苏教版科学四年级下册期末测试卷a4版

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.它的眼睛很大，翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。描述的这种昆虫是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蜜蜂2.刚出壳的蚕，样子像(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蚂蚁3.昆虫中种类最多的是(

)。A.蛾类B.蝶类C.甲虫4.蚕蛾的身体分为(

)部分。A.三B.四C.五5.“大眼睛，透明翅，可以前后、两侧飞，还可以悬停在空中”，猜猜我描述的昆虫是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蝴蝶6.在夏天的烈日下，很多物体摸上去很烫这是太阳的(

)。A.传导B.对流C.辐射二.填空题(共6题，共16分)1.月球上的(

)大部分是由来自宇宙的流星体撞击而形成的。2.太阳是一个自身能发光、发热的(

)星球。3.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。4.有生命的物体又称为(

)。5.在一般情况下，当温度升高到(

)摄氏度时，水会沸腾。6.蚕卵是椭圆形的，呈(

)色。三.判断题(共6题，共12分)1.有些动物可以利用泥土、枯树枝和杂草等材料搭建自己的巢穴。(

)2.秋季一些树木的叶子会变黄、飘落，这是植物适应环境变化的方式。(

)3.至今，人类已发现150多万种动物，其中昆虫占80%。(

)4.科学家普遍认为猛犸象灭绝是由于古人类捕杀造成的。(

)5.冬天轮胎最容易爆胎。(

)6.种子萌发时先长出根，并迅速向下生长。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同的特点和用途。将下列温度计与对应的特点和用途用线连起来。温湿度计

用来测量工作液体的温度，精度高探针式电子温度计

用来测量体温，读数更方便红外线温度计

用来测量空气的温度和湿度电子体温计

测温时不需要接触被测物，方便快捷五.简答题(共5题，共20分)1.日晷是怎样制成的？2.科学家是如何证明地球的形状的？3.观察各种植物的种子说说它们有什么相同的结构特点。4.如何用硬卡纸和指南针制作一个地平日晷？5.请用学过的科学知识解释“盛冰的瓶子外壁有很多水珠”这种现象。六.综合题(共3题，共26分)1.请你帮助小明完成下列实验：用温度计测量一杯热水降温的过程。1．材料的选择：一杯热水和（

）。A．体温计B．量程到100℃的温度计C．温湿度计2．使用温度计连续测量热水变凉的温度时，下列方法错误的是（

）。A．安装好测温装置B．记录热水最高温度后，每隔2分钟记录一次水温C．读数时可将温度计拿出水面D．分析数据3．这杯热水的降温规律是（

）。A．先快后慢B．匀速下降C．先慢后快

2.某小组模拟月相变化进行实验：在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上一大一小两个圆图。几个同学站在小圆上，一个同学举一个一半被涂亮的皮球，沿大圆走一圈。1．举着的皮球代表（

）。A．太阳B．地球C．月球2．几个同学站在小圆上，代表（

）。A．月球位置的观察者B．地球上的观察者C．太阳位置的观察者3．举着皮球的同学沿大圆走一圈，表示（

）。A．地球自转一周B．月球绕地球运动一个月C．月球自转一周4．通过模拟月相的变化，我们发现“月球”围绕“地球”公转一圈需要（

）。A．一个月B．一年

C．—天5．举着皮球的同学为什么要沿着逆时针方向走？3.实验名称：让瓶子吹泡泡1．实验器材：下列器材中(

)不是本次实验所需的实验器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、颜料、水槽、玻璃杯、水2．实验过程：在实验过程中能用开水浇塑料瓶吗？为什么？3．实验现象：向瓶壁浇热水___________再向瓶壁浇冷水：___________4．实验结论：这个实验是利用空气的(

)产生空气压力差的原理来完成的。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.B6.C二.填空题1.环形山2.气体3.头；胸；腹4.生物5.1006.淡灰三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.日晷是用来观测计算时间的仪器。是根据太阳的运动和投影的变化规律制成的。2.能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。3.种子都是由种皮和胚组成的，种皮起到保护作用，胚是有生命的，在条件适应的条件下可以发育成一株植物。4.用卡纸、指南针和硬纸板做一个地平日晷。1．在半圆形的卡纸上画上刻度。2．把一块三角形的硬纸板竖直粘在印有刻度的卡纸上。3．根据三角形纸板的投影，就可以判断当时的时间。5.盛冰的瓶子外壁上有许多小水珠，是因为空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠附在瓶子的外壁上。六.综合题1.1．B2．C3．A2.1．C2．B3．B4．A5．月球是围绕地球逆时