苏教版科学四年级下册期末测试卷【达标题】

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列植物中是利用动物传播种子的是(

)。A.苍耳B.椰子C.蒲公英2.它的眼睛很大，翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。描述的这种昆虫是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蜜蜂3.小猫繁殖后代的方式是(

)。A.胎生B.卵生C.以上都不是4.“无心插柳柳成荫”这里柳树繁殖利用的营养器官是(

)。A.根B.茎C.叶5.丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的(

)。A.求偶B.交配C.找食物6.米在(

)的环境中易生虫。A.温暖、干燥B.寒冷、潮湿C.温暖、潮湿二.填空题(共6题，共26分)1.太阳高度角可以表示太阳的(

)。2.有(

)的物体又被称为生物。3.在自然条件下，大多数动物通过(

)结合产生后代，动物的繁殖包括(

)、(

)以及哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物与生俱来的本领。4.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、(

)等，还为动物提供安家所需要的(

)。5.要想知道准确的温度，必须使用(

)。6.生物是指(

)的物体，所有的生物都会(

)，会(

)，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、(

)、水、(

)等。三.判断题(共6题，共12分)1.红薯不能用根繁殖。(

)2.像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为行星。(

)3.一天之内，太阳的高度是变化的。(

)4.太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球。(

)5.为了防止蚊子叮咬蚕宝宝，要经常在饲养蚕宝宝的室内喷洒灭蚊剂。(

)6.水沸腾时的温度叫做水的沸点。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.不同植物的种子有不同的传播方式，请根据它们的特征连线。自身传播

轻、带翅或绒毛水传播

成熟的果实能自动弹开动物传播

能浮在水面，随水流传播风传播

带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五.简答题(共5题，共20分)1.请用学过的科学知识解释“盛冰的瓶子外壁有很多水珠”这种现象。2.太阳的高度在一日内的变化？3.植物传播种子的方式有哪几种？各举1例。4.月球上的环形山你认为是怎样形成的？请做出合理解释。5.太阳高度测量仪的使用方法是什么？六.综合题(共3题，共24分)1.当你突然感觉不好意思时，能控制自己不脸红吗？为什么？2.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的？”1．得出下列数据（表格1），请你接着在表2上先找出相应的点，然后在两点之间依次用直线连接。回答问题：表1时间01234567891011温度－4－3－2000012344表22．测量水温的温度计是易碎品，使用时要__________。3．冰融化时的温度是__________。4．冰融化过程中，温度变化的规律是______________。3.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放，根都会向下生长吗？【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时；②将种子摆放在纱布和瓶璧之间，有正放的，有倒放的，有横放的；③将纱布弄湿后贴在瓶壁内；④把瓶子放在温暖的地方，几天后，观察种子的萌发情况；⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤，请你来排序：___________________。（填序号）【实验现象】种子在萌发时，先长出根，根迅速____________生长，然后长出芽（茎、叶），芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时，根向____________生长，芽向____________生长；与种子放置的方向__________（填“有关”或“无关”）。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.A6.C二.填空题1.高度2.生命3.雌雄；雌雄的识别；交配4.土壤；各种材料5.温度计6.有生命；繁殖；生长；空气；营养物质三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.盛冰的瓶子外壁上有许多小水珠，是因为空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠附在瓶子的外壁上。2.一天中太阳高度变化规律是低→高→低。3.风力传播、动物传播、弹射传播、水流传播。风力传播：蒲公英等；动物传播：苍耳等；弹射传播：凤仙花等；流水传播：椰子等。4.陨石撞击说。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护，使撞击更猛烈和频繁。5.把太阳高度测量仪放在地面上，调节底座的水平螺丝，使仪器水平。转动观察架，使太阳光线从通光孔射入，让太阳光线的亮斑和投影屏上的圆完全重合。观察架上箭头所指刻