苏教版科学四年级下册 期末测试卷附参考答案（轻巧夺冠）

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.气球里的空气受热以后，体积会(

)。A.变小B.变大C.不变2.蚕蜕皮前静止不动，称(

)。A.睡B.睡眠C.眠3.在寻访动物的家的活动中，下列做法错误的是(

)。A.在观察鸟巢时，要轻声慢慢地走到树下观察B.在草地里发现一个小洞，把手伸进洞里，看看有没有动物C.在水边观察小蝌蚪，不要捕捞和伤害它们4.榆树的果实俗称“榆钱”。近圆形，中间是种子，边缘薄而轻为翅果（下图）。榆树传播种子的方式为(

)。A.风传播B.水传播C.动物传播5.下列植物的茎具有繁殖作用的是(

)。A.月季花B.香菜C.白菜6.下面的人类活动对生物生存不利的是(

)。A.植树造林B.排放废气C.建设鱼道7.日晷是古代一种(

)的工具。A.计时B.测量长度C.测量体积8.植物的茎/叶是由种子的(

)发育而成。A.胚芽B.子叶C.胚根9.下图属于下半月月相的是(

)。A.B.C.10.下列动物中，与鸡的的繁殖方式不同的是(

)。A.孔雀、鹰B.鱼、蚕C.蝙蝠、鲸二.填空题(共10题，共38分)1.所有的生物都会对环境变化作出(

)，几乎都需要阳光、(

)、(

)和适宜的(

)等。2.太阳是银河系中一颗普通的(

)。3.科学家认为，恐龙、猛犸象的灭绝是(

)的突然变化造成的。4.物体的冷热程度叫(

)，通常用(

)（℃）来表示。5.昆虫的身体分为头、胸、(

)三部分，头部有一对(

)，胸部有三对足。6.至今，科学家已经发现的昆虫种类超过120万种，是整个动物界种类最多的。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对(

)，胸部有(

)，多数有一对或两对翅。7.烧开水时，壶里的水会溢出来是因为(

)。8.自然界中的物体可以分为两类，一类是有生命的，如植物、动物和人等，称之为(

)；一类是无生命的，如石头、沙子等，称之为(

)。9.生物的生长几乎都需要阳光、(

)、水和适应的(

)。10.自然界中的物体可以分为两类：一类是没有生命的，称为(

)﹔一类是有生命的，称为(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.生姜和红薯都是用植物的块根进行繁殖的。(

)2.冬天轮胎最容易爆胎。(

)3.种子的内部构造是由胚芽和胚根组成。(

)4.电子体温计是用来测量空气的温度和湿度。(

)5.我们在晚上能看到明亮的月亮，是因为月球本身会发光。(

)6.日晷是一种计时工具。(

)7.秋季一些树木的叶子会变黄、飘落，这是植物适应环境变化的方式。(

)8.机器人属于非生物。(

)9.所有的昆虫都喜欢生活在黑暗的地方。(

)10.蒲公英是靠动物传播种子的。(

)四.连线题(共1题，共8分)1.将下列动物与其相应的繁殖方式用线连起来。大象燕子蜗牛从卵里孵化出来苍蝇猴子由母亲直接生出来兔子蜻蜓猫五.简答题(共5题，共20分)1.同学们，你们知道鸟儿的家一般安在哪里吗？它们的家是用哪些材料来搭建的吗？（写出3点即可）2.冬天进入室内，眼镜镜片上会出现小水珠，请你用科学道理解释。3.有生命物体的共同特点有哪些？4.冬天进入室内，为什么镜片上会出现小水珠？5.如何模拟月球的公转，观察月相的变化？六.综合题(共3题，共30分)1.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：1．由①②③三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的_________有关。2．由___________三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的质量有关。3．“环形山”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“环形山”的深度（

）。A．越深B．越浅

C．没有影响4．月亮上被照亮的部分总是月球的（

）。A．一半

B．四分之一C．无法确定5．如果人类到月球上，不需要携带的是（

）。A．空气

B．手电筒C．水2.实验名称：让瓶子吹泡泡1．实验器材：下列器材中(

)不是本次实验所需的实验器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、颜料、水槽、玻璃杯、水2．实验过程：在实验过程中能用开水浇塑料瓶吗？为什么？3．实验现象：向瓶壁浇热水___________再向瓶壁浇冷水：___________4．实验结论：这个实验是利用空气的(

)产生空气压力差的原理来完成的。3.某小组模拟月相变化进行实验：在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上一大一小两个圆图。几个同学站在小圆上，一个同学举一个一半被涂亮的皮球，沿大圆走一圈。1．举着的皮球代表（

）。A．太阳B．地球C．月球2．几个同学站在小圆上，代表（

）。A．月球位置的观察者B．地球上的观察者C．太阳位置的观察者3．举着皮球的同学沿大圆走一圈，表示（

）。A．地球自转一周B．月球绕地球运动一个月C．月球自转一周4．通过模拟月相的变化，我们发现“月球”围绕“地球”公转一圈需要（

）。A．一个月B．一年

C．—天5．举着皮球的同学为什么要沿着逆时针方向走？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A6.B7.A8.A9.C10.C二.填空题1.反应；水；空气；温度2.恒星3.环境4.温度；摄氏度5.腹；触角6.触角；三对足7.水受热时体积会膨胀8.生物；非生物9.空气；温度10.非生物；生物三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.鸟儿的家一般安在屋檐下、庭院树木的枝头上、大树的树杈间等隐蔽的地方。鸟儿的家一般用枝条、草茎以及毛、羽等材料搭建。2.空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴。3.有生命物体的共同特征有新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异。4.水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做凝结。5.（1）一个同学代表地球，同学手中拿着的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太阳照亮的部分；实验时，要使球的白色部分始终对着太阳。（2）这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中，观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。（3）通过模拟实验可知，月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光，我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转，当日、地、月三个天的位置不断的变化时，地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化，这就是我们看到的月相变化。六.综合题1.