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文档简介
部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题,共20分)1.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以(
)。A.有更多的机会和伙伴吃零食B.培养社会贵任感C.有机会拉拢几个伙伴一起玩2.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为,其实是想逗父母(
)。A.生气B.开心C.伤心D.难过3.下面成语,不“诚实”的是(
)。A.立木为信B.一诺千金C.口蜜腹剑D.一言为定4.小力成绩不好,每次考试都拖班级的后腿,我们可以怎么做?(
)A.不管他B.帮助他提高成绩C.嘲笑他5.谁的想法是正确的(
)。A.小丽是急性子,小红是慢性子,但是小丽认为她俩也会相处的很好B.小明会上网,李雨不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道6.她们是双胞胎姐妹,(
)。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点,可有各有不同D.完全不同7.老师给你安排一项任务,你的表现(
)。A.充满信心接受,认真完成B.心中忐忑,不知所措C.怕做不好,推辞8.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似(
),实际上却十分细心体贴。A.单独B.孤单C.孤傲D.骄傲9.我们的年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,也可以(
)。A.互相欺负B.聊到一起C.互相欺骗10.下面做法正确的是(
)。A.小明上下楼梯经常走左边。B.王芳经常采摘花园里的花。C.小强过马路时,红灯亮了也不管。D.小飞按时交作业。二.(共10题,共32分)1.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个(
)的人。2.每个人都有自己的(
)。在(
)中、(
)中,我们都可以找到自己的(
)。3.运动会上我们(
)。4.用(
)的眼光看待他人,(
)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。5.对于同一幅画,每个人的(
)是不一样的。6.我们喜欢这充满不同的世界,愿意和各种不同的人交往。学会(
)不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。7.每个人都有丰富的(
)。8.(
)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。9.如果说班级是棵(
),那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又(
)。10.一个乐于(
)别人的人,是一个播种(
)并收获快乐的人。三.(共10题,共20分)1.班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。(
)2.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。(
)3.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。(
)4.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言可以接受。(
)5.说谎话也许会得到一时的利益,但从长久来看会对我们造成不良的影响。(
)6.王皓在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都没有埋怨他。(
)7.“明山宾卖牛”的故事体现了明山宾诚实的品质。(
)8.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。(
)9.无论自己喜不喜欢,我们都要尊重别人的兴趣爱好。(
)10.我们总有这样或那样的缺点,这些缺点足以完全否定自己。(
)四.(共6题,共48分)1.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?2.请你判断一下,下面这位同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他摆脱困境吗?君君单元考试没考好,害怕爸妈责怪,就让表哥在试卷上带爸爸签字。原因:(
)。我的建议:(
)。3.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?4.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的?(至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。5.请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。6.小静是个文静的女孩,小美是个大大咧咧的女孩,小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?五.(共2题,共14分)1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。所以,在生活中我们要怎么做?2.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。参考答案一.1.B2.B3.C4.B5.A6.C7.A8.C9.B10.D二.1.诚实守信2.特点;镜子;活动;特点3.团结合作4.理解;接纳5.看法6.接纳7.内心世界8.接纳9.大树;各有不同10.赞美;快乐三.1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.1.我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。2.原因:君君担心爸妈责怪批评,为了逃避惩罚而说谎。我的建议:我会对他说,诚实是做人之本,如果事情没做好,也要勇于面对结果,可以下一次努力。3.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安,害怕被拆穿,而无地自容。4.李刚爱画画,他参加了板报小组,他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖;张帆喜欢劳动,她是我们班的劳动委员,每天她都和小组值日生值日完后才回家,因此我们班上的班级卫生很干净;我是一个内向的男生,但我的数学成绩很好,我们班上有的同学数学题不会做时,他们就来问我,我感觉那一刻我也在为同学们服务了。5.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时力气大的同学负责拎水,力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后,我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点,喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学,他们共同喜欢看科幻故事,这样就不会因为玩球的事发生争执了。6.换个
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