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2023年安徽省宿州市中考道德与法治二模试卷一、单项选择题(本大题共12小题,共24.0分)1.(2分)有人说,友谊像花朵,孤寂时送你一缕温馨,可以滋润干涸的心;友谊是焰火,友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。下列理解正确的是()①友谊是一种亲密的关系②友谊是一成不变的③友谊是一种心灵的相遇④友谊是需要精心呵护的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2分)在教师节祝福卡上,小明写道:“张老师您看起来严厉,但您无微不至的关怀,我特别喜欢上您的课。”小军写道:“谢谢班主任吴老师在我竞选的时候给我的支持和鼓励!”他们的表达说明()①严也是一种爱,我们要理解老师的用心②良好的师生关系可以消除师生之间的矛盾③时代发展对教师专业水平提出了更高要求④每个人喜欢的老师,风格可能不尽相同A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.(2分)“虽然失去了双腿,但我一样可以成为生活的舞者。”16岁的江西女孩蒋张子怡说,“我与普通人没有什么不同,用声音和文字传递热爱与希望。”从中可以看出,蒋张子怡能够()①降低要求,知足常乐②接纳自己,乐观坚强③直面挫折,自信自强④挑战权威,我行我素A.①② B.②③ C.③④ D.①④4.(2分)“自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。”2020感动中国年度人物张桂梅,却帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅的事迹()A.表明情感是人最重要的精神追求 B.说明健康状况决定了是否帮助他人 C.传递了美好情感和生命的正能量 D.说明人需要情感表达、回应与共鸣5.(2分)读如图,禁止手机带入校园能够()A.确保学生学习成绩的提高 B.让学生摆脱不良诱惑 C.改善学生受制于手机的现象 D.根治学生的网瘾6.(2分)“皇甫山和林场养育了我们,我们要懂得感恩……再难也要把所有山头种满绿树。”为了祖辈向党和政府的这一承诺,高青旺一家四代60多年传承坚守()①诚信是一个人安身立命之本②要讲信用、守诺言③要勇担责任、奉献社会④有付出就一定有回报A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7.(2分)习近平总书记在全国教育工作会议上提出“五育并举”“六个下功夫”。2019年,重点针对长期以来疏于德、弱于体和美、缺于劳的问题。以下有助于解决这些问题的措施有()①学校要开好思想政治课,加强主流意识形态教育②青少年应该认识到劳动的重要性,培养热爱劳动的好习惯③青少年要加强学习,全面发展,迎接未来世界的挑战④中学生要加强体育锻炼,把强身健体作为中学阶段最重要的任务A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④8.(2分)云南宣威7岁小女孩馨馨与罕见病PAPA综合征斗争6年的经历被媒体报道后,许多爱心人士通过书法义卖、捐款等行动汇聚爱心,共助馨馨渡难关。爱心人士的行为启示我们要()①服务社会,只求回报②关爱他人,尽己所能③珍爱生命,拒绝冷漠④传承美德,助人为乐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.(2分)在新加坡国家经济发展时期,国家旅游局局长给总理写信说,“我们的旅游业实在不好搞,不像中国有长城,我们除了一年四季直射的阳光,“有阳光足矣!”从那时起,新加坡就将自己的国家全部种上花草树木()①接纳自己需要乐观心态,更需要智慧、勇气②我们只需要做好自己,不必与他人进行任何比较③认识自己是一个过程,我们要不断探索自己、发展自己④扬长避短,才能做更好的自己A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④10.(2分)中华文化博大精深,一些名言警句寓意深刻,经过岁月的沉淀,给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示正确的是()序号名言警句启示①“功崇惟志,业广惟勤”成就事业,要树立远大志向,坚持勤奋不懈②“交友投分,切磨箴规”呵护友谊,要正确处理朋友间的竞争③“己所不欲,勿施于人”人际交往,要学会赞美他人、欣赏他人④“行己有耻,止于至善”做人,要知廉耻,懂荣辱A.①② B.①④ C.③④ D.②③11.(2分)钟南山院士给全国中小学生的寄语:大家时时记住,我们每个人心中除了有一个“小我”,还应该有个“大我”,在非常的时刻,“大我”是最重要的。只有大家作出了奉献()①正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系②只有维护好集体利益,个人利益才有保障③保障集体利益是每个人的责任,集体利益是集体中每个成员努力的结果④集体应该充分尊重和保护个人利益,个人利益的实现会促进集体利益A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.(2分)2023年4月1日,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。在审议过程中,水利部不仅向社会公开征求意见()①增强公民对法治的信仰②提升公民立法能力和素养③让法律更好体现人民意志④扩大公民权利,民主立法A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、简答题(本大题共1小题,共6.0分)13.(6分)2023年3月5日,国务院总理李克强向第十四届全国人民代表大会第一次会议作政府工作报告。下面摘录政府工作报告的部分内容:▲促进多种所有制经济共同发展。坚持和完善社会主义基本经济制度,坚持“两个毫不动摇”。▲我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持和完善民族区域自治制度,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。(1)我国社会主义基本经济制度包括哪些内容?(2)铸牢中华民族共同体意识要求我们如何做?三、分析说明题(本大题共2小题,共20.0分)14.(10分)北京中轴线是指北京城市东西对称布局建筑物的对称轴。明清北京城的中轴线南起永定门,北至钟鼓楼直线距离长约7.8公里。北京申奥成功后,中轴线再次向北延长,北京市大力推动中轴线申遗保护。某校初三年级学生围绕“北京中轴线申遗”开展研学活动,请你参与其中。材料一:如表是同学们推荐的研学地点。研学小组研学地点推荐理由第一组故宫、天坛等①第二组②学习革命文化,弘扬革命先烈们为实现民族独立和国家解放的爱国主义精神。第三组鸟巢、水立方等学习社会主义先进文化,致敬新时代奋斗者改革创新的时代精神。(1)请参照第三组同学的设计,补充完整第一组、第二组同学的相关内容。材料二:下面是同学们收集的关于中轴线申遗保护的资料。《北京中轴线文化遗产保护条例》《北京中轴线保护管理规划(2022年﹣2035年)》先后公布实施,明确提出对中轴线及其环境实行整体保护在中轴线文物腾退工作中,一方面通过创新性实施历史文化街区申请式退租政策,使得几千余户居民退租小平房,增加社区健身、文化客厅等方式,同步改善留住居民的居住条件。通过改造具有传统建筑风貌的商铺,整治提升中轴线周边环境,改善人居环境。举办了各类中轴线相关活动,例如中轴线文化遗产大讲堂、中轴线文化遗产传承与创新大赛等,启动“数字中轴”项目、实景三维中轴线的建设,让人们体会到中轴线的独特神韵。(2)结合材料,运用所学,分析北京中轴线申遗保护的举措说明了什么?15.(10分)【明晰法治要求享受自由公平】情境一:小新是班级法律小达人。课间休息时,同桌告诉小新说,他们家楼下李爷爷家的狗太讨厌了,还到处咬人!有一次邻居们一起找上了门,李爷爷竟然说养狗是他的自由(1)小新结合所学的道德与法治知识给同桌指出了李爷爷的错误,并说了维权方式。结合所学知识,你认为小新说了些什么?(2)分析情境一,结合自由与法治知识,如果你是小新,你会对李爷爷说些什么呢?情境二:面对小新和同桌的谈话,小时和小代加入进来。小时说:自由是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向。每个人都向往自由,但绝对的自由是不存在的,因此要珍惜自己养狗的自由小代说:是啊。我们也要基于一定标准或原则,解决社会上一部分人的“养狗”问题,做到处理事情合情合理、不偏不倚(3)情境二中的小时和小代分别从“社会主义核心价值观”的哪一内容角度谈了对“养狗”问题的认识?(4)维护公平人人有责。为此,作为公民个人应付出怎样的努力?四、综合探究题(本大题共2小题,共20.0分)16.(10分)党的二十大是党和国家政治生活中的大事,社会各界展开了关注二十大、学习二十大的热潮。如表是某校九年级(1)班同学学习报告的摘抄:报告内容教材链接人民民主是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。我国社会主义民主是维护①根本利益的②、最真实、最管用的民主。扎实推进依法行政,提高行政效率和公信力。厉行法治要求③坚持依法行政,依法行政的核心是④。(1)根据所学内容,完成如表填空。为学习贯彻党的二十大精神,该班还积极开展了“科技创新强国梦,不负韶华心向党”主题探究活动。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,我国科技创新有喜有忧。喜忧《2022年全球创新指数报告》发布,中国排名连续十年稳步提升。2023年政府工作报告指出:“五年来,全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%科技进步贡献率提高到60%以上。科技创新成果丰硕科技创新要瞄准世界前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。有关部门统计(2)结合材料,运用所学知识,谈谈创新的重要性。谋未来就要谋创新!唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜!(3)请你从国家和青少年两个角度为破解“卡脖子”难题,推进我国科技自立自强出谋划策。17.(10分)阅读材料,回答问题。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,我们要以斗争精神迎接挑战,为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。某校九年级(1),请你参与。【成绩美】同学们收集了十年来我国发展取得的“成绩单”(部分)“成绩单”★居民人均可支配收入从一万六千五百元增加到三万五千一百元。★基本养老保险覆盖十亿四千万人,基本医疗保险参保率稳定在百分之九十五。★一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大。★中国全球创新指数排名持续攀升,成功迈入创新型国家行列。★截止2022年7月,中国同149个国家32个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件。(1)运用所学知识,说说你能从以上“成绩单”中得出哪些结论?【精神美】2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。从毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”,到习近平总书记号召“雷锋精神要世世代代弘扬下去”,一项群众性学习实践活动开展60年,他搜集了以下资料:雷锋以短暂的生命书写了壮丽的人生,树起了一座不朽的思想道德丰碑。在部队的熔炉中百炼成钢,在日常的岗位上默默坚守,彰显了“不乱花一分钱,不乱买一寸布、不掉一粒粮”的道德修养(2)结合材料和所学知识,请你解答小秦的疑问?【担当美】2023年《政府工作报告》指出,奋斗铸就辉煌,实干赢得未来。踔厉奋发、勇毅前行;自信自强、守正创新,青年是主力。新征程呼唤青春力量,为祖国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥“青春之我、奋斗之我、勇担时代重任”倡议书同学们:一代人有一代人的梦想,一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的时代,新时代中国青年应与时俱进,我倡议大家:①建设科技强国,我们要:②维护国家安全,我们要:③维护祖国统一,我们要:让我们一起行动起来吧!倡议人:XXX2023年5月18日(3)请你将倡议书补充完整。
2023年安徽省宿州市中考道德与法治二模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共12小题,共24.0分)1.(2分)有人说,友谊像花朵,孤寂时送你一缕温馨,可以滋润干涸的心;友谊是焰火,友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。下列理解正确的是()①友谊是一种亲密的关系②友谊是一成不变的③友谊是一种心灵的相遇④友谊是需要精心呵护的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。【解答】题干中的描述,充分表达了对友谊的赞美,和朋友在一起,在精神上得到满足,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、学习成绩等,需要我们精心呵护,符合题意,友谊不是一成不变的,而有些友谊则逐渐淡出,坦然接受新的友谊。故选:C。【点评】解答本题要把握好友谊的特质,排除错误说法,完成解答。2.(2分)在教师节祝福卡上,小明写道:“张老师您看起来严厉,但您无微不至的关怀,我特别喜欢上您的课。”小军写道:“谢谢班主任吴老师在我竞选的时候给我的支持和鼓励!”他们的表达说明()①严也是一种爱,我们要理解老师的用心②良好的师生关系可以消除师生之间的矛盾③时代发展对教师专业水平提出了更高要求④每个人喜欢的老师,风格可能不尽相同A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查风格不同的老师、新型师生关系。每位老师都有自己的独特个性,教学也各有特点,我们应主动接近、了解老师,积极主动的与老师交流沟通,感受每位老师的独特魅力。【解答】教师节祝福卡上不同同学的表达说明每个人喜欢的老师,风格可能不尽相同,我们要理解老师的用心;②错误;③与题意不符。故选:B。【点评】认真分析材料,明确材料考查的主旨,在准确掌握风格不同的老师、新型师生关系等知识的基础上即可顺利解答此题。3.(2分)“虽然失去了双腿,但我一样可以成为生活的舞者。”16岁的江西女孩蒋张子怡说,“我与普通人没有什么不同,用声音和文字传递热爱与希望。”从中可以看出,蒋张子怡能够()①降低要求,知足常乐②接纳自己,乐观坚强③直面挫折,自信自强④挑战权威,我行我素A.①② B.②③ C.③④ D.①④【分析】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己,并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上,努力改进自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心。【解答】题文中的蒋张子怡身残志坚,自信自强,值得我们学习;①错误,知足常乐”是缺乏进取心的表现,“我行我素”是缺乏自制力的表现。故选:B。【点评】本题属基础知识题,考查悦纳自我,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。4.(2分)“自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。”2020感动中国年度人物张桂梅,却帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅的事迹()A.表明情感是人最重要的精神追求 B.说明健康状况决定了是否帮助他人 C.传递了美好情感和生命的正能量 D.说明人需要情感表达、回应与共鸣【分析】本题考查的知识点是传递情感正能量。在沟通中,情感是影响人与人之间的交流的重要因素,我们要在沟通中保持积极情绪的重要性。【解答】依据题文,面对各种困难与挑战,自强不息,创造奇迹,故C正确;A错误;B错误,和健康状况无关;D的表述正确。故选:C。【点评】仔细读题,在理解传递情感正能量的基础上,做出符合题意的选择。5.(2分)读如图,禁止手机带入校园能够()A.确保学生学习成绩的提高 B.让学生摆脱不良诱惑 C.改善学生受制于手机的现象 D.根治学生的网瘾【分析】本题考查的是抵制不良诱惑。不良诱惑对个人严重影响学习和生活,危害个人的健康和发展,纪律涣散、不思进取、好逸恶劳、投机取巧,极易诱发各种犯罪,走上违法犯罪的道路。战胜诱惑的方法:避开诱因法;婉言谢绝朋友,提高自制力;专时专用,改正不良习惯;培养良好的兴趣爱好法、联想后果法、请人监督法。【解答】分析漫画可知,禁止手机带入校园,是直面学生手机使用利弊正确解决矛盾的措施,C是正确的选项,观点太绝对,夸大了“禁止手机带入校园”这一规定的作用,不符合实际。故选:C。【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是抵制不良诱惑,然后依据教材知识作答。6.(2分)“皇甫山和林场养育了我们,我们要懂得感恩……再难也要把所有山头种满绿树。”为了祖辈向党和政府的这一承诺,高青旺一家四代60多年传承坚守()①诚信是一个人安身立命之本②要讲信用、守诺言③要勇担责任、奉献社会④有付出就一定有回报A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【分析】本题考查诚信的重要性等知识点。不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。【解答】题文材料中高青旺一家的事迹告诉我们,要做一个诚信之人,要讲信用;还告诉我们要勇担责任、报效国家;④说法错误。故选:A。【点评】解答本题要正确理解题意,明确其考查了诚信的重要性等知识,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。7.(2分)习近平总书记在全国教育工作会议上提出“五育并举”“六个下功夫”。2019年,重点针对长期以来疏于德、弱于体和美、缺于劳的问题。以下有助于解决这些问题的措施有()①学校要开好思想政治课,加强主流意识形态教育②青少年应该认识到劳动的重要性,培养热爱劳动的好习惯③青少年要加强学习,全面发展,迎接未来世界的挑战④中学生要加强体育锻炼,把强身健体作为中学阶段最重要的任务A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【分析】本题考查劳动的重要意义。劳动创造了人类,创造世界,创造文明。劳动促进人的成长与发展,丰富人的精神世界。劳动是美好生活的源泉,是人类生存和发展的第一需要。【解答】“针对长期以来疏于德、弱于体和美,学校要开好思想政治课,青少年要加强学习,培养热爱劳动的好习惯,迎接未来世界的挑战;④错误。故选:B。【点评】解答本题要正确理解题意,明确其考查了劳动的重要意义,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。8.(2分)云南宣威7岁小女孩馨馨与罕见病PAPA综合征斗争6年的经历被媒体报道后,许多爱心人士通过书法义卖、捐款等行动汇聚爱心,共助馨馨渡难关。爱心人士的行为启示我们要()①服务社会,只求回报②关爱他人,尽己所能③珍爱生命,拒绝冷漠④传承美德,助人为乐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。【解答】题干中的描述体现了人们对馨馨的关爱,启示我们要关爱他人,传承助人为乐的中华民族传统美德;①说法错误。故选:D。【点评】解答本题要认真分析题意,把握好关爱他人的要求,排除错误说法,完成解答。9.(2分)在新加坡国家经济发展时期,国家旅游局局长给总理写信说,“我们的旅游业实在不好搞,不像中国有长城,我们除了一年四季直射的阳光,“有阳光足矣!”从那时起,新加坡就将自己的国家全部种上花草树木()①接纳自己需要乐观心态,更需要智慧、勇气②我们只需要做好自己,不必与他人进行任何比较③认识自己是一个过程,我们要不断探索自己、发展自己④扬长避短,才能做更好的自己A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【分析】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己,并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上,努力改进自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心。【解答】题文描述启示我们要正确认识自己,认识自己是一个过程、发现自己,我们就可能成为更好的自己,接纳自己,才能做更好的自己;②错误。故选:D。【点评】解答本题要正确理解题意,明确其考查了正确认识自我的知识,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。10.(2分)中华文化博大精深,一些名言警句寓意深刻,经过岁月的沉淀,给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示正确的是()序号名言警句启示①“功崇惟志,业广惟勤”成就事业,要树立远大志向,坚持勤奋不懈②“交友投分,切磨箴规”呵护友谊,要正确处理朋友间的竞争③“己所不欲,勿施于人”人际交往,要学会赞美他人、欣赏他人④“行己有耻,止于至善”做人,要知廉耻,懂荣辱A.①② B.①④ C.③④ D.②③【分析】本题以名言警句为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题涉及的知识点有树立远大理想、呵护友谊、换位思考、行己有耻等。【解答】分析可知,“功崇惟志,是由于有伟大的志向,在于辛勤不懈地工作,坚持勤奋不懈;“交友投分,要能学习上切磋琢磨,体现了呵护友谊需要用心去关怀对方;“己所不欲,就不要强加给别人,③错误,凡是认为可耻的就不去做,是一种“虽不能至,是一种向往美好,体现了做人,懂荣辱,④正确。故选:B。【点评】认真审题,把握树立远大理想、呵护友谊、换位思考、行己有耻等知识点,依据题文信息,对照选项分析选择即可。11.(2分)钟南山院士给全国中小学生的寄语:大家时时记住,我们每个人心中除了有一个“小我”,还应该有个“大我”,在非常的时刻,“大我”是最重要的。只有大家作出了奉献()①正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系②只有维护好集体利益,个人利益才有保障③保障集体利益是每个人的责任,集体利益是集体中每个成员努力的结果④集体应该充分尊重和保护个人利益,个人利益的实现会促进集体利益A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【分析】本题考查个人利益与集体利益的关系。在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的;以集体利益为重,并不排斥个人利益;集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。【解答】钟南山院士寄语的主旨是要正确处理个人利益与集体利益的关系,在危难时刻。他的话教育我们只有维护好集体利益,而保障集体利益是每个人的责任,①②③是正确的,题干没有表述集体的做法。故选:A。【点评】仔细审题,理解题干的含义,结合选项与题干的关系,紧密结合集体利益和个人利益的关系即可解答。12.(2分)2023年4月1日,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。在审议过程中,水利部不仅向社会公开征求意见()①增强公民对法治的信仰②提升公民立法能力和素养③让法律更好体现人民意志④扩大公民权利,民主立法A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查树立法律的信仰。树立法律信仰发自内心的尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。【解答】结合题干材料内容,对《黄河保护法》征求意见,让法律更好体现人民意志;②错误;④错误,不能随意扩大。故选:B。【点评】仔细审题,联系树立法律的信仰等有关内容作答。二、简答题(本大题共1小题,共6.0分)13.(6分)2023年3月5日,国务院总理李克强向第十四届全国人民代表大会第一次会议作政府工作报告。下面摘录政府工作报告的部分内容:▲促进多种所有制经济共同发展。坚持和完善社会主义基本经济制度,坚持“两个毫不动摇”。▲我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持和完善民族区域自治制度,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。(1)我国社会主义基本经济制度包括哪些内容?(2)铸牢中华民族共同体意识要求我们如何做?【分析】本题以典型材料为背景,涉及到我国的基本经济制度、维护民族团结等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以简答题形式呈现,依据所学和题意解答。【解答】(1)本题考查我国社会主义基本经济制度的内容。结合教材知识、多种所有制经济共同发展、多种分配方式并存。(2)本题考查如何铸牢中华民族共同体意识。结合教材知识、风俗习惯。故答案为:(1)①公有制为主体、多种所有制经济共同发展、多种分配方式并存。(2)自觉履行维护民族团结的义务;积极宣传我国的民族政策;尊重各民族的语言文字、宗教信仰。【点评】解答此题的关键是审清题意,明确此题的考查方向是我国的基本经济制度、维护民族团结等,依据题意结合教材知识作答即可。三、分析说明题(本大题共2小题,共20.0分)14.(10分)北京中轴线是指北京城市东西对称布局建筑物的对称轴。明清北京城的中轴线南起永定门,北至钟鼓楼直线距离长约7.8公里。北京申奥成功后,中轴线再次向北延长,北京市大力推动中轴线申遗保护。某校初三年级学生围绕“北京中轴线申遗”开展研学活动,请你参与其中。材料一:如表是同学们推荐的研学地点。研学小组研学地点推荐理由第一组故宫、天坛等①在感受殿宇的宏伟华丽同时也增强了文化遗产保护意识,坚定了文化自信。第二组②南湖红船、南湖革命纪念馆学习革命文化,弘扬革命先烈们为实现民族独立和国家解放的爱国主义精神。第三组鸟巢、水立方等学习社会主义先进文化,致敬新时代奋斗者改革创新的时代精神。(1)请参照第三组同学的设计,补充完整第一组、第二组同学的相关内容。材料二:下面是同学们收集的关于中轴线申遗保护的资料。《北京中轴线文化遗产保护条例》《北京中轴线保护管理规划(2022年﹣2035年)》先后公布实施,明确提出对中轴线及其环境实行整体保护在中轴线文物腾退工作中,一方面通过创新性实施历史文化街区申请式退租政策,使得几千余户居民退租小平房,增加社区健身、文化客厅等方式,同步改善留住居民的居住条件。通过改造具有传统建筑风貌的商铺,整治提升中轴线周边环境,改善人居环境。举办了各类中轴线相关活动,例如中轴线文化遗产大讲堂、中轴线文化遗产传承与创新大赛等,启动“数字中轴”项目、实景三维中轴线的建设,让人们体会到中轴线的独特神韵。(2)结合材料,运用所学,分析北京中轴线申遗保护的举措说明了什么?【分析】本题考查了弘扬中华文化、增强文化自信等。依据课本知识分析材料,依据材料实际组织答案。【解答】(1)本题考查参照第三组同学的设计,补充完整第一组。第一组从在感受殿宇的宏伟华丽同时也增强了文化遗产保护意识。第二组:研学地点可以是南湖红船。(2)本题考查了北京中轴线申遗保护的举措说明的道理。从北京历史文化底蕴深厚、中华优秀传统文化是中华民族的“根“,言之有理即可。故答案为:(1)①在感受殿宇的宏伟华丽同时也增强了文化遗产保护意识,坚定了文化自信、南湖革命纪念馆。(2)①北京历史文化底蕴深厚,“留住中轴线上的文化”就是留住了北京的历史文化。②中华优秀传统文化是中华民族的“根”,代表着中华民族独特的精神标识。或者回答弘扬中华优秀传统文化的重要性,有利于加强历史文化遗产的保护,有利于坚定文化自信,让中华文化走向世界。【点评】本题考查了弘扬中华文化、强文化自信。解答该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。15.(10分)【明晰法治要求享受自由公平】情境一:小新是班级法律小达人。课间休息时,同桌告诉小新说,他们家楼下李爷爷家的狗太讨厌了,还到处咬人!有一次邻居们一起找上了门,李爷爷竟然说养狗是他的自由(1)小新结合所学的道德与法治知识给同桌指出了李爷爷的错误,并说了维权方式。结合所学知识,你认为小新说了些什么?(2)分析情境一,结合自由与法治知识,如果你是小新,你会对李爷爷说些什么呢?情境二:面对小新和同桌的谈话,小时和小代加入进来。小时说:自由是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向。每个人都向往自由,但绝对的自由是不存在的,因此要珍惜自己养狗的自由小代说:是啊。我们也要基于一定标准或原则,解决社会上一部分人的“养狗”问题,做到处理事情合情合理、不偏不倚(3)情境二中的小时和小代分别从“社会主义核心价值观”的哪一内容角度谈了对“养狗”问题的认识?(4)维护公平人人有责。为此,作为公民个人应付出怎样的努力?【分析】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点有法治与自由的关系、依法维权、公平。【解答】(1)本题考查结合所学知识,你认为小新说了些什么;可以向社区或有关部门]投诉等方面作答。(2)本题考查结合自由与法治知识,如果你是小新,你会对李爷爷说些什么呢。(3)本题考查情境二中的小时和小代分别从“社会主义核心价值观”的哪一内容角度谈了对“养狗”问题的认识。分析材料可知,但绝对的自由是不存在的,做到法治内享自由。我们也要基于一定标准或原则,做到处理事情合情合理,体现了公平。(4)本题考查个人坚守公平。可结合教材知识,我们要站在公平的立场,以公平之心为人处世等方面作答。故答案为:(1)李爷爷没有认识到自由与法治的关系(或没有认识到权利与义务的关系);可以向社区或有关部门]投诉。(2)李爷爷好。您有养狗的自由。但您养狗的自由、不能触犯法律的,不可分割,同样也保障他人的生命健康权和休息权不受侵犯,人们合法的自由和权利不受非法侵犯)、注重安全防护,尽量不让狗整夜乱叫。(3)小时,自由,公平。(4)①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,以公平之心为人处世,我们要坚守原则立场,采用合理合法的方式和手段。【点评】本题涉及的知识点较多,解答时,需认真阅读材料及设问,把握法治与自由的关系、依法维权、公平等知识点,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。四、综合探究题(本大题共2小题,共20.0分)16.(10分)党的二十大是党和国家政治生活中的大事,社会各界展开了关注二十大、学习二十大的热潮。如表是某校九年级(1)班同学学习报告的摘抄:报告内容教材链接人民民主是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。我国社会主义民主是维护①人民根本利益的②最广泛、最真实、最管用的民主。扎实推进依法行政,提高行政效率和公信力。厉行法治要求③政府坚持依法行政,依法行政的核心是④规范政府的行政权。(1)根据所学内容,完成如表填空。为学习贯彻党的二十大精神,该班还积极开展了“科技创新强国梦,不负韶华心向党”主题探究活动。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,我国科技创新有喜有忧。喜忧《2022年全球创新指数报告》发布,中国排名连续十年稳步提升。2023年政府工作报告指出:“五年来,全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%科技进步贡献率提高到60%以上。科技创新成果丰硕科技创新要瞄准世界前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。有关部门统计(2)结合材料,运用所学知识,谈谈创新的重要性。谋未来就要谋创新!唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜!(3)请你从国家和青少年两个角度为破解“卡脖子”难题,推进我国科技自立自强出谋划策。【分析】本题考查的知识点是中国特色社会主义民主、建设创新型国家、创新的重要性等,解答时要紧密联系教材相关知识,综合作答。【解答】(1)本题考查的知识点是中国特色社会主义民主。我国社会主义民主是一种新型的民主,在实践中不断得到验证,是维护人民根本利益的最真实;厉行法治要求政府坚持依法行政。(2)本题考查创新的重要性。解答时、创新是引领发展的第一动力。(3)本题考查为破解“卡脖子”难题,推进我国科技自立自强出谋划策,可以从必须落实科教兴国战略,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。故答案为:(1)①人民。②最广泛。④规范政府的行政权。(2)①创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们激发潜能。②创新让生活更美好、舒适和丰富多彩。④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,我国改革开放事业呼唤改革创新的时代精神,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。(3)国家:①建成世界科技创新强国,坚持科技是第一生产力、创新是第一动力、人才强国战略。③要增强自主创新能力。④加快形成有利于创新的治理格局和协同机制。青少年:①努力学习科学文化知识,为创新打下坚实的基础。③提高实践能力。④培养坚强意志。⑤培养团队合作精神。【点评
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