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文档简介

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在玉米种子的发过程中,发育成茎和叶的是(

)。A.胚根B.胚芽C.子叶2.以下食物中,蚕最喜欢吃(

)。A.桑叶B.白菜叶C.青草D.萝卜3.当季节更替时,北极狐的毛色和毛量都会发生变化,是为了(

)。A.求偶B.漂亮C.适应环境4.阳光下,地球上物体影子长度一天中变化的规律是(

)。A.长→长→短B.短→长→短C.长→短→长5.我们吃的生姜,可以用营养器官(

)繁殖。A.根B.茎C.叶6.蒲公英主要借助(

)帮助种子进行繁殖。A.水利B.风力C.人工二.填空题(共6题,共28分)1.在蚕宝宝成长的过程中,它要经过(

)次蜕皮才能吐丝结茧。2.常见的动物繁殖方式有(

)和(

),像人类这样直接生出后代的方式叫(

);像蚕蛾这样产卵的方式叫(

)。3.把温度计放在热水中,液柱会(

),这是因为液体具有(

)的性质。4.月球上的(

)大部分是由来自宇宙的流星体撞击而形成的。5.所有的生物都会对环境变化作出(

),几乎都需要阳光、(

)、(

)和适宜的(

)等。6.有些植物的根、茎和叶脱离母体后,能生根发芽,长成与(

)一样的新植株。这种繁殖的方式叫作(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.从太空拍摄的地球照片上看,蓝色部分可能是海洋。(

)2.种子是有生命的。(

)3.月相变化就是月球的形状在变化。(

)4.当季节更替时,猴面包树依靠粗壮的树干蓄水来度过旱季。(

)5.使用温度计时,手要轻轻地握在温度计的中间。(

)6.摘下来的绿叶是没有生命的。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。哥白尼

“大陆漂移说”魏格纳

“地球中心学说”竺可桢

《浑天仪注》张衡

《物候学》五.简答题(共5题,共20分)1.你知道有哪些日晷?它们有什么不同?(举出三个例子)2.用身边的材料做一种熟悉的昆虫。3.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时,更合理的实验设计是什么?4.太阳的高度在一日内的变化?5.屋顶上长着几棵小草,这些小草是从哪里来的?六.综合题(共3题,共34分)1.模拟环形山形成的实验。实验准备:大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单。实验过程:(1)从不同高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。结论:________________________________。(2)从同一高度和不同位置往沙盘里丢大小不同的石子。结论:_______________________________。2.图甲是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图。1.实验过程中,依据观察到水的内部产生大量的气泡,上升到水面破裂的现象,判定水开始____________。2.图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读数记录到表中。时间/min0123456789温度/℃9092949697_____991001001003.根据记录的数据,在图丙坐标系中画出温度随时间的变化图像。4.通过实验可知,水沸腾时的温度是____________℃;水沸腾以后,继续加热,水的温度____________(填“逐渐升高”“保持不变”或“逐渐减低”);停止加热后,烧杯中水面的位置下降,说明水沸腾前体积____________,水沸腾后停止加热,体积____________。3.探究种子的萌发情况。问题∶把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?实验步骤∶①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时②将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的、有倒放的、有横放的③将纱布弄湿后贴在瓶壁内④把瓶子放在温暖的地方。几天后,观察种子的萌发情况⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米以上是被打乱的实验步骤,请你按照正确顺序排序:___________(填序号)实验现象:种子在萌发时,先长出根,根迅速_______生长,然后长出芽,芽________生长。(提示:填写“向上”或“向下”)实验结论∶________________。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.B6.B二.填空题1.42.胎生;卵生;胎生;卵生3.上升;热胀冷缩4.环形山5.反应;水;空气;温度6.母体;营养繁殖三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.常见的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛顿钟属于地平日晷,根据竖立在平坦地面的竿子在不同时刻的影子和线条的相对位置,直接读取时刻,是最原始的地平日晷。后来的地平日晷的晷针始终指向北极星,也就是晷针与晷盘的夹角是当地的纬度。立式日晷的晷盘垂直于地平面,晷针的反向延长线指向北极星。赤道日晷的晷盘平行于赤道面,晷针指向北极星。2.①准备一些枯树枝和开心果果壳。②用热熔胶把头、胸、腹三部分连接起来,把果壳粘在背部,把触角粘在头部。③在胸部的两侧粘上三对足。3.分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝,然后一个用桑叶喂养,一个用莴笋叶喂养,观察实验现象。4.一天中太阳高度变化规律是低→高→低。5.屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌发生长出来的。六.综合题1.

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