《长江中下游平原导学案-2023-2024学年初中地理商务星球版》

《长江中下游平原》导学案第一课时一、进修目标：1.了解长江中下游平原的地理位置和地貌特征；2.精通长江中下游平原的气候特点和水文特征；3.了解长江中下游平原的农业进步和经济特点；4.了解长江中下游平原的生态环境及保卫现状。二、进修重点：1.长江中下游平原的地理位置和地貌特征；2.长江中下游平原的气候特点和水文特征；3.长江中下游平原的农业进步和经济特点；4.长江中下游平原的生态环境及保卫现状。三、进修难点：1.长江中下游平原的气候特点和水文特征；2.长江中下游平原的农业进步和经济特点；3.长江中下游平原的生态环境及保卫现状。四、教学过程：1.导入：通过展示长江中下游平原的地图，引导同砚了解其地理位置和地貌特征。2.进修：讲解长江中下游平原的气候特点和水文特征，包括气温、降水量、水资源等方面的内容。3.实践：组织同砚进行小组谈论，探讨长江中下游平原的农业进步和经济特点，比如粮食种植、工业进步等。4.总结：引导同砚总结长江中下游平原的生态环境及保卫现状，提出自己的观点和建议。五、教室作业：1.小组谈论长江中下游平原的进步现状及存在的问题，并撰写小结；2.就长江中下游平原的生态环境保卫问题，撰写一篇小论文。六、拓展延伸：1.鼓舞同砚通过实地考察或网络调研，了解更多关于长江中下游平原的信息；2.鼓舞同砚关注长江中下游平原的环境保卫工作，乐观参与相关活动。七、反馈评估：1.收集同砚的谈论记录和作业，对同砚的表现进行评估；2.针对同砚提出的问题和建议，准时进行反馈和指导。通过本节课的进修，信任同砚们对长江中下游平原有了更深度的了解，也能够更好地关注和保卫这片秀丽的土地。期望同砚们能够在今后的进修和生活中，继续关注地理环境，乐观参与环保活动，为我们的故里贡献自己的力气。愿我们的将来更加美妙！第二课时一、导入引言长江中下游平原是中国最重要的平原地区之一，也是中国人口密集、经济发达的地区之一。本次导学将指挥同砚们一起探究长江中下游平原的地理特征、自然资源和人文景观，深度了解这一地区的重要性和特点。二、进修目标1.了解长江中下游平原的地理位置和范围；2.精通长江中下游平原的地理特征，包括地形、气候和水文等；3.了解长江中下游平原的主要自然资源和人文景观；4.了解长江中下游平原的经济进步和人口分布状况。三、进修过程1.长江中下游平原的地理位置和范围长江中下游平原位于中国中部，包括江苏、安徽、江西、湖北、湖南等省份。它是中国最重要的平原地区之一，也是中国最重要的农业基地之一。2.长江中下游平原的地理特征长江中下游平原地势平坦，土地肥沃，适合农业生产。气候温柔潮湿，四季分明，适合农作物发展。水文丰富，长江、淮河等河流纵横交叉，为农业浇灌提供了便利条件。3.长江中下游平原的自然资源和人文景观长江中下游平原拥有丰富的自然资源，包括水资源、土地资源、气候资源等。同时，这一地区还拥有浩繁的人文景观，如扬州瘦西湖、武汉黄鹤楼等。4.长江中下游平原的经济进步和人口分布状况长江中下游平原是中国经济发达地区之一，工业、农业、效劳业进步均衡。人口密集，城市化水平高，是中国人口最多的地区之一。四、教室练习1.请描述长江中下游平原的地理特征。2.长江中下游平原的自然资源有哪些？请举例说明。3.为什么长江中下游平原是中国经济发达地区之一？请简要说明理由。五、拓展延伸1.请结合课本知识，进一步探讨长江中下游平原的地理特征对当地经济进步的影响。2.请结合实地考察，了解长江中下游平原的农业生产状况，并撰写调研报告。六、总结反思通过本次导学，我们深度