六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷有完整答案

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列图片是高山景观的是（

）。A.

B.C.

2.人类早期文明中，一直延续至今的是（

）。A.中华文明B.印度文明C.埃及文明3.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（

）。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼4.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（

）。A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里5.泰国的见面礼仪是（

）。A.双手合十B.握手C.贴面礼6.首次进行环球航行的航海家是（

）。A.郑和B.哥伦布C.麦哲伦二.填空题(共6题，共28分)1.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互（

）和（

）的。2.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（

）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（

），甚至出现（

）。3.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。4.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（

），有低洼的（

），有宽广的（

），有低平的（

）。5.金字塔的建造充分证明（

）人在建筑学、数学等方面的水平高度。6.区域文明的（

）、（

）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。三.判断题(共6题，共12分)1.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（

）2.区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。（

）3.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。（

）4.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（

）5.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（

）6.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线。中

国

自由女神唐代书法家

斗兽场黑人领袖

万里长城美

国

颜真卿古罗马

曼德拉五.简答题(共5题，共31分)1.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？2.中国文化走向世界有什么意义？3.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？4.我们应怎样对待不同的文化？5.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？六.材料题(共2题，共14分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.C二.填空题1.孤立存在；学习；借鉴2.日益频繁；尴尬；矛盾和冲突3.建筑4.高山；盆地；高原；平原5.古埃及6.兴衰；交融三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，脱战了人们的眼界，促进了人类文明的传播。（2）加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。2.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。3.四大文明古国是中国，古埃及，古巴比伦、古印度。中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字，古印度人的印章文字。4.首先要了解差异、尊重差异；其次，以包容、开放的态度对待不同的文化。第三，善于发现和欣赏其他文化之美。5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。六.材料题1.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）①首先了解差异、学会尊重差异。②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相