南省郴州市2022年中考化学猜题卷含解析_第1页
南省郴州市2022年中考化学猜题卷含解析_第2页
南省郴州市2022年中考化学猜题卷含解析_第3页
南省郴州市2022年中考化学猜题卷含解析_第4页
南省郴州市2022年中考化学猜题卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于实验现象的描述,正确的是()A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变蓝B.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体2.以下是一个化学反应的微观示意图,下列有关说法正确的是()A.反应前后分子种类不发生改变B.该反应的基本类型是化合反应C.反应前两种分子的个数比是1:2D.反应前后原子的种类与数目发生改变3.化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是()A.元素观:金刚石和石墨均由碳元素组成B.分类观:从组成上看烧碱和纯碱都属于碱C.变化观:氢气和水可以相互转化D.微粒观:一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成4.空气的成分中,能导致温室效应的气体是A.氮气 B.氧气C.二氧化碳 D.稀有气体5.下列有关环境和能源的说法中,错误的是A.生活污水应集中处理达标后排放B.煤、石油、天然气都属于不可再生能源C.使用乙醇汽油可以节省石油资源,减少汽车尾气污染D.二氧化碳含量增大会使温室效应加剧,属于空气污染物6.根据实践经验,下列课外实验不能成功的是A.用10%的氢氧化钠溶液制作叶脉书签B.用食盐水、鸡蛋壳和澄清石灰水制取并检验二氧化碳C.用食用小苏打、柠檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D.用冷碟子和蜡烛制取炭黑,证明蜡烛中含有碳元素7.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.8.设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到实验目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A.A B.B C.C D.D9.下列变化中属于化学变化的是()A.用蜡烛制炭黑 B.用玻璃刀裁玻璃C.过滤浑浊的河水 D.探究水沸腾的实验10.某白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化镁、氯化钾中的一种或几种。为了探究其成分,按照如图所示流程进行了实验:关于该实验有以下说法:①若步骤Ⅱ中沉淀不溶解,则原白色粉末中只含有两种物质②若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且无气泡产生,则原白色粉末的组成有3种情况③若步骤Ⅱ中沉淀全部溶解且有气泡产生,则原白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡可能含有氢氧化镁④若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且有气泡产生,则原白色粉末中最多含有4种金属元素以上说法中正确的个数是A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在500ml的烧杯中注人400mL.热水,并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷,在烧杯上道一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷(如图),回答下列问题:(1)实验时观察到的现象是________。(2)白磷和红磷相比,最易燃烧的是________,少量白磷应保存在_______。(3)如何使热水中的白磷燃烧?_______三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.有人食用大樱桃时,不小心将樱桃核嚼碎并吞咽下去导致中毒,专家认为是樱桃核中含有的氰苷类的有毒物质所致,紫草氰苷(C14H19NO8)属于氰苷类物质,请计算:(1)紫草氰苷分子中C、O两种元素的质量比为_____。(2)紫草氰苷的相对分子质量为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.生活中处处有化学.请按要求将下列各组物质的序号填到横线上;①尿素、磷铵、硫酸钾;②塑料、合成纤维、合成橡胶;③铜、钢材、铝合金;④无机盐、糖类、维生素;⑤天然气、汽油、煤.常用作燃料的是_____;常见的金属材料是_____;常见的有机合成材料是_____;人类重要的营养素是_____;常用的化学肥料是_____.锂(Li)电池因质量轻、能量密度高、充电快被广泛应用.锂原子核内有_____个质子,在反应中容易_____(填“得到”或“失去”)1个电子,锂离子符号为_____.14.为探究燃烧的条件,某同学查阅资料得知:白磷不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃.然后进行了如下实验:按装置A进行实验,可观察到的现象为:铜片上的红磷______;铜片上的白磷______;③水下的白磷______。在使用组装好的装置B前,首先应对装置B进行______;组装好装置B后并将装置B和装置C连接再逐滴滴入双氧水,使装置C中水下的白磷燃烧。从以上实验分析得出,燃烧需要的条件为:①物质具有可燃性、②______、③______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学小组用石灰石(含杂质SiO2、CaO,还可能含有少量的Fe2O3)与足量的稀盐酸制备二氧化碳气体,实验结束后对废液中的溶质成分进行探究(溶解于水中的气体成分忽略不计)。废液中的溶质含有哪些物质?①SiO2不溶于水,且不与稀盐酸反应。②FeCl3溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液能够很灵敏地显现出红色。③FeCl3只能在较强的酸性溶液中存在,若pH>3.8时,FeCl3会完全与水发生反应生成Fe(OH)3沉淀。④已知反应:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl。该小组同学一致认为废液中一定含有CaCl2,任用一个化学方程式表示其原因:_____。结合以上资料,该小组同学做出以下三种合理的猜想。猜想1:溶质只有CaCl2。猜想2:_____。猜想3:溶质有CaCl2,HCl和FeCl3。请写出猜想3中有HCl和FeCl3的依据分别是_____、_____。实验操作实验现象实验结论步骤1:取少量过滤后的废液于试管中,滴加①_____溶液溶液没有变红废液的溶质中不含FeCl3步骤2:另取少量过滤后的废液于试管中,加入过量的Na2CO3溶液先有气泡冒出,然后②_____猜想2成立(反思评价)根据实验结论,实验结束后若要回收CaCl2溶液,正确的操作是向废液中加入过量的_____,过滤。16.镁能与NH4C1溶液反应,不仅生成一种盐,还有气泡产生。为确定气体的成分,某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。镁能与NH4C1溶液反应生成何种气体?小华说:生成气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种小华作出上述猜想的理论依据是______;修正后该小组同学认为:该气体可能含有NH3和H2或NH3,他们设计如下装置进行实验:A中观察到______,证明生成气体含有NH3:B装置中浓硫酸的作用:①干燥气体;②______:C中有肥皂泡飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆呜声,说明生成的气体还含有______。(3)写出Mg与NH4C1溶液反应的化学方程式______。氨气极易溶于水,上述实验中有氨气逸出的原因可能是______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变红,选项错误;B.红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,在空气中不能燃烧,选项错误;C.红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,产生大量白色烟,选项错误;D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体,选项正确。故选D。2、B【解析】

A、根据质量守恒定律及化学反应的实质可知,反应前后分子种类发生改变,故A错误;B、两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故B正确;C、反应前两种分子的个数比为1:3,故C错误;D、反应前后原子的种类和数量不变。故D错误。故选B。3、B【解析】

A、金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质,故选项说法正确;B、烧碱是氢氧化钠的俗称,属于碱;纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项说法错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水,故选项说法正确;D、一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成,故选项说法正确。故选B。4、C【解析】

导致温室效应的气体有:二氧化碳、甲烷、臭氧等,主要气体是二氧化碳.主要是由于大量燃烧化石燃料和汽车排放的尾气所致.故选C5、D【解析】

A、生活污染是三大污染源之一,生活污水达标处理后排放,可以减少生活污染对环境的破坏,选项A不符合题意;B、煤、石油、天然气消耗后不能在短时间内从自然界中得到补充,属于不可再生能源,选项B不符合题意;C、乙醇可以有效改善油品的性能和质量,降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放,选项C不符合题意;D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物,选项D符合题意。故选D。6、B【解析】A、氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性,可用于制作“叶脉书签”,故正确;B、澄清石灰水可以检验二氧化碳,但是氯化钠溶液和碳酸钙不会生成二氧化碳,故错误;C、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体,可用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水,故正确;D、蜡烛不充分燃烧生成炭黑,在靠近蜡烛火焰的上方放一只冷碟子,一段时间后可收集到炭黑,故D正确。点睛:化学变化的实质是反应物的分子分成原子,原子重新组合成新的分子,反应前后元素种类不变,原子的种类不变、数目、质量都不变。7、A【解析】A、图中只含有一种分子,该图所表示的物质为纯净物,图中分子由两种不同原子构成的化合物的分子,若其中一种原子为氧原子,则该分子即为氧化物的分子,图所示物质则的氧化物,可能表示氧化物;B、图中含有两种构成不同的分子,即为两种物质的分子,该图所示的物质为混合物,不可能表示氧化物;C、图中只含有一种物质的分子,该图所示的物质为纯净物,但由于分子是由同种原子所构成的单质分子,不可能表示氧化物;D、图中含有两种构成不同的分子,即为两种物质的分子构成,该图所示的物质为混合物,不可能表示氧化物。故选A。点睛:构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子。8、D【解析】

B、可燃物燃烧的必要条件是与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,据此分析;C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,据此分析;D、CO2+H2O=H2CO3,CO2+NaOH=Na2CO3+H2O,据此分析。【详解】A、将等量的蔗糖分别放入盛有等体积水、植物油的试管中,一段时间后,观察试管内剩余固体的量,可以探究同种物质在不同溶剂中的溶解性,可以达到实验目的,故该选项不符合题意;B、该实验中,热水中的白磷不燃烧,而铜片上的白磷能够燃烧,由此说明燃烧需要可燃物与氧气接触,铜片上的白磷、红磷均与氧气接触了,且所处温度相同,白磷的着火点低于红磷的着火点,白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,因此该实验可以达到探究物质燃烧的条件的目的,故该选项不符合题意;C、两支试管中的铁钉均与空气接触了,空气中含有氧气,左侧试管中含有水,右侧试管中没有水,一段时间后,左侧试管中的铁钉发生明显锈蚀,而右侧试管中的铁钉几乎没有发生明显变化,该实验可以探究铁生锈的条件是铁必须与水接触,故该选项不符合题意;D、二氧化碳能够与水反应,而氢氧化钠溶液中也含有水,且两支瓶子均为玻璃瓶,若瓶内的二氧化碳气体被消耗,瓶子在大气压的作用下不易发生形变,因此该实验中无明显现象,所以不能达到实验目的,故该选项符合题意;故选D。【点睛】控制变量法的核心是设置单一变量,不同实验组之间进行对照,以此得出该变量对实验结果的影响。9、A【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、用蜡烛制炭黑过程中有新物质生成,属于化学变化。B、用玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、过滤浑浊的河水过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、探究水沸腾的实验过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:A。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。10、B【解析】

①若步骤Ⅱ中沉淀不溶解,说明沉淀是硫酸钡,则原白色粉末中至少含有氯化钡和硫酸钠两种物质;故说法错误;②若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且无气泡产生,说明沉淀中一定含有硫酸钡和氢氧化镁,原粉末一定有氯化钡、硫酸钠、氢氧化镁,一定没有碳酸钠,可能含有氯化钾2种情况;故说法错误;③若步骤Ⅱ中沉淀全部溶解且有气泡产生,说明沉淀中一定含有碳酸钡,可能含有氢氧化镁,则原白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡可能含有氢氧化镁;故说法正确;④若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且有气泡产生,则原白色粉末中最多含有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化镁、氯化钾五种物质,含有钠、钡、镁、钾4种金属元素;故说法正确;说法中正确的是:③④;有2个;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧白磷冷水中向热水中的白磷通入氧气(或空气)【解析】

(1)燃烧需要温度达到着火点、有助燃物氧气、有可燃物。三个条件同时满足,则该物质可以燃烧。铜片上的红磷和白磷都是可燃物,而铜片上的红磷温度没有达到着火点,水中白磷缺少氧气,故都不能燃烧,只有铜片上的白磷燃烧了起来。故答案为:铜片上的白磷燃烧起来,红磷不燃烧,水中白磷不燃烧;(2)白磷的着火点很低极易燃烧,且很容易发生缓慢氧化而自燃,故常把其存于冷水中。故答案为:白磷、冷水中;(3)结合物质燃烧的条件可知,水中的白磷不燃烧的原因是缺少氧气,故可通入氧气。故答案为:向热水中的白磷通入氧气(或空气)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、21:16329【解析】

(1)紫草氰苷分子中C、O两种元素的质量比为(12×14):(16×8)=21:16。故填:21:16(2)紫草氰苷的相对分子质量为12×14+1×19+14+16×8=329。故填:329【点睛】根据化学式的意义进行相关的计算,注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、⑤③②④①3失去Li+【解析】

根据物质的性质,锂元素原子结构进行分析解答。【详解】(1)天然气、汽油、煤具有可燃性,常用作燃料;铜、钢材、铝合金是常见的金属材料;塑料、合成纤维、合成橡胶是常见的有机合成材料;无机盐、糖类、维生素是人类重要的营养素;尿素中含有氮元素、磷铵中含有磷元素和氮元素、硫酸钾中含有钾元素,属于常用的化学肥料;故填:⑤;③;②;④;①;(2)锂的原子序数是3,所以锂原子核内有3个质子,锂原子最外层有1个电子,所以在反应中容易失去1个电子形成锂离子,锂离子符号为Li+。【点睛】一般来说,最外层电子数大于4的原子(即非金属元素的原子),在化学反应中易得到电子变成相应的阴离子(所带的负电荷数就是所得的电子数);最外层电子数小于4的原子(即是金属元素的原子),在化学反应中易失去电子(所失的电子数就是其最外层电子数),变成相应的阳离子(所带的正电荷数就是所失的电子数)。14、不燃烧燃烧不燃烧检查装置的气密性与氧气接触温度达到着火点【解析】查阅资料得知:白磷不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃。(1)按装置A进行实验,可观察到的现象为:铜片上的红磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧,③水下的白磷不燃烧。(2)在使用组装好的装置B前,首先应对装置B进行检查装置的气密性,组装好装置B后并将装置B和装置C连接再逐滴滴入双氧水,使装置C中水下的白磷燃烧。(3)燃烧需要的条件为:①物质具有可燃性、②.与氧气接触③温度达到着火点。点睛∶本题主要考查通过实验对燃烧条件进行探究。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑溶质有CaCl2、HCl盐酸过量石灰石中含有氧化铁硫氰化钾生成白色沉淀碳酸钙【解析】

(1)该小组同学一致认为废液中一定含有CaCl2,这是因为盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,和氧化钙反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,CaO+2HCl═CaCl2+H2O。

故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。

(2)猜想1:碳酸钙中不含有氧化铁并且和稀盐酸恰好完全反应时溶质只有CaCl2。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论