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文档简介
2022-2023学年山东省德州市宁津县八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,共48.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.若二次根式CT7有意义,贝阮的取值范围是()
A.%>6B.x>0C.x>—6D.x<6
2.为了解美食节同学们最喜爱的菜肴,需要获取的统计量是()
A.平均数B.中位数C.众数D.方差
3.如图,在平行四边形4BCD中,AE1CD于点E,乙B=65°,则ACME
等于()
A.15°B,25°C.35°D,65°
4.如图,小红家的木门左下角有一点受潮,她想检测门是否变形,准备采用如下方法:先
测量门的边4B和BC的长,再测量点4和点C间的距离,由此可推断N8是否为直角,这样做的
依据是()
A.勾股定理
B.勾股定理的逆定理
C.三角形内角和定理
D.直角三角形的两锐角互余
5.在同一坐标系中,函数y=左刀与丫=x-k的图象大致是()
6.下列运算正确的是()
A.V-2+A/-3=A/-5B.V-2xA/-8=16C.6+A/-3=V-2D.
71^=-3
7.下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是()
A.对边相等B.对角线互相平分C.邻边相等D.对角线相等
8.图1是第七届国际数学教育大会(/CME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角
形,恰好能组合得到如图2所示的四边形04BC若4B=BC=2,且〃。B=30。,则。C的长
度为()
图1图2
A.2sB.C.4D.2门
9.如图,直线y=-2x+b与x轴交于点(3,0),那么不等式—2x+b<
0的解集为()
A.%<3
B.%<3
C.x>3
D.%>3
10.一组数据的方差计算公式为s2=丸(8—1)2+(8—1)2+(9—亍)2+(11—[)2],下列关
4
于这组数据的说法错误的是()
A.平均数是9B.中位数是8.5C.众数是8D.方差是1
11.A,B,C三种上宽带网方式的月收费金额以(元),丫矶元),yc(元)与月上网时间双小时)
的对应关系如图所示.以下有四个推断:①月上网时间不足35小时,选择方式4最省钱:②月
上网时间超过35小时且不足80小时,选择方式B最省钱;③对于上网方式B,若月上网时间
在60小时以内,则月收费金额为60元;④对于上网方式C,无论月上网时间是多久,月收费
都是120元,所有合理推断的序号是()
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
12.如图,正方形28C0和正方形DEFO的顶点4E、0在同一条直线[上,且=3,
点M、N分别是线段BD和4B的中点,则MN的长为()
A.B.|C.*D.4
二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)
13.电流通过导线时会产生热量,电流(单位:2)、导线电阻R(单位:Q)、通电时间t(单位:
s)与产生的热量Q(单位:/)满足Q=/2Rt.已知导线的电阻为80,2s时间导线产生72/的热量,
则/的值为A.
14.双减政策落地,各地学校大力提升学生核心素养,学生的综合评价分学习、体育和艺术
三部分,学习成绩、体育成绩与艺术成绩按5:3:2计入综合评价,若底底学习成绩为90分,
体育成绩为80分,艺术成绩为85分,则他的综合评价得分为.
15.已知X=43+1,y=门-1,则/-y2的值为.
16.如图,将一个边长为20cm的正方形活动框架(边框粗细忽略不计)扭动成四边形4BCD,
对角线是两根橡皮筋,其拉伸长度达到36cm时才会断裂.若NB4D=60。,则橡皮筋
AC断裂(填"会”或“不会”,参考数据:,百x1.732).
17.如图,在平面直角坐标系中,矩形。ABC的点4和点C分别落在久轴和y轴上,4。=4,C。=
2,直线y=%+1以每秒1个单位长度向下移动,经过一秒该直线可将矩形02BC的面积平
分.
18.如图1,小明将一张长方形纸片对折,使长方形两边重合,折痕为EF,铺开后沿BC折叠,
使点4与EF上的点。重合.如图2,再将该长方形纸片进行折叠,折痕分别为HG,KL,使长方
形的两边均与EF重合;铺开后沿BP折叠,使点4与KL上的点Q重合.分别连结图1中的4。与图
2中的2Q,则挈的值为.
p
AGELB
图2
三、解答题(本大题共7小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(本小题8.0分)
计算:
(1)AAT8-<32+
(2)V~l2X?+
20.(本小题10.0分)
为积极准备初三体育中考,某学校从报考“引体向上”项目的男生中选取了若干同学,随机
分成甲、乙两个小组,每组人数相同,进行''引体向上”体能测试,根据测试成绩绘制出统
计表和如图所示的统计图(成绩均为整数,满分为10分).
甲组成绩统计表
成绩/分78910
人数/人1955
(l)m=;甲组成绩的中位数乙组成绩的中位数(填“>”“<”或“=”);
(2)求甲组的平均成绩;
(3)计算出甲组成绩的方差为0.81,乙组成绩的方差为0.75,则成绩更加稳定的是组(填
“甲”或“乙”).
乙组成绩统计图
21.(本小题10.0分)
如图,在平面直角坐标系中,点。为坐标原点,直线与x轴交于点8(4,0),与y轴交于点
c(0,4l。与直线y=Cx交于点4
(1)求直线BC的函数表达式;
(2)求404B的面积;
22.(本小题12.0分)
在平行四边形4BCD中,AC1CD.
(1)如图1,延长DC到E,使CE=CD,连接BE,求证:四边形4BEC是矩形;
(2)如图2,点尸,G分别是BC,4D的中点,连接4F,CG,判断四边形4FCG的形状并说明理
由.
图1图2
23.(本小题12.0分)
某村在政府的扶持下建起了鲜花大棚基地,准备种植4B两种鲜花.经测算,种植两种鲜花每
亩的投入与获利情况如表:
每亩需投入(万元)每亩可获利(万元)
4种鲜花20.8
B种鲜花41.2
(1)政府和村共同投入200万元全部用来种植这两种鲜花,总获利y万元.设种植4种鲜花万亩,
求y关于%的函数关系式;
(2)在(1)的条件下,若要求4种鲜花的种植面积不能多于B种鲜花种植面积的2倍,请你设计
出总获利最大的种植方案,并求出最大总获利.
24.(本小题12.0分)
勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是用代数思想解决几何问题的最重要
的工具之一,也是数形结合的纽带之一,它不但因证明方法层出不穷吸引着人们,更因为应
用广泛而使人入迷.
(1)证明勾股定理
据传当年毕达哥拉斯借助如图3所示的两个图验证了勾股定理,请你说说其中的道理.
abb
图3
(2)应用勾股定理
①应用场景1——在数轴上画出表示无理数的点.
如图1,在数轴上找出表示4的点4过点4作直线1垂直于在I上取点B,使4B=2,以点
。为圆心,DB为半径作弧,则弧与数轴的交点C表示的数是.
②应用场景2——解决实际问题.
如图2,郑州某公园有一秋千,秋千静止时,踏板离地的垂直高度BE=0.5m,将它往前推2m
至C处时,水平距离CD=2m,踏板离地的垂直高度CF=1.5m,它的绳索始终拉直,求绳索
4C的长.
25.(本小题14.0分)
(1)对于试题“如图①,在正方形4BCD中,E、F分别是BC、DC上的点,且NE4F=45。,连
接EF,探究BE、DF、EF之间的数量关系”,数学王老师给出了如下的思路:
延长CB到M,使得BM=DF,连接AM.............利用三角形全等的判定及性质解答,……
请根据数学王老师的思路探究BE、DF、EF之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图②,在四边形ABCD中,AB=AD,NB+ND=180。,E、F分别是BC、DC上的点,
且=止匕时(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由.
©囹
答案和解析
L【答案】A
【解析】解:,•・二次根式疗飞有意义,
%—6>0,
•••%>6,
故选:A.
根据二次根式有意义的条件进行求解即可.
本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0是解题
的关键.
2.【答案】C
【解析】解:为了解美食节同学们最喜爱的菜肴,需要获取的统计量是众数.
故选:C.
根据平均数、中位数、众数和方差的意义解答即可.
本题考查了平均数、中位数、众数和方差,掌握相关统计量的意义是解答本题的关键.
3.【答案】B
【解析】解:••・四边形48C0是平行四边形,ZB=65°,
Z-D—Z.B=65°,
AE1CD,
・••^LAED=90°,
・•・乙DAE=90。-65。=25。.
故选:B.
由四边形2BCD是平行四边形,根据平行四边形的对角相等,可得ND=AB=65。,又因为AE1CD,
可得=90°-65°=25°.
本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对角相等,还考查了垂直的定义与三角形内角和定
理.题目比较简单,解题时要细心.
4.【答案】B
【解析】解:■.-AB2+BC2=AC2,
・•.△ABC是直角三角形,且NB=90。,
故选:B.
由勾股定理的逆定理得△ABC是直角三角形,且NB=90。,即可得得出结论.
本题考查勾股定理的逆定理的应用,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.
5.【答案】B
【解析】解:2、由丫=kx经过第二、四象限,则k<0,y=x-k与y轴交于负半轴,则一k<0,
则k>0,故此选项错误;
B、由丫=kx经过第二、四象限,则k<0,y=x-k与y轴交于正半轴,则-k>0,则k<0,故
此选项正确;
C、由y=kx经过第一、三象限,则k>0,y=x-k与y轴交于正半轴,则-k>0,则k<0,故
此选项错误;
D、由y=kx没经过原点,图象不合题意,故此选项错误;
故选:B.
分别利用一次函数和正比例函数的图象性质,分析得出即可.
此题主要考查了一次函数与正比例函数图象的性质,正确得出k的符号是解题关键.
6.【答案】C
【解析】解:。与不是同类二次根式,不能合并,故答案A错误,
V-2xV_8=V-l6=4,故答案B错误,漏掉了根号,
两个二次根式相除,根指数不变,被开放数相除,故答案C正确,
=因为是求算数平方根,故答案。错误,
故选:C.
只有同类二次根式才能合并,去判断4根据二次根式的乘,除运算法则判断B,C的正误,根据
算数平方根的非负性判断。的正误.
本题考查了二次根式的混合运算,特别注意的是只有同类二次根式才能进行加减.
7.【答案】C
【解析】解:4、对边相等是菱形和矩形共有的性质,故A选项不符合题意;
反对角线互相平分是菱形和矩形共有的性质,故B选项不符合题意;
C、邻边相等是菱形具有的性质,矩形不一定具有,故C选项符合题意;
。、对角线相等是矩形具有的性质,菱形不一定具有,故。选项不符合题意;
故选:C.
菱形的性质有:四边形相等,两组对边分别平行,对角相等,邻角互补,对角线互相垂直且平分,
且每一组对角线平分一组对角.
矩形的性质有:两组对边分别相等,两组对边分别平行,四个内角都是直角,对角线相等且平分.
本题考查菱形与矩形的性质,解决本题的关键是对各种平行四边形性质的熟练掌握并区分.
8.【答案】D
【解析】解:在RMAB。中,乙4OB=30。,
OB=2AB=4,
在RtABOC中,由勾股定理得,
0C=VOB2+BC2=V42+22=2%,
故选:D.
先根据含30。角的直角三角形的性质得出。B的长,再根据勾股定理求出。。的长即可.
本题考查了勾股定理,含30。角的直角三角形的性质,熟练掌握勾股定理,含30。角的直角三角形
的性质是解题的关键.
9【答案】D
【解析】解:根据图象可得,一次函数y=—2x+b在x轴下方部分对应的x的范围是x>3,
,关于x的不等式一2%+b<0的解集为x>3.
故选:D.
根据函数图象,利用数形结合即可得出结论.
本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的取值范围是解答此题的
关键.
10.【答案】D
【解析】解:由方差的计算公式知,这组数据为8、8、9、11,
所以这组数据的平均数为8+8:9+11=9中位数为手=8.5,众数为8,
方差s2=4[(8-9)2+(8-9)2+(9-9)2+(11-9)2]=j
4L
故选:D.
由方差的计算公式知,这组数据为8、8、9、11,再根据方差、众数、中位数及平均数的定义求
解即可.
本题主要考查方差,解题的关键是掌握方差、众数、中位数及平均数的定义.
11.【答案】D
【解析】解:由图象可知:①月上网时间不足35小时,选择方式4最省钱,说法正确;
②月上网时间超过35小时且不足80小时,选择方式B最省钱,说法正确;
③对于上网方式B,若月上网时间在60小时以内,则月收费金额为60元,说法正确;
④对于上网方式C,无论月上网时间是多久,月收费都是120元,说法正确,
所以所有合理推断的序号是①②③④.
故选:D.
根据4B,C三种上宽带网方式的月收费金额以(元),为5(元),yc(元)与月上网时间穴小时)的图
象逐一进行判断即可.
本题考查了函数的图象,掌握数形结合的方法是解答本题的关键.
12.【答案】D
【解析】解:连接DF交AE于",连接2D,如图:
••・四边形DEF。是正方形,EF=<7,
•••DF1OE,DF=HEF=2,
DH=^DF=1=OH,
••・四边形ABC。是正方形,
AH=AO+OH=AB+OH=3+1=4,
AD=VDH2+AH2=VI2+42=
•・•点M、N分别是线段BD和AB的中点,
MN是△ABD的中位线,
■■.MN=^AD=子;
故选:D.
连接DF交4E于H,连接4。,由四边形DEFO是正方形,EF=可得。F1OE,DF=^2EF=2,
即得DH=2。尸=1=。",由勾股定理知4。=7DH2+2/2=「7,再根据三角形中位线定
理可得答案.
本题考查正方形性质及应用,涉及勾股定理及应用,三角形中位线定理等知识,解题的关键是掌
握正方形的性质,求出4D的长度.
13.【答案】亨
【解析】解:「Q=/2Rt.已知导线的电阻为80,2s时间导线产生72/的热量,
72=y•8X2,
故T
则/咛
故答案为:苧.
直接把已知数据代入,进而化简得出答案.
此题主要考查了二次根式的应用,正确化简二次根式是解题关键.
14.【答案】86分
【解析】解:他的综合评价得分为:90x5;^:85X2=86(分).
故答案为:86分.
根据加权平均数的计算方法即可求解.
本题考查加权平均数,解答本题的关键是明确题意,利用加权平均数的计算方法解答.
15.[答案]
【解析】解:%=y/~~3+1,y=V-3—1,
•••%+y=+1+V-3—1=2A/~^,
x—y=A/-3+1—yj~3+1=2,
则原式=(%+y)(x-y)
=2V^x2
=4-\/--3»
故答案为:4V"3
先根据%、y的值求出%+y、%-y的值,再代入原式=(%+y)(%-y)计算即可.
本题主要考查二次根式的化简求值,解题的关键是掌握二次根式的混合运算顺序和法则及平方差
公式.
16.【答案】不会
【解析】
【分析】
本题考查了菱形的性质,勾股定理的应用,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.
...-1
设2C与BD相交于点。,根据菱形的性质可得AC1BD,AC=2A0,0D=^BD,AD=AB=20cm,
从而可得△42。是等边三角形,进而可得BD=20cm,然后在在RtAA。。中,利用勾股定理求出
2。,从而求出4C的长,即可解答.
【解答】
解:设4C与BD相交于点。,
•••四边形4BCD是菱形,
1
*'-AC_LBD,AC=2/。,OD=《BD,AD=AB=20cm,
•・•^BAD=60°,
・・・△/BD是等边三角形,
.・.BD=AB=20cm,
i
DO=-BD=10(cm),
在RtAADO中,a。=VAD2-DO2=V202-102=lOV^Ccm),
AC=24。=20c«34.64(cm),
34,64cm<36cm,
・•・橡皮筋ac不会断裂,
故答案为:不会.
17.【答案】2
【解析】解:连接AC、B0,交于点D,yt
当y=x+l经过D点时,该直线可将矩形04BC的面积平分;|7十1
■.-AC,B。是aO/lBC的对角线,7、、//‘
OD=BD,-------------卜-----------►
/OAx
-AO=4,CO=2,/
・•・8(4,2),।
根据题意设平移后直线的解析式为y=x+b,
D(2,l),
:.l=2+b,解得b=-1,
・•・平移后的直线的解析式为y=x-l,
直线y=x+1要向下平移2个单位,
・•・时间为2秒,
故答案为:2.
首先连接4C、BO,交于点。,当丫=久+1经过。点时,该直线可将矩形CM8C的面积平分,然后
计算出过。且平行直线y=x+l的直线解析式,从而可得直线y=x+l要向下平移2个单位,进
而可得答案.
此题主要考查了矩形的性质,以及一次函数图象与几何变换,关键是正确掌握经过矩形对角线交
点的直线平分矩形的面积.
18.【答案】?
【解析】解:设4B=4m,
如图1,由折叠得,DB=AB,EF垂直平分AB,
AD=DB=AB=4m;
如图2,由折叠得,AE=BEAG=EG=BL=EL=”E,QB=AB,
・•・AL=3m,BL=m,QB=4m,
・・•KL垂直平分BE,
・•・乙BLQ=乙ALQ=90°,
QL2=QB2—Bl?=(4m)2—m2=15m2,
•••AQ=JAL2+QL2-=yj(3m)2+15m2=2yJ-6my
.AQ_2y/~6m_V_6
'''AD~4m-~9
故答案为:浮.
设48=4m,在图1中,可求得4。=DB=AB=4m,在图2中,由N8LQ=4ALQ=90°,AL=3m,
222
根据勾股定理得=(4m)-m=15m,AQ=J陋+QL2=2cm,于是求得若=
此题重点考查折对称的性质、线段的垂直平分线的性质、勾股定理的应用等知识,设2B=4a,
根据轴对称的性质和勾股定理推导出用含血的代数式表示4D和4Q的式子是解题的关键.
19.【答案】解:(l)Q^—+
=3s-+S
=0;
(2)<l2x^+V^
=9+0
=3+A/-2.
【解析】(1)先根据二次根式的性质进行计算,再根据二次根式的加减法法则进行计算即可;
(2)先根据二次根式的乘法法则进行计算,再根据二次根式的加减法法则进行计算即可.
本题考查了二次根式的混合运算,能正确根据二次根式的运算法则进行计算是解此题的关键.
20.【答案】3>乙
【解析】解:(1)由题意可得:1+9+5+5+2+9+6+171=40,
解得TH=3,
甲组成绩一共有20个,从小到大最中间为8和9,则中位数为竽=8.5,
乙组成绩的中位数为写=8,
所以甲组成绩的中位数〉乙组成绩的中位数,
故答案为:3,>;
⑵甲组的平均成绩为高x(7x1+8x9+9x5+10x5)=8.7,
(3)「S”S帝,
・•・乙组的成绩更加稳定.
故答案为:乙.
(1)由各分数人数之和等于40可得m的值,根据中位数的定义求出甲、乙组中位数即可得出答案;
(2)根据加权平均数的定义求解即可;
(3)根据方差的意义求解即可得出答案.
此题考查了平均数、众数和方差的有关内容,解题的关键是正确理解统计图.
21.【答案】解:(1)设直线BC的解析式为:y=kx+b,
将点B(4,0),C(0,4q)代入y=kx+b,
得:片解得:k=y/-3
-b=4H'
.••直线BC的函数表达式为:y=—Cx+4AT3,
⑵解方程组]:二意得:x=2
y=2c
二点a的坐标为(2,2/3,
过点4作AD1OB于点D,
••B(4,0),A(2,2「),
•••OB=4,AD=2V-3,
S^OAB=gOB-AD=1X4X2V^3=4A/-3.
【解析】(1)设直线BC的解析式为y=/or+b,将点B(4,0),C(0,4d弋入y=kx+6之中,求出
k,b即可得到直线BC的函数表达式;
(2)首先解由直线8c的解析式与直线旷=,百%所组成的方程组,求出点4的坐标,再过点4作4。_L
0B于点D,然后根据点4B的坐标得到。B与2D,进而利用三角形的面积公式可求出△OAB的面
积.
此题主要考查了一次函数的图象,三角形的面积等,熟练掌握待定系数法求一次函数的解析式,
和求一次函数的交点坐标方法与技巧是解答此题的关键.
22.【答案】(1)证明:在平行四边形4BCD中,AB//CD,AB=CD,
:.AB]ICE,
•••CE=CD,
AB=CE,
.•・四边形ABEC是平行四边形,
AC1CD.
•••^ACE=90°,
二四边形4BEC是矩形;
(2)解:四边形4FCG是菱形,理由如下:
在平行四边形4BCD中,BC=AD,BC//AD,
・•・点P,G分别是BC,4。的中点,
BC=2CF,AD=2AG,CF//AG,
:.CF=AG,
••・四边形AFCG是平行四边形,
•••四边形4BEC是矩形,
•••ABAC=90°,
BC=2AF,
:.AF=CF,
••・四边形4FCG是菱形.
【解析】(1)根据平行四边形的性质可得48〃CE,AB=CD,再由CE=CD,可得AB=CE,可
得到四边形ABEC是平行四边形,再由4C1CD即可求证;
(2)根据平行四边形的性质可得8C=2。,BC//AD,再由点尸,G分别是BC,2。的中点,可得CF=
AG,可得到四边形4FCG是平行四边形,再由直角三角形的性质,AF=CF,即可求解.
本题主要考查了平行四边形的性质,矩形的性质和判定,菱形的判定,直角三角形的性质,熟练
掌握平行四边形的性质,矩形的性质和判定,菱形的判定,直角三角形的性质是解题的关键.
23.【答案】解:(1)由题意得:y=0.8x+1.2x迎声=0.2x+60;
4
(2)由题意得:%<2x200~2x,
解得久<50,
•••y—0.2x+60,且0.2>0,
・・.y随%的增大而增大.
•・・当%=50时,y最大值为70,
此时B种鲜花种植面积为.20°[X50=25(亩).
当种植4种鲜花50亩,B种鲜花25亩时,总获利最大,最大总获利为70万元.
【解析】(1)根据总利润等于两种鲜花利润之和列出函数解析式;
(2)根据4种鲜花的种植面积不能多于B种鲜花种植面积的2倍得到光的取值范围,根据函数的性质
求最大值.
本题考查一次函数的应用和一元一次不等式的应用,关键是找到数量关系列出函数解析式和不等
式.
24.【答案】/13+1
【解析】解:(1)由图3的左图可知:(a+b)2=4x|ah+c2,即(a+b')2=2ab+c2,
__1cc
由图3的右图可知:(a+6)2=a?+4x+炉,BP(a+b)2=a2+2ab+b2.
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