教师公开招聘考试中学语文（词）模拟试卷2

教师公开招聘考试中学语文（词）模拟试卷2一、选择题(本题共27题，每题1.0分，共27分。)1、“成果、结果、后果”是一组近义词，但感情色彩各不相同，下列选项中与它相类似的一组是()。[江苏2019]A、优异优秀优良B、团结结合勾结C、谦虚虚假虚伪D、保护袒护庇护标准答案：B知识点解析：“成果”是褒义词，“结果”是中性词，“后果”是贬义词。A项，“优异”“优秀”“优良”都是褒义词。B项，“团结”是褒义词，“结合”是中性词，“勾结”是贬义词。C项，“谦虚”是褒义词，“虚假”是贬义词，“虚伪”是贬义词。D项，“保护”是褒义词，“袒护”是贬义词，“庇护”是中性词。故本题选B。2、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()。[吉林2019]真正的诗意，不应只是优雅的时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处__________依然不忘抬头看看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能__________智慧，__________心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。A、困境启迪抚慰B、困境启发抚恤C、困难启迪抚恤D、困难启发抚慰标准答案：A知识点解析：困境：困难的处境。困难：①事情复杂，阻碍多；②工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍。启迪：开导，启发。启发：阐明事理，引起对方联想而有所领悟。抚恤：(国家或组织)对因工受伤或致残的人员，或因公牺牲以及病故的人员的家属进行安慰并给以物质帮助。抚慰：安慰。“身处”一词可知选“困境”，“启迪”与“智慧”搭配，“抚慰”与“心灵”搭配。故本题选A。3、依次填入下列横线处正确的一项是()。[浙江2019]阳春三月，杏树枝头花蕊开放了，那些__________微笑的花朵，千姿百态，整个山村被如玉的杏花__________。A、默然遮住B、欣然蒙住C、嫣然罩住D、淡然盖住标准答案：C知识点解析：第一个空，“默然”表示沉默不语；“欣然”表示十分高兴的样子；“嫣然”表示美好的样子，常指笑容；“淡然”表示淡泊名利，内心豁达。根据语境，形容“微笑”，故第一个空应使用“嫣然”。第二个空，“遮住”表示覆盖、盖住；“蒙住”表示被欺骗的方法蒙蔽，以致相信；“罩住”像笼子一样遮盖住，形象感强；“盖住”一样东西像盖子一样盖在另一样东西上面。根据语境，“山村”应被朵朵鲜花包围住，画面感、形象感强，故使用“罩住”。故本题选C。4、随着社会发展，国民消费不断升级，老中青群体对健康的热情也__________。然而，由于许多国民健康素养都在“及格线”以下，现实中不健康的生活习惯和行为随处可见，各种养生谣言、骗局__________，疾病高发、医药费支出日益增加，__________了很多医疗资源。下列恰当的是()。[河南2019]A、水涨船高层出不穷消耗B、情随事迁屡见不鲜占用C、与日俱增遍地开花浪费D、突飞猛进司空见惯耗费标准答案：A知识点解析：第一个空，水涨船高：比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高。情随事迁：思想情感随着情况的变迁而变化。与日俱增：随着时间的推移而不断增长。突飞猛进：形容事业、学问等进展非常迅速。根据句意。“老中青群体对健康的热情”是随着“社会发展，国民消费不断升级”而增长的，四个词语中只有“水涨船高”符合句意的表述，故第一个空应填“水涨船高”。第二个空，层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。屡见不鲜：经常看见，并不新奇。遍地开花：形容好事情到处出现或普遍发展。司空见惯：看惯了就不觉得奇怪。根据句意，是指养生谣言、骗局不断出现，应填“层出不穷”。第三个空，消耗：(精神、东西、力量等)因使用或受损失而渐渐减少。占用：占据并使用。浪费：对人力、财物、时间等用得不当或没有节制。耗费：消耗。根据句意，是指对医疗资源的使用而不是占据、浪费，同时根据常用搭配，应填“消耗”。故本题选A。5、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()。[天津2020]什么是读书的心态呢?其实它就是与人的灵魂律动__________的心理状态。宦海激浪，商战奔突，急功近利，立见实惠等等，都是一种令人__________的高节奏__________。至于那些为了应付考试而临阵磨枪的学生们，表象是在埋头读书，实为一种苦海心理的挣扎。A、休戚相关心跳目眩律动B、息息相关心跳目眩躁动C、休戚相关目眩神迷躁动D、息息相关目眩神迷律动标准答案：B知识点解析：第一个空，休戚相关：彼此间祸福互相关联。息息相关：呼吸相关联，形容关系密切。材料中无“祸福”，不用“休戚相关”，用“息息相关”更为合理。第二个空，心跳目眩：心脏因兴奋或紧张而加快跳动，双眼昏花。目眩神迷：形容所见情景令人惊异。结合“宦海激浪，商战奔突”以及“高节奏”，用“心跳目眩”更为合理。第三个空，律动：有节奏地跳动，有规律地运动。躁动：①因急躁而活动；②不停地跳动。与“急功近利”等呼应，用“躁动”更为合理。故本题选B。6、依次填入下列句子中横线上最恰当的一组词语是()。[四川2019](1)由于建设选址变动，我市美术馆的设计方案在专家多方论证，并广泛听取公众意见的基础上进行了较大幅度的__________。(2)改革是必须的方向，“宁要__________，不要危机”的改革，赋予了改革某种“缺陷”美，客观上这是一种权宜之策，因为前行总比停滞好。(3)张教授对核心素养__________培养进行了长期深入的研究，取得了丰硕的成果，在全国各高校、中学作报告200余场，并发表论文。A、调适微词及B、调适微言及其C、调整微言及D、调整微词及其标准答案：D知识点解析：调整：改变原有的情况，重新调配整顿，使适应新的情况和要求。调适：调整使适应。常用于心理调适。(1)句应用“调整”。微言：表示深奥的道理和精微的语言。微词：隐含批评和不满的话语。就是“表示不满的话”。(2)句应用“微词”。及：多指“和、还有”。及其：其中“及”指“和、还有”；“其”，代词，指代“及其”二字前的事物。(3)句应用“及其”。故本题选D。7、依次填入下列语段横线处的词语，最恰当的一项是()。[江西2020]中医一般指以中国汉族劳动人民创造的传统医学为主的医学。世界卫生组织首次将中医纳入其__________全球影响力的第11版(2019年推出)《全球医学纲要》。《神农本草经》把药分为上、中、下三品，并说：“上药养命，中药养性，下药治病。”所谓的“养命”“养性”都突出了中药__________人体的功效。中药的这种特性，体现在每一味药中。对于寒病就要用热性药，对于热病就用寒性药，这是药文化的一种具体表现。__________，如果“以热益热，以寒增寒”，就会导致“精气内伤，不见于外”，这是治疗上的__________。A、具有调教若非如此刮骨疗毒B、拥有调养若非如此刮骨疗毒C、具有调养反之助纣为虐D、拥有调教反之助纣为虐标准答案：C知识点解析：第一个空，具有：有(多用于抽象事物)。拥有：领有；具有(大量的土地、人口、财产等)。语境对象为“全球影响力”，应选择“具有”。第二个空，调教：①调理教导(多指儿童)；②照料训练(牲畜等)。调养：调节饮食起居，必要时服用药物，使身体恢复健康。根据语境，选择“调养”。第三个空，若非如此：如果不是这样。与后文的“如果”重复，故选择“反之”。第四个空，刮骨疗毒：比喻为了根除宿弊，不惧风险，不惜代价。助纣为虐：比喻帮助坏人做坏事。根据语境选择“助纣为虐”。故本题选C。8、在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是()。[江苏2019]①国家没有制定统一的价值评估标准，致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性，这也使得许多人造宝石充斥市场，__________。②广大民族地区保障和改善民生，就是要把与各族群众生产生活__________的社会建设放在更加突出的位置，着力提升民族地区公共服务保障水平。③虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价，但苹果仍是美国最盈利的公司，其他竞争对手难以__________。A、鱼目混珠息息相关望其项背B、鱼龙混杂息息相关望尘莫及C、鱼目混珠休戚相关望尘莫及D、鱼龙混杂休戚相关望其项背标准答案：A知识点解析：第一句，“鱼目混珠”拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的，一般用来形容商品；“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起，一般用来形容人。根据题意，需要选取一个词形容人造宝石充斥市场，以次充好，故此句应填“鱼目混珠”，故排除B、D两项。第二句，“息息相关”指彼此呼吸都连在一起。比喻关系非常密切。适用对象比较广泛，可以指人，也可以指事物。“休戚相关”指彼此间的忧喜祸福互相关联。形容彼此关系十分密切，利害相关。适用对象比较狭小，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系。根据题意，强调“社会建设”和“群众生产生活”之间的关系，所以此句应填“息息相关”，故排除C项。第三句，“望其项背”指望见对方的颈项和背脊。意谓程度与之接近。但多用于否定句；“望尘莫及”是望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面，一般用在肯定句中。根据题意，此句是否定句，故选“望其项背”。故本题选A。9、依次填入横线上的词语最恰当的一项是()。[江西2019]太阳好像是天空中最亮的天体，__________把它放到其他恒星的位置上，那也只是一颗不太显眼的小星星，__________肉眼完全看不见了。可见，在广阔无垠的宇宙空间，一定有数不清的“太阳”，__________它们发出十分强烈的光辉，但__________距离极其遥远而暗得看不见。A、即使以致尽管因为B、即使甚至无论因为C、如果以致无论由于D、如果甚至虽然由于标准答案：D知识点解析：第一个空，“即使”表示假设的让步。常与“也”连用，成为关联词。“如果”表示假设。通过对比，会发现第一空只是表示假设，却没有让步的意味，因此，第一个空填“如果”。第二个空，“以致”用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的事情。“甚至”表示所提出的是突出的、进一步的事例。通过对比，会发现第二个空并没有造成不好的后果，所以第二个空填“甚至”。第三个空，“尽管”表示不必考虑别的，放心去做；老是、总是；表示姑且承认某种事实，下文往往转折。“无论”是表示假设条件关系的连词，表示条件不同而结果不变。“虽然”表示承认甲事为事实，但乙事并不因此成立。通过对比，会发现第三个空填“尽管”“虽然”都可以，但是第一空不能填“即使”，因此排除A项。第四个空，“因为”表示原因或理由。通常与“所以”连接成最常用的关联词——“因为……所以……”。“由于”用于表示原因或理由。第四空填“因为”“由于”均可以，但是第三个空不可以填“无论”，因此排除B、C项。故本题选D。10、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()。[河南2019]①__________人类命运共同体，建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，是各国人民的共同愿望。②“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局，对中小学合理调配教育资源、有效__________青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。③遵循自然规律，方可获得大自然的馈赠；__________，粗暴虐待自然，必然遭到大自然的惩罚。A、构建开发那么B、创设发掘那么C、构建发掘反之D、创设开发反之标准答案：C知识点解析：①句，构建：建立(多用于抽象事物)。创设：①创办；②创造(条件)。本句宾语“人类命运共同体”就是一个抽象概念，所以选“构建”更恰当。②句，开发：①以荒地、矿山、森林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的；开拓。②发现或发掘人才、技术等供利用。发掘：挖掘埋藏在地下的东西。根据与后面宾语“青少年兴趣特长”的搭配，选“发掘”更恰当。③句前后两个分句是正反对比的并列，故选“反之”更恰当。故本题选C。11、下列各句中加横线的熟语使用不正确的一项是()。[吉林2019]A、这个数据一定要搞清楚，否则牵一发而动全身，会影响整个机器的性能。B、古人有言“豹死留皮，人死留名”。中国人不想涅槃，不想天堂，也不想在生前尽量发展个人自由与现实快乐，却想自己死后还在别人心里留下一痕迹，这一痕迹就是“名”。C、从前有人主张，中国文化主静，西方文化主动，其实动中有静，静中有动，不能严格区分，只有“静”与“躁”可以对立。我们说“静为躁君”，又说“稍安勿躁”。D、发展低碳经济，实现绿色转型，首当其冲的是要坚持节约资源，保护环境的基本国策。标准答案：D知识点解析：A项，牵一发而动全身：比喻动极小的部分就会影响全局，符合语境。B项，豹死留皮，人死留名：比喻人死后留下好名声，符合题干语境。C项，稍安勿躁：保持安静，不要急躁，符合语境。D项，首当其冲：指的是首先受到伤害或冲击，与题干不符。故本题选D。12、毕淑敏在《提醒幸福》中写道：“幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……，它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。”与这里的“乔装打扮”一词意思差异最大的一项是()[江西2019]A、面目全非B、庐山面目C、改头换面D、涂脂抹粉标准答案：B知识点解析：A项，“面目全非”指的是指面孔变得完全不是原来的样子，也形容事物变化很大。B项，“庐山面目”指的是事情的真相或本来面目。C项，“改头换面”指的是表面改变，实质一样。D项，“涂脂抹粉”原指女性化妆，现多比喻对丑恶事物进行粉饰。故本题选B。13、下列各句中，加下划线的成语使用正确的一项是()。[吉林2019]A、分别十年，今又萍水相逢，欣喜感慨溢于言表。B、出猎之际，他痛痛快快地喝了一顿酒，意兴阑珊，胆气更壮。C、以悬壶济世为梦想的谭允贤，亦步亦趋地追寻着理想，实在令人感动。D、语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。标准答案：D知识点解析：A项，萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。不符合语境。B项，意兴阑珊：形容一个人兴致已失的样子。自相矛盾，不符合语境。C项，亦步亦趋：你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。望文生义，不符合语境。D项，日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。符合语境。故本题选D。14、下列句子中，加下划线的成语使用正确的一项是()。[广东2019]A、同学们有不懂的问题应虚心向教师求教，不耻下问。B、为杜绝不合格产品鱼目混珠进入卖场，超市应坚持严格的进货登记制度。C、全市上百名警察倾巢出动，终于将犯罪团伙一网打尽。D、每个考生都要注意休息，否则有个三长两短，就会影响考试。标准答案：B知识点解析：A项，不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。谦词。不符合题干语境，属于谦敬错位。B项，鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。符合题干语境。C项，倾巢出动：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。含贬义。不符合题干语境，属于褒贬不当。D项，三长两短：指意外的灾祸、事故．特指人的死亡。不符合题干语境，属于轻重失度。故本题选B。15、下列各句中，加下划线的成语的使用全部正确的一项是()。[江西2018]①在广场的一侧又一次见到了瓦依提，老远地她就看到我了，向我招手，笑容可掬地走到我面前，问寒问暖，像位老大姐。②我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来味同嚼蜡。③梯田上面，有漫漫云端的覆盖，梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽，莫可名状，让人惊叹。④从中国书法史看，“书以人名”似乎成为了一条重要规律。但不容置喙的是，真正的艺术作品，生命精神才是它的根本所在。⑤在《竹竿舞》《壮族婚礼》节目的互动环节中，很多观众蠢蠢欲动，希望亲自体验中国传统民俗，现场沉浸在一片欢声笑语中。⑥人才选择去环境好，待遇高的东南沿海地区发展无可非议，这促使我们做好留住人才的体制改革，营造吸引人才的良好氛围。A、①②⑤B、②④⑥C、③④⑤D、①③⑥标准答案：D知识点解析：①“笑容可掬”形容笑容满面。②“味同嚼蜡”形容没有味道，多用来指文章或讲话枯燥无味，此处使用不恰当。③“莫可名状”意思是不能用言语来形容。指事物极复杂微妙，无法描述。④“不容置喙”指不容许别人插嘴说话，此处不恰当，可改为“毋庸置疑”。⑤“蠢蠢欲动”是贬义词，此处不应分褒贬。⑥“无可非议”意思是没有什么可以指责的，表示言行合乎情理。故本题选D。16、“天气逐渐转凉”对应哪个成语()。[河北2019]A、狂风暴雨B、七月流火C、骄阳似火D、碧空如洗标准答案：B知识点解析：A项，狂风暴雨：指大风大雨，亦比喻猛烈的声势或处境险恶。不能表示“天气逐渐转凉”。B项，七月流火：出自《诗经》，指大火星西行，最终逐渐离开天际，古人以此作为夏去秋来，天气转凉的标志。C项，骄阳似火：意思是强烈的阳光好像烈火一样，形容天气非常炎热。不能表示“天气逐渐转凉”。D项，碧空如洗：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。不能表示“天气逐渐转凉”。故本题选B。17、下列句子中，加下划线的成语使用正确的一项是()。[福建2019]A、修订更改汉字读音的方案要有战战兢兢的敬畏之心，慎重对待。B、创新需要头脑，需要灵光一现，但同样需要耐心，需要积功累行。C、由于新媒体和综艺节目的推波助澜，各种各样的歌手大量涌现。D、我国是一个缺林少绿的国家，植树造林，改善生态，仍然山遥水远。标准答案：D知识点解析：A项，战战兢兢：形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。B项，积功累行：长期行善，积累功德。指佛教徒不断修炼的行为。C项，推波助澜：比喻从旁助长或推动事物(多指坏的事物)的发展，扩大声势或影响。D项，山遥水远：指道路遥远。故本题选D。18、下列加下划线的成语使用正确的一项是()。[湖南2020]A、你有这么出色的才能，应当尽情展示，不要“善刀而藏”呀!B、他那个人极其师心自用，想要他接受别人的意见可能得想想办法。C、南京大屠杀纪念馆里陈列着的每一件物品都在述说着日本侵略者的罪行，让人叹为观止。D、少年是祖国的未来，如明日黄花一般充满希望与朝气!标准答案：B知识点解析：A项，善刀而藏：将刀擦净，收藏起来。比喻适可而止，自敛其才，有才能不表露在外面。题干强调的是“尽情展示”，而“善刀而藏”是强调可以展示，但展示要有度。该词用于告诫的话，行事、写作、露才应注意收敛。故该词语与题干强调的侧重点不同，不符合题干语境，属于望文生义。B项，师心自用：固执己见，自以为是(师心：以自己的想法为师，指只相信自己)。符合题干语境。C项，叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。题干形容的是“揭示罪行的物品”，不符合题干语境，属于望文生义。可改为“触目惊心”。D项，明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。不符合题干语境，属于望文生义。故本题选B。19、下列加下划线的成语使用不正确的一项是()。[河北2020]A、当好友王宁找他聊起创业计划时，两人一拍即合，他毫不犹豫地签订了合作意向书。B、大疆公司称，退出无人机中国市场的传言是断章取义。C、在市运动会的开幕式中，我校表演的戏曲广播体操粉墨登场，受到全场观众的热烈欢迎。D、雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头，如今却日薄西山，就此陨落。标准答案：C知识点解析：A项，一拍即合：一打拍子就合上了曲子的节奏，比喻双方很容易一致。此处指王宁和他关于创业想法一致。符合题干语境。B项，断章取义：不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。此处指大疆公司退出无人机中国市场的传言与事实不符。符合题干语境。C项，粉墨登场：化装上台演戏，今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。此句想表达我校表演的戏曲广播体操上台表演，不符合题干语境，属于张冠李戴。D项，日薄西山：太阳快要落山了，比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡。此处指雅虎如今衰落近乎灭亡。符合题干语境。故本题选C。20、下列加下划线的词语使用正确的是()。[浙江2019]A、在风格上，《庄子》《孟子》等书各有千秋。B、网络自媒体时代，语出惊人才能吸引眼球的情形触目皆是。C、大街上到处是购物的人，天黑了也不绝如缕。D、六月，骄阳似火，但这风风火火并不能掩盖季节的丰富内涵。标准答案：D知识点解析：A项，各有千秋：各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色。此处用来形容书籍，属于张冠李戴。B项，触目皆是：眼睛所看到的地方，到处都是。形容事物众多。此处望文生义，应使用“比比皆是”。C项，不绝如缕：像用一根细线连着，形容极其危急。现在也形容声音细微而连绵不断。此处用来形容人很多，属于望文生义。D项，骄阳似火：强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。此处符合语境。故本题选D。21、“几个月的工夫，爸爸给我买的新书我都读完了。虽然我读书很快，但对文章内容没有深入思考……”用一个四字词语形容我的读书态度()。[山西2020]A、三心二意B、津津有味C、囫囵吞枣D、爱不释手标准答案：C知识点解析：A项，三心二意：形容犹豫不决，意志不坚定或用心不专一。B项，津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。C项，囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。D项，爱不释手：喜爱得舍不得放下。“囫囵吞枣”符合题干中“虽然我读书很快，但对文章内容没有深入思考”的表述。故本题选C。22、下列句子中，加下划线的成语使用不正确的一句是()。[江苏2018]A、最近微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了轩然大波。B、面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者，面对亲人撕心裂肺的痛苦，我们无法再保持沉默!C、就民族矛盾和冲突而言，科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的，而美国与北约对二者的态度何止天壤之别!D、临近考试书店里各类教辅书鳞次栉比，前来购买教辅材料的学生和家长开始多了起来。标准答案：D知识点解析：A项，轩然大波：高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或事件。此处使用符合语境。B项，撕心裂肺：形容某事令人极度悲伤。有时也可形容疼痛到了极点。此处使用符合语境。C项，天壤之别：高天和平地的区别，形容差别之大。此处使用符合语境。D项，鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。对象误用，不能用来形容“书店里各类教辅书”。故本题选D。23、下列句子中，画线成语使用不恰当的一项是()。[山西2019]A、中国有句古话死马当成活马医，往往比喻事情已经无药可救，但还是想尽办法积极救治。B、随着调查的深入，记者发现，这家加工厂之所以能生存，跟监督部门迅雷不及掩耳之势的监督方式有关。C、熟悉魏德明的人都知道，他是一个特别热心肠的人，扶贫济困发生在魏德明身上乃是常事，八竿子打不着的人他也视为亲戚。D、老干部们纷纷表示，本区的发展实实在在，百思不得其解，今后将以更加饱满的热情为社会发展增添正能量。标准答案：D知识点解析：A项，死马当成活马医：比喻明知事情已经无可救药，仍然抱一丝希望，积极挽救。也泛指做最后的尝试。符合题干语境。B项，迅雷不及掩耳之势：比喻动作或事件突然而来，使人来不及防备。符合题干语境。C项，八竿子打不着：形容二者之间关系疏远或毫无关联。符合题干语境。D项，百思不得其解：反复思索，仍然不能理解。不符合题干语境，属于望文生义。故本题选D。24、下列句子中，加下划线的成语使用恰当的一项是()。[江苏2020]A、屈原原本可以不死，他可以明哲保身，与世俯仰。但他毅然决然地选择死亡，正是对当时丑恶现实的绝望以及对苟且人生的否定。B、纪录片《舌尖上的中国》受到一致好评，启示我们在饮食文化建设方面要博采众长，不断创新，让美食产业源远流长地发展下去。C、郎朗当晚的演奏可以说是达到了出神入化的地步，在他的手下，键盘是活的，音乐是活的，和乐队的配合更是琴瑟和谐。D、在文学创作中，很多已经形成共识的基本理念和原则是不可随意逾越、颠覆的，墨守成规和突破创新相结合才是正确的创作态度。标准答案：A知识点解析：A项，明哲保身：原指明智的人不参与可能给自己带来危险的事，现在指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度。符合题干语境。B项，源远流长：①源头很远，流程很长。②形容历史悠久。题干想表达的是美食产业一直发展下去。而不是说历史悠久，不符合题干语意，属于望文生义。C项，琴瑟和谐：比喻夫妻恩爱，和美融洽。不符合题干语境，属于张冠李戴。D项，墨守成规：战国时墨子善于守城，后用来形容因循守旧，不肯改进。不符合题干语境，属于望文生义。故本题选A。25、下列加下划线的词语使用正确的一项是()。[江苏2019]A、作为新时代的年轻人，必须具有独立的判断能力，遇到问题自作主张，才能适应社会的需要。B、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。C、陈静同学性格内