教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案（培优）

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.月球上环形山的形成，目前公认（

）。A.撞击说

B.火山爆发

C.地震2.晚上，小文同学睡觉前到外面散步，发现晴朗的夜空挂着一轮弯月（如图），下面的判断中正确的是（

）。A.娥眉月，农历上半月

B.娥眉月，农历下半月

C.残月，农历上半月

D.残月，农历下半月3.一天中，物体影子长度相同的时刻有（

）个。A.一

B.两

C.三4.用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体，所产生的影子（）。A.长短相同

B.形状相同

C.大小相同5.农历上半月的月相变化规律是（

）。A.由亏到圆

B.由圆到亏

C.不变6.太阳、地球、月球三者谁的体积最大（

）。A.太阳

B.地球

C.月球7.下图可能是（

）的月相。A.农历初五

B.农历十五

C.农历二十8.在北部天空的小熊星座上有著名的（

）。A.天王星

B.海王星

C.北极星9.我们把地球的大陆分成（

）大洲。A.五

B.六

C.七10.元宵节（农历正月十五）是我国的传统节日，下列属于这天的月相是（

）。A.上弦月

B.下弦月

C.满月二.填空题(共10题，共40分)1.月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是（

）形的。2.钟表以时、（

）、（

）计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了（

）秒，秒针转动一圈则表示时间流逝了（

）分钟。3.光的传播速度是每秒（

），（

）是光在一年中所走的距离。4.月球在天空中是自（

）向（

）自转的。5.（

）、（

）和（

）是影子产生的条件。改变（

）和（

）间的距离能改变影子的大小。6.太阳的位置与影子总是在物体的（

）。7.（

）上有黑子，（

）上有环形山。（选填“太阳”或“月球”）8.地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌，为了便于观察，人们制造了地球的模型，就是（

）。9.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到（

）的规律。10.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.通过观察地图我们可以发现，地球上海洋的面积远远超过陆地面积。（

）2.阳光强烈时，不要用眼睛直视太阳，否则太阳光很容易刺伤眼睛。（

）3.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。（

）4.月相的变化是一种自然规律。（

）5.下雨天的时候，太阳肯定不会在天空中出现。（

）6.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。（

）7.太阳的位置越高，地球上物体产生的影子越长。（

）8.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。（

）9.观察月相变化的时间应该按照农历日期进行。（

）10.每月的月相有两次是最圆的。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。（实验材料与其用途用线连起来）圆纸筒

模拟太阳小圆纸片

模拟地球视角大圆纸片

模拟月亮五.填表题(共1题，共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题，共31分)1.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？2.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？3.月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，如果没有月球，地球上可能会发生哪些现象？4.一天中，影子有什么变化规律呢？5.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快？七.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。月亮美称知多少月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中，就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。玉兔——著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。——辛弃疾夜光——夜光何德，死则又育。——屈原玉蟾——凉宵烟霭外，三五玉蟾秋。——方干桂魄——桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。——苏轼蟾蜍——闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。——贾岛顾兔——阳乌未出谷，顾兔半藏身。——李白婵娟——但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼玉盘——汗漫铺澄碧，朦胧吐玉盘。——李群玉玉壶——凤箫声动，玉壶光转、一夜鱼龙舞。——辛弃疾玉轮——玉轮涵地开，剑阁连星起。——骆宾王玉弓——寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。——李贺你还知道关于月亮的哪些美称？请写出两个。八.综合题(共3题，共25分)1.根据太阳所在的位置画出铅笔的影子。2.综合分析。（1）下图中的装置是什么？它有什么作用？（2）阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置，这样的简易装置与图中的装置有什么不同？3.如图，真实的太阳比月球要大很多，但我们看起来觉得差不多大，原因是是什么，让我们通过模拟实验来得出答案吧。1.实验材料及其用途连线。圆纸筒

模拟太阳小圆纸片

模拟地球视角大圆纸片

模拟月亮2.实验过程（1）甲、乙、丙三位同学分别模拟的是（

）、（

）、（

）。（2）如果乙和丙两位同学位置不动，甲同学需向（

）（填“前”或“后”）移动距离，直到看到的（

）大小和小圆纸片差不多为止。（3）丙在没有尺子的情况下，可以采取（

）或（

）的办法测量自己和乙分别于甲之间的距离大小。3.得出结论是因为（

），所以看上去，太阳和月亮大小差不多。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.A6.A7.C8.C9.C10.C二.填空题1.圆2.分；秒；1；13.30万千米；光年4.西；东5.光源；遮挡物；屏；物体；光源6.两侧7.太阳；月球8.地球仪9.影子10.投影三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.简答题1.答：月相的形成与月球围绕地球转动和月球本身不会发光，只能反射太阳光等因素有关。如果月球本身会发光，那么我们不会看到月相变化。如果月球不是围绕地球转动，那么我们也不会看到月相变化。2.答：蓝色代表水域；白色代表雪地；黄色代表高原。3.如果没有月球，潮汐会非常弱，有些植物没有月光照射无法繁殖，月亮无法作为夜间照明所用，地球的气候会变得非常糟糕，也不会有人类，并且一天的时间的会变得非常短。4.答：早晨，日出东方，照在物体上，拉出了长长的影子，太阳渐渐升高，影子逐新变短；到了正午，影子最短，然后影子又渐渐变长，直