六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【完整版】

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害?（

）A.干旱B.泥石流C.地震2.用冰砖垒砌冰屋的是（

）。A.中国哈尼族人B.北极地区的因纽特人C.俄罗斯人3.1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（

）。①流域内普降暴雨

②上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降③下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据④下游入海口处挖沙、采沙现象严重A.①②

B.②③

C.①③

D.②④4.世界环境日是每年的（

）。A.4月22日B.2月2日C.6月5日5.不属于造成水体污染原因的是（

）。A.工业废水B.生活污水C.旅运、水运D.大气降水6.为了保护环境，我国制定了（

）。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国商法》C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国刑法》二.填空题(共6题，共22分)1.我国是世界上遭受（

）最严重的国家之一。2.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（

）。3.（

）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（

）。4.如果人类不能（

），对默默奉献的地球不去珍惜而是（

），必然会受到大自然的惩罚。5.煤炭、石油、天然气等（

）能源因过度（

）而面临（

）。6.为了保护地球家园，人类不断（

），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（

），实现可持续发展。三.判断题(共6题，共12分)1.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（

）2.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（

）3.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（

）4.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（

）5.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（

）6.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题（把环境问题与危害连接起来）冰川融化海平面上升

环境污染工厂排放的废气天然气开采过度

资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大

生态破坏五.简答题(共6题，共62分)1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？2.自然灾害会带来怎样的影响？3.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？4.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？5.通过下列材料，你明白了什么？材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。6.自然灾害的危害是什么？六.材料题(共1题，共9分)1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。七.综合题(共2题，共14分)1.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。（

）雷电交加时，在大树下避雨。（

）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（

）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（

）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。2.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.D6.C二.填空题1.自然灾害2.防洪堤坝3.地球；空间4.尊重自然；随意破坏5.不可再生；开采；枯竭6.探索创新；循环经济三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2.（1）造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。（2）带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。3.在自然灾害面前，中国人民万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举，就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神，这是民族精神的集中体现，是我们战胜困难的决心和力量。4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度，紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般，较重，严重和特别严重，依次用蓝色、黄色，橙色和红色表示，同时以中英文标识。5.我明白了面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。6.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。六.材料题1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！七.综合题1.（√）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带