调皮，经常和小伙伴一起爬到树上摘果子吃，到溪里捕鱼捉虾逗螃蟹，还经常到草丛里捉蚂蚱，斗蛐蛐……只