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文档简介

浅析古筝独奏曲《雪山春晓》【摘要】古筝教育在高等院校中越来越普及,筝曲《雪山春晓》由于其本身音乐感情的细腻与饱满吸引了越来越多的听众,怎样弹好这首曲子,不仅要求演奏者良好的技术还需要情感的抒发,在本文中我们将一一探讨。【关键词】强弱手腕一.《雪山春晓》背景介绍《雪山春晓》,又名《拉萨河畔》,是一首古筝独奏曲,由著名古筝教育家、演奏家范上娥女士和格桑达吉先生于1981年在藏族民间音乐基础上共同创作。乐曲描绘了早春的西藏高原冰雪消融时呈现的动人景色,表达了西藏人民对美好生活的向往和对家乡的无比热爱。本文试从作品背景、乐曲结构、演奏技巧进行分析,更加深入的剖析曲作者的原意,希望能给将来演奏此曲的人提供一些参考。二.分段讲解整首乐曲可分为六个部分:引子、第一乐段(1-25)、第二乐段(26-45)、连接段(46-51)、第三乐段(52-93)、尾声(94-117).1.引子部分引子部分主要描绘了早春时节,雪域高原上冰雪消融、万物复苏,生机涌动的景象。引子为散板乐段,自由宽广,非常的舒展。此段以一个单音3开始,不需太强,力度稍弱,柔和一些,但要扎实,不能给人轻飘飘的感觉,需要演奏者良好的控制力;接着以弱起渐强的摇指,摇指的频率不用过快,要符合引子整体舒展宽广的基调,摇指结束时有一个弱化的趋势,配合左手慢起渐快渐强的琶音,将听者的注意力拉进到音乐中,琶音七个音依次奏出,要均匀分配,不可给人断开或是有分组的感觉,七个音由慢渐快,由弱渐强,结尾处弱化;后面一组上行的音阶,可做渐强的处理,使听者身临其境,仿佛置身于早春的西藏高原之中,紧接三组刮奏将引子划到了一个小高潮,刮奏时第一关节凸起,适当的凸起可以使声音饱满不干涩,也能避免指片卡弦的情况,弱起渐强处理;刮奏要连续,千万不可断掉,使音一直处于运动之中;五组三连音慢起渐快再慢,坡度的起伏要自然平和,要求演奏者指尖尽可能的干净,给人感觉好像来到了雪山之巅,三连音好似高原上清凉无比的空气,三连音的演奏有一条隐藏的旋律音,分别是每组音的第一个音,形成321653的旋律线,演奏时注意音位的移动和颗粒感,保持住手型,音与音之间注意同时性贴弦与短暂性放松。刮奏段始于“6”音,注意指片与琴弦的平面接触,平面触弦,开始音听起来很清晰,后来由于速度的提升,逐渐模糊,拉动音乐的情绪,作为慢板到快板的转变。5.第三乐段(快板)慢起渐快,到时确定下速度,声音果断有力,两小节稍弱,与前后的强音形成对比,大量的后半拍重音给音乐注入了生命力,成为独特的律动感。左手多运用手臂的力量,使音更加的扎实,其次为例避免同一琴弦反复演奏触弦的杂音问题,我们可以采取快速触弦和止音两种方法去避免。切忌只关注速度而忽略调音本身的质量,集中力量到指尖,采用贴弦的触弦发放更有利于指尖力量的集中,尽量减小手指的运动幅度,手掌保持稳定。左手的演奏需要通过手腕和手臂的带动去减轻手指的负担,增加音色的弹性,音色稍弱些,与前后形成对比,避免一味的强减少乐曲的律动感。做渐强处理。左手的扫弦通过小臂和手腕带动,只靠手指,力度不够。6.尾声因左右手会有相同音的碰撞,所以触弦要快,以此避免杂音,点弹句呈渐弱趋势。扫摇通过慢练,逐渐加快,慢练时注意音量的平均。整首乐曲在一个果断而又激动的情绪下结束。此曲旋律优美、内容丰富多彩、有浓厚的地方特色、感染力强,被众多名家多次上台演奏,是大家喜

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